2022年初中生物七年级下册复习资料-填图 .pdf

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1、学习必备欢迎下载一、右图是女性生殖系统示意图，请据图回答问题：（1）女性的主要性器官是 _，原因是_；（2）精子和卵细胞结合的场所是。（3）胚胎发育的场所是。（4）胚胎发育成胎儿后，最后通过_从母体中获得所需的营养物质和氧。（5）看图描述受精的大致过程（6）胎儿发育天发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体排出体外的过程叫（7）从受精到分娩的大致过程及部位：受精卵在内胚泡在内胚胎在内胎儿在内婴儿。二、右图是消化系统的结构图，据图回答问题1.写出各部分的名称：1）2）3）4）5）6）7）8）9）10）11）12）13）14）。2.吃下去的鸡蛋在（）开始被消化，被（）吸收。3.某人因患急性阑尾炎，须开刀切

2、除的器官是4.对食物的消化有重要作用，但分泌的消化液不含消化酶。该结构是 （ ），分泌的消化液为。5.消化系统是有和组成，其中是消化的主要器官，原因是，是吸收的主要器官，原因是。营养物质在消化道内经过消化，最终被分解成、等能被人体吸收的营养物质。三、右图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。（1）填写图中结构的名称：A_ ； B_ ； C_； D_ ；F_。（2）G 和 C 的末端形成许多肺泡，H 和 D 就是由这些_构成的，是 _的主要器官。（3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_之间进行气体交换。（4）H 和 D 内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是 _。（5）鼻涕是

3、由 _形成的，痰液是由_形成的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页学习必备欢迎下载四、右图为呼吸系统有关结构示意图，分析回答：(1) 写出各部名称：1. 2. 3. 4. 5. 6. (2)外界空气到达图中3 后，气体交换在 内进行，此处适于气体交换的特点是(3)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病，患上这种病会使肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看，这会影响人体呼吸全过程中的这个环节。从而使图中的过程不能完成。造成人体缺氧，严重的会危及生命。(4)第三个图表示，肺泡和毛细血管的壁都很薄

4、，只由层上皮细胞构成，这是他们适于功能的结构特点。氧气从肺泡进入毛细血管，只需要经过层细胞。(5)从 A 流进的血液是血，从 B 流出的血是血；从 B 流出的血与从A 流入的血相比较，少了，多了。五、右图是某人在1 个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题。(1)曲线 AB 段表示 _时肺内气压的变化。(2)曲线 BC 段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都 _。(3)本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的_点，此时肺内气压与大气压的值_ 。(4)在曲线 AB 、BC 段变化中，与呼吸有着的肌肉的变化情况：AB_ ；BC_ 。六、右图为演示膈的运动与呼吸运动关系的教具

5、，据图回答下列问题。（1）B 代表 _；C 代表 _；D 代表 _。（2）用手向下拉D，C 内的容积会 _， B 就会 _，这表示。（3）松手后 B 就会 _，这表示。七. 如图表示人体呼吸时，膈肌和胸廓的不同活动状态，据图回答问题（1）图 ( 一) 表示呼吸过程中时的状态，此时，膈肌，胸廓， 肺内气压外界气压，气体被。（2）图 ( 二) 表示呼吸过程中时的状态，此时，膈肌，胸廓， 肺内气压外界气压，气体被。八、请根据下图，区分三种血管，并说明其结构特点。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页学习必备欢迎下载（1）A 是

6、_，结构特点是 _ 。（2）B 是_，结构特点是_ 。（3）C 是_，结构特点是_ 。九、箭头表示血流的方向，请据图分析回答：（ 1）如果上图是“低倍显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动示意图”，图中A是血管， 其中流的是血。C 为血管， 其中流的是血。其中血液流速最快的是血管，血管壁比较厚的是血管。图中 B 是血管，血细胞在通过血管B 时是通过的。（2） 如果 B 为肺泡外的毛细血管网，则 C 内流动的是血，这种血与A 内的不同，发生变化的原因是。（3）如果 B 为脑部毛细血管网，则C 内流动的是血。（4）如果 B 为肾小球，则C 内流动的是血。（5）如果 B 为小肠绒毛内的毛细血管网，C 内

