2022年小升初6比例百分数篇 .pdf
《2022年小升初6比例百分数篇 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年小升初6比例百分数篇 .pdf(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、龙文教育 1对 1个性化教案教导处签字:日期:年月日课后一、 学生对于本次课的评价学生学校年级六年级教师授课日期授课时段课题小升初专项训练比例百分数篇重点难点分数百分数应用题;比和比例;经济浓度问题教学步骤及教学内容一、回忆与整理二、教学内容本讲主要接触到以下几种典型题型:1)分数百分数应用题参见例 1,2,3,4 2)比和比例参见例 5,6,7,8 3)经济浓度问题参见例 9,10,11,12 三、教学练习四、教学总结五、布置作业精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页评价特别满意满意一般差二、 教师评定1、学生上次作
2、业评价好较好一般差2、学生本次上课情况评价好较好一般差作业布置教师留言教师签字:家长意见家长签字:日期:年月日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页数学讲义一、回忆与整理回忆一下以前学过的比例百分数哪些内容。二、教学内容小升初专项训练比例百分数篇典型例题解析1 分数百分数应用题【例 1】 ()某班有学生48 人,女生占全班的37.5 ,后来又转来女生若干人,这时人数恰好是占全班人数的40,问转来几名女生?【解】这是一道变换单位“1”的分数应用题,需抓住男生人数这个不变量,如果按浓度问题做,就简单多了。浓度差之比124
3、重量之比 24 1 48241=2 人方法二:男生原来有48( 1-37.5 ) =30,来了女生后男生的人数书不变的,所以后来全班的总人数就是 30( 1-40) =50,所以增加的2 人就是转来的女生人数。【例 2】 ()把一个正方形的一边减少 20 ,另一边增加2 米,得到一个长方形. 它与原来的正方形面积相等 . 问正方形的面积是多少?【解】设正方形的边长是“1”. 因为长方形与原来的正方形面积相等,一边减少了 20 ,另一边将增加所以正方形的边长是225 8(米) . 正方形的面积是88 64 (平方米) . 【例 3】 ()学校男生人数占45,会游泳的学生占54。男生中会游泳的占7
4、2,问在全体学生精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页中不会游泳的女生占百分之几?【解 1】在全体学生中,不会游泳的女生占33.4 . 在全体学生中,会游泳的男生占4572 32.4 . 在会游泳的学生中,男生占32.4 54100 60 在全体学生中,不会游泳的女生占(100-45 ) -54 ( 1-60) 33.4 . 【解 2】画一个图非常清楚。【例 4】某校四年级原有2 个班,现在要重新编为3 个班,将原一班的1/3 与原二班的1/4 组成新一班,将原一班的1/4 与原二班的1/3 组成新二班,余下的30 人
5、组成新三班。如果新一班的人数比新二班的人数多 10% ,那么原一班有多少人?【解】:原一班的1/3 与原二班的1/4 + 原一班的1/4 与原二班的1/3=7/12总人数,余下 1-7/12=5/12,是 30 人,所以总人数=30/ (5/12 )=72 人; 72-30=42 人,新一班与新二班的人数和为 42 人,新一班的人数比新二班的人数多10% ,新一班人数: 新二班人数 =11: 10, 即原一班的 (1/3-1/4)=1/12 比原二班的1/12 多 2 人,原一班比原二班共多122=24 人,所以,原一班有24+(72-24 )/2=48人。答:原一班有48 人。2 比和比例【
6、例 5】 ()一个长方形长与宽的比是14: 5,如果长减少13 厘米,宽增加13 厘米,则面积增加182 平方厘米,那么原长方形面积是多少平方厘米?画出图便于解题:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页【解 1】: BC的长: 18213 14(厘米),BD的长: 141327(厘米),从图中看出AB长就是原长方形的宽,AD与 AB的比是 145,AB与 BD的比是 5( 145)59,原长方形面积是4215 630(平方厘米)。答:原长方形面积是630 平方厘米。【解 2】:设原长方形长为14x,宽为 5x由图分析得
7、方程(14x13)135x13 182,9x27,x3。则原长方形面积( 14 3) (5 3) 630(平方厘米) 。【拓展】已知长方形的周长为346 米,若边长分别增加2 米,则面积增加多少平方米?设两边长分别为a、b,这样增加的面积我们可以分为一个22 的正方形,一个2a 的长方形,一个2b 的长方形,所以增加的面积就是2( a+b)+22=350 平方米。【例 6】 ()有正方形和长方形两种不同的纸板,正方形纸板总数与长方形纸板总数之比为2 5。现在将这些纸板全部用来拼成横式和竖式两种无盖纸盒,其中竖式盒由一块正方形纸板做底面,四块长方形纸板做侧面(左下图),横式盒由一块长方形纸板做底
8、面,两块长方形和两块正方形纸板做侧面(右下图) ,那么做成的竖式纸盒与横式纸盒个数之比是多少?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页【解】 43。设竖式纸盒有a 个,横式纸盒有b 个,则共用长方形纸板(4a3b)块,正方形纸板(a2b)块。根据题意有:( a2b)( 4a3b) 25,即 5(a2b) 2(4a 3b) ,解得 ab 43。【例 7】 ()某学校入学考试,参加的男生与女生人数之比是43.结果录取91 人,其中男生与女生人数之比是8 5.未被录取的学生中,男生与女生人数之比是34.问报考的共有多少人?【解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年小升初6比例百分数篇 2022 年小升初 比例 百分数
限制150内