2022年园林生态期末复习资料 .pdf
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1、立身以立学为先,立学以读书为本P2 根据生物种类与环境的关系,将生态学分为植物生态学、动物生态学、微生物生态学、昆虫生态学、地衣生态学P20 生物因子包括植物与动物、微生物和其他植物间的各种生态关系P21 生态因子作用的一般特征,不可替代性和互补性植物的生长发育必需的生态因子包括光、 热、水分、 空气、 无机盐类等, 这些生存因子对植物的作用是不等价,但各具重要性,是不可替代的P27 在海拔 1000m 的山地可获全部太阳辐射能的70%,在海平面上获50% P31 光污染分为人造白昼污染、白亮污染、彩光污染P32 人造白昼污染的影响,夜晚亮光的照射会减少人体内褪黑素的分泌,导致人体雌性激素以及
2、与雌性激素有关疾病的增加P41 中日照植物:花芽形成需经中等日照时间的植物。其特点是凡完成开花和其他生活史阶段与日照长短无关(日中性植物),如蒲公英、番茄、四季豆、黄瓜P47一天中,气温的最低值出现在凌晨日出前P93石油型空气污染的主要污染物为光化学烟雾,由石油和石油产品的燃烧及汽车排放的尾气引起P100HF 的监测植物:郁金香、唐菖蒲、紫荆、梅、金钱草、落叶松、杏P101 植物的净化作用表现为:降尘、吸收有毒气体和放射物质、减弱噪声、减少细菌以及吸收二氧化碳、放出氧气、增加空气负离子等P118土壤由固体、液体和气体组成的三相系统P153 种群是组成群落和生态系统的基本成分。与生态系统中的其他
3、生物有密切关系,并以整体与环境发生各种关系。P198层片是群落的三维生态结构,它与层次既有相同,又有质的区别。一般层片比层次的范围要窄(一个层次可由若干生活型的植物所组成)P211按演替起始条件划分群落原生演替和次生演替P222按群落代谢特征划分群落自养性演替和异养性演替P228 人布植物所占百分率是评判城市化程度的一个指标。城市化程度越高,人布植物在植物区系总数中所占比例越大精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页立身以立学为先,立学以读书为本P242 中国的植物群落分类系统贯穿了“群落生态”原则,即以群落本身的综合特征
4、作为分类依据分为三级及分类依据:植被型(高级单位)侧重于外貌、结构和生态地理特征群系(中级单位)侧重于种类组成群丛(基本单位)P244我国植物群落命名法:联名法。在前面冠以Ass.,不同层之间的优势种以“”相连;某层具共优种时,用“+”相连。如:Ass.Larix gmelini Rhododendron dahuricaPhyrola incarnata+carex spp.(兴安落叶松杜鹃红花鹿蹄草+苔草群丛)当最上层植物为伴生种或景观植物时,用“”来表示层间关系(或用“|”或“( ) ” )9、对于群丛的命名方法,我国习惯采用联名法,即将各个层中的建群种或优势种和生态指示种的学名按顺序排
5、列,不同层之间的优势种以“”相连。P275生态系统的基本成分:非生物环境生物环境生产者、消费者、分解者P305城市生态系统是以人为核心的生态系统P155 衰退种群的年龄结构(倒金字塔形)特点:幼龄个体很少、老龄个体相对多,种群处于衰退并趋于消失P161 逻辑斯谛增长模型中,K环境容纳量或承载力。当种群增长到K 值时,种群就不再增长P39 阳性植物:喜光而不能忍受荫蔽的植物,在弱光条件下生长发育不良,对树木而言,在林冠下不能完成更新P10 生态学是研究城市中人工栽植的各种园林树木、花卉、草坪等组成的园林植物群落内各种生物 (包括各种动物及微生物)之间及其与城市环境之间相互关系的科学,是研究城市园
6、林(绿地)生态系统的结构与功能机理的科学P13 自然环境是指一切可以直接或间接影响生物生存的自然界中的物质和能量的总体,主要包括空气、水、土壤、岩石矿物、太阳辐射等P153 植物种群:在一定空间中同种植物个体的组合P154 生态密度:种群密度按种在分布区内最适宜生长的空间面积来计算(种群密度:用单位面积或容积内个体数目来表示种群数量或种群大小)P209群落演替:一定地域内的植物群落发生变化而形成其他植物群落,被其他植物群落类型所取代的过程精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页立身以立学为先,立学以读书为本P280食物链:
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