7、的血与A 内的血相比，减少的成分是，明显增多的除脂肪外，还包括。（6）毛细血管的结构特点是这保证了血液与组织细胞充分的进行物质交换，这种现象体现了的生物学观点。十、 下图是 气体交换与血液循环的关系示意图 (图中 7 表示肺泡，8 表示组织细胞 )，请据图回答下列问题。(1)在心脏的A 与 C 之间、 B 与 D 之间有防止血液倒流的。(2)在血管 1，2，3，4 中，流静脉血的血管有2 和(填数字 )。(3)图中 6与7之间的气体交换过程称为内的气体交换，它是通过实现的。(4)图中 7内的气体与外界环境之间的气体交换过程是通过.来实现的。(5)图中 8内的气体同 5内血液的气体交换结果使血液

8、由.血变成了血。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页学习必备欢迎下载十一、下图是心脏结构图，比较两幅图，回答问题。图一图二(1)填写各部分名称心脏的四个腔中收缩能力最强的（）。(2)在图中，使血液从流向，使血液从流向，从而保证血液按流动而不能。(3)7 和 8 之间有，7 和 11 之间有。(4)与 8 相连的血管2 和 9 是，其中流动着血；与 5 相连的血管10是，其中流动着血；与 7 相连的血管11 是，其中流动着血；与 4 相连的血管11 是，其中流动着血。(5)体循环是指血液由7 进入 11 ，流经各级，全身

9、各处，各级，再由 1 和 6 流回（）。(6)连接心脏的血管中，血液中氧较少，含营养物质较多的是（）。(7)从肺循环来的血液，由左心室进入主动脉时，（ ）处于关闭状态。(8)动脉瓣的关闭，标志着的开始。(9)下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺泡部毛细血管经肺排出体外，二氧化碳随血液流经图中的结构是（用序号表示）。(10)某人患阑尾炎，通过静脉点滴抗生素药物，药物需要通过心脏的哪些结构才能到达患处？（用序号表示）。十二、右图为尿液形成示意图和肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答：（1）肾单位是由 、 和 构成。（2）图中 A、B两处所表示的生理过程，A是，B是。血液从 滤过到 成为原尿；

10、原尿经过 的作用，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页学习必备欢迎下载形成尿液。（ 3）中流的血液是血，中流的血液是血 。 2 与1 相 比 ， 血 液 中 缺 少了、。（4）7 中的血是血，其中的氧气含量，尿素的含量。 肾单位中血液由动脉血变静脉血是在发生的。（5）4 中的液体成分和6 中相比有较多的，而 6 中没有。从 6 中流出的液体是。（6）与 3 内液体相比， 4 内液体不含、。（7）下表是血液、原尿和尿液的成分比较表，请你分析样品A、 B、 C 中 代 表 血 浆 、 原 尿 和 尿 液 的 样 品 分 别

11、是、。-表示不含有； +表示含有； +表示含有很多。十三、 右图是神经元的结构模式图，请据图回答问题。（1）写出图中各部分结构的名称。_， _，_， _。（2）神经元与其他种类的细胞相比较，在结构上的显著特点是具有_ 。（3）神经元的功能是_ 。（4）在图中标出神经冲动传递的方向。（5）神经元是神经系统和的基本单位，人体的多种生命活动主要受的调节，其调节的基本方式是。（6）人体有数以亿计的神经元，各个神经元的末端都与多个神经元的相连接，形成非常复杂的网络，这个网络是人体内传递处理系统。十四、根据反射弧的模式图， 分析回答下列问题。（1） 反射弧五个部分名称1. 2. 3. 4. 5. （2）若

12、此图表示人听到铃声走进教室，则5 表示，这种反射属于反射。若此图表示人吃到肉分泌胃液，比较血细胞蛋白质葡萄糖样品 A -+样品 B -样品 C +精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页学习必备欢迎下载则 5 表示，这种反射属于反射。（3）若支配某一肢体的2,3 完好， 4 受损，那么该肢体能运动吗？有感觉吗？（4）当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的_受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着_传到脊髓里的_，由此再发出神经冲动通过_传达到手臂上的_，引起肌肉收缩使手避开刺激。 一个完整的反射活动，除了要有完整的五个

