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1、办公精品欢迎下载趣味运动会策划书(草案)一、活动目的及意义 :为丰富师生的课余生活,增强师生体质,促进师生间的交流沟通,愉悦心情,缓解学习工作压力,增强你我教育培训机构成员的集体凝聚感、荣誉感,特组织开展此次趣味运动会。二、活动主题 :寓教于乐,多彩你我。三、主办单位 :你我教育培训机构四、活动时间 :2013年 7 月 21 号 9:0011:00五、活动地点 :启慧幼儿园内、河堤广场六、活动对象 :你我教育培训机构全体师生七、活动形式与内容 :趣味运动会(羽毛球单打、乒乓球、信任之旅、搭桥过河)八、活动流程:1. 羽毛球单打(胜一局得一分)活动地点:启慧幼儿园后院参赛人员:视报名人数活动目
2、的:本活动旨在提高学生反应能力,培养学生顽强拼搏,勇于竞争的精神。活动方法:本赛分为两轮,第一轮晋级赛,第二轮决赛,首先用三局两胜制晋级决赛, 决赛则采用五局三胜制。 第一轮开始前参赛人员抽签决定或自由组合成两人对打小组,三局两胜(每局先得到 2 分者胜) ,胜者晋级决赛。决赛时由裁判安排对决小组,每组五局三胜(每局先得到 3 分者胜) 。若参赛人员过多,依次类推,得出第一名。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页办公精品欢迎下载活动规则: 妨碍对方,即阻挡对方合法击球,故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等视
3、为犯规行为。犯规一次扣0.5 分。时间: 45分钟道具:羽毛球拍、羽毛球2. 乒乓球 (胜一局得一分)活动地点:启慧幼儿园前院参赛人员:视报名情况活动目的: 本活动目的旨在提高学生的身体的协调和平衡能力,同时在紧张多变的比赛过程中达到健脑益智的作用。活动方法: 本赛分为两轮,第一轮晋级赛,第二轮决赛,首先用三局两胜制晋级决赛, 决赛则采用五局三胜制。 第一轮开始前参赛人员抽签决定或自由组合成两人对打小组,三局两胜(每局先得到2 分者胜) ,胜者晋级决赛。 决赛时由裁判安排对决小组, 每组五局三胜 (每局先得到 3 分者胜) 。若参赛人员过多,依次类推,得出第一名。活动规则: 发球次序错误;发球
4、队员在击球时或击球起跳时,踏及场区(包括端线)或发球区以外地面;发球队员在第一裁判鸣哨8s 内未将球击出; 球未被抛起或未使持球手清楚撤离就击球;双手击球或单手将球抛出、 推出;球抛起准备发球, 却未击球。以上为犯规现象。犯规一次扣 0.5 分。时间: 30 分钟道具:乒乓球拍、乒乓球台3. 信任之旅精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页办公精品欢迎下载活动地点:河堤广场参赛人员:每队2 人(最好是一男一女)活动目的:本活动目的旨在训练学生良好的心理素质和方向感及团队协作精神。活动方法: 每对由一人指挥 (A) (女生)
5、 ,一人蒙上眼睛 (B) (男生) ,在相隔 8 米的赛道两端各放两个瓶子,一个装有水,一个没有水,在 A的指挥下 B在规定时间内( 2 分钟) ,用杯子装水并运到另一端并倒进空瓶子里。直至比赛结束,空瓶子里水最多的组获胜。第一名得三分,第二名得二分,第三名得一分。活动规则 :活动过程中 A和 B不能有身体接触的现象。 如有出现,记为犯规。犯规一次,扣0.5 分,依次累计。时间: 30 分钟道具:眼罩、水瓶、杯子(数量据参赛人数而定)4、搭桥过河活动地点:河堤广场参赛人员:每队出四人(男女不限)活动目的: 本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。活动方法:每个参赛队分为两
6、个小组,每组2 人,赛道两头各一组,自由组合,起点组手持三块“小地毯”,由第一名队员搭放“小地毯” ,第二个队员不断把身后的“小地毯”传给第一个队员,2 人踩着“小地毯”前进20 米,要求脚不能触地,待2 人全部过界后,另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页办公精品欢迎下载的距离为胜。按时间记名次,按名次计分,第一名得三分,第二名得二分,第三名得一分。活动规则: 1. 参赛队员在起点线外准备。 待一组全部到达终点时另一组才能出发。 2.比赛过程中只要有脚触地的情
7、况,均视为犯规。每触地一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2 秒。时间: 20 分钟道具:小地毯( A4纸)数张、秒表(计时工具)奖项设置: 各项目各设 1 个第一名, 1 个第二名, 1 个第三名。整个活动中设一个最佳组合奖,最和谐组合奖,最闹腾组合奖。奖品分别为第一名一张奖状、 一个苹果笔记本, 第二名一张奖状、 一个笔记本,第三名一张奖状。最佳组合奖、最和谐组合奖、最闹腾组合奖各发一张奖状。九、前期工作安排 : (一)、活动宣传。 7 月 19 号、20 号各班老师在班上宣传,并统计各项目报名人数(二)、购置以及安排好运动会所需物品。(三)、 7 月 20 号下午安排场地。安排各项目的裁
8、判和记分员。一个摄录人员。(四)、准备好相机或其他拍摄设备记录活动过程。(五)、准备奖品以及纪念品。(六)、主持人及裁判员做好相应准备十、活动现场 : 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页办公精品欢迎下载1. 活动开始前 10 分钟运动员到场地做准备活动。2. 对道具进行检验3. 开幕式(1)、主持人(待定)(2)、领导发言(3)、学生代表发言(4)、趣味运动会开始(5)、裁判员和记分员到各场地就位4、运动会进行时各人员各司其职5、闭幕式(1)、主持人主持颁奖(2)、领导总结此次活动(3)、主持人宣布此次活动结束6、运
9、动会结束后运动员有序离场,工作人员打扫场地十一、 活动后期安排 :活动简报和运动会剪影展示,活动总结十二、 要求与注意事项 :(1)、参赛人员必须为本校师生。(2) 、重在参与,文明比赛,本次活动以娱乐为目的并非正式比赛。(3) 、各参赛人员应遵守比赛规则(4) 、裁判人员和记分人员应做到公平公正十三、 应急预案 :(1). 活动期间遇到由于天气等原因而没场地比赛时,我们将另定时间比赛。十四、经费预算 : 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页办公精品欢迎下载种类单价数量总价奖状0.5 元/ 张20 张10 元苹果3 元4 12 元笔记本3 元/ 本30 元洗照片眼罩十五、预期效果及展望:在本次活动中,我校将展现学员积极向上、乐观开朗、逆难而上、顽强拼搏的精神风貌,师生同乐的场景将被市民传为佳话。 全校师生通过此次活动增强了凝聚力,为今后教育活动的进行打下了坚实的基础。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页
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