13、部分外，还要有 _ 。（5）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是_（用序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在_内产生的。（6）神经调节的基本方式为它的结构基础是。十五、下图是膝跳反射示意图，请据图回答问题。（1）当叩击膝盖下位的_时，大腿股四头肌的_和_内的感受器接受刺激而产生A_ ，A 沿传入神经传到脊髓里的B_，B 发出 A，通过传出神经传到效应器，引起_上相应的肌肉收缩，使小腿前伸，表现为小腿_。膝跳反射由 _种神经元参与。（2）完成膝跳反射的结构称为，它是由部分组成的，任何一部分受到损伤，膝跳反射能进行（填“仍”或“不”）十六、下图是眼球的结构示意图，据图回答。（1）如果把人的

14、眼球比作一架相机，那么装入的镜头，暗箱壁，光圈，底片分别相当于图中的_、_、 _、 _。（2）当看不同方位的物体时，主要靠_的牵引使眼球灵活地转动（3）守门员注视从远处向他飞来的足球时，图中1发生的变化是 _。（4）有一失明患者， 经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中_发生了病变。（5）如果眼球的过长或者的曲度过大，从而使物象落在的前方，这样就形成，应佩戴矫正。十七、 下图表示的是外耳、 中耳、 内耳结构图（中、内耳被放大） ，箭头示声波传导及神经冲动传导方向。请据图回答以下问题。（ 1 ） 指 出 序 号 所 示 结 构1_ 、2_。（2）3 内有 _ ，在接受声波刺激后能产生_。（

15、3）4 是_神经，可将神经冲动传导到_。（4）最终在 _形成听觉。（5）图中的5与相连通。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页学习必备欢迎下载十八、下图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解，请回答下列问题。消化吸收（1）图中所指的酶是_，是由 _分泌的。图中所指的酶存在于 _、_所分泌的消化液中。（2）图中所指的物质是_，所指的物质是_。（3）物质在小肠内由_的毛细血管直接吸收进入_。（4）小肠是吸收的主要器官，除吸收外，还能吸收_等营养物质。十九、进入青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受

16、到这些变化了吗?请分析下图并回答问题。 (1)从图 A的曲线可知，进入青春期，男孩的身高生长速度。 (2)从图 B的曲线可知，进入青春期后，男性的和女性的卵巢迅速发育。 (3)从两幅曲线图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得。二十、图中的曲线表示食物通过消化道时， 糖类、 蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：（1）甲表示（）的消化曲线，因为其到了（）才开始消化。（2）丙表示（）的消化曲线，因为其在（）就开始消化。（ 3 ） 这 三 种 营 养 物 质 在（）中都可以被消化，而在（）中则都不能被消化。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -

17、- - - - -第 7 页，共 8 页学习必备欢迎下载二十一、根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。试管编号 注入浆糊 加清水 加入唾液 振荡摇匀 放在 37 水中恒温冷却后加碘液现象12 亳升2 亳升 0 亳升10 分钟2 滴22 亳升0 亳升 2 亳升10 分钟2 滴 (1)1号试管内的浆糊( 淀粉 ) ， 未加， 淀粉未被酶分解，所以淀粉遇碘显色。 (2)2号试管内因为加了，酶在适宜的温度下将分解成了，所以，加液后。二十二、右图是人体主要的内分泌腺示意图，据图回答：(1) 以碘为原料合成激素的腺体是，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是。(2) 能分泌激素，幼年分泌过少会患。(3) 分泌的激素是，如分泌不足会引起病。(4) 是，是。二十三、 下图 A、B 分别为我国城市男、女身高和体重平均值与年龄的关系。据图回答。（1）分析上述曲线，青春期形态发育的显著特点是_。（2）身高突增，这是由于_激素作用的结果。（3）体重迅速增长，是由于_和_的迅速增长以及_生长的结果。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页