2022年小学五年级一班德育与社会实践基地活动记录 .pdf





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1、?小学五年级 ? 一班德育活 ?动 记录时间地点主持人参加人活动内容第 2 周教 室王 彧全班同学推进未成年? 人思想道德 ?建设活动过程与效果一是以爱国 ? 主义教育为 ? 核心,不断加强理 ? 想信念教育 ? 。以每周升旗 ? 仪式上的国 ? 旗下讲话为 ? 平台,做到了月月 ? 有德育主题? ,周周有德育 ? 安排。使学生们在 ? 丰富多彩的 ? 演讲内容中 ? 感悟到民族 ? 精神。二是以体验 ? 教育为途径 ? ,不断创新思 ? 想道德教育 ? 载体。积极开展安 ? 全教育、法制教育、心理健康教? 育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会? ,“双学”活动等,把深刻的德
2、 ? 育内容融入 ? 到活动之中 ? ,使德育工作 ? 入耳、入脑、入心。三是开展德 ? 育实践活动 ? ,到敬老院为 ? 老人送上文 ? 艺表演,培养学生尊 ? 老爱幼的优 ? 良品质,让学生走进 ? 大自然,感受家乡新? 变化,使学生在体 ? 验中受到教 ? 育,在实践中获 ? 取课堂上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页学? 不到的知识 ? 。通过参与和 ? 体验这些寓 ? 教于乐的德 ? 育活动,使得该校全 ? 体学生在潜 ? 移默化中受 ? 到思想道德 ? 教育。?小学五年级 ? 一班德育活 ?动 记录时间
3、地点主持人参加人活动内容第 4 周教 室全班同学“养成良好的 ?行为习惯”活动过程与效果本周国旗下 ? 的讲话中,要求学生近? 阶段要以“行为习惯”为主题。法国学者培? 根曾经说过 ? :“习惯是人生 ? 的主宰,人们应该努 ? 力地追求好 ? 习惯!”习惯的养成 ? 是行为积累 ? 的结果,行为习惯就 ? 像指南针,指引着每一? 个的行动。”比如日常生 ? 活中的礼貌 ? 行为、早睡早起行 ? 为、整齐清洁行 ? 为、喜欢读书的 ? 行为等,从而会变成 ? 自己的行为 ? 习惯。同时很重要 ? 的还要有始 ? 终坚持习惯 ? 。同学们,希望从这一? 刻开始用你 ? 们自己的行 ? 动来告诉大
4、 ? 家!养成良好的 ? 习惯,力争做一名 ? 合格、优秀的好学 ? 生!精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页?小学五年级? 一班德育活 ?动 记录时间地点主 持人参加人活动内容第 6 周教 室全班同学教室内礼仪 ?活动过程与效果教室内礼仪 ? :老师宣布上 ? 课后,全体学生起 ? 立,齐声道“老师好”;学生迟到后 ? ,立正站在门 ? 口,经老师同意 ? 后入座上课 ? ;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动? ,不喝水,不嚼口香糖? ;老师宣布下? 课时,全体学生起 ? 立,等老师离开 ? 后再自由活 ? 动
5、。老师在教室 ?时,学生干部需 ? 要检查卫生 ? 或纪律时,应先向老师 ? 说明情况,征询意见。效果:学生能按照 ? 老师的要求 ? 进行上课。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页?小 学五年级? 一班德育活 ?动 记录表时间地点主持人参加人活动内容第 8 周教 室校长全班同学校园内礼仪?活动过程与效果 1 、上学时,要排队进校? 。 2 、 随时保持校 ? 园内整洁,不在教室、操场乱扔纸 ? 屑、糖果皮,不随地吐痰 ? 、不乱倒垃圾 ? ,不在学校墙 ? 壁、桌椅上乱涂? 、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公
6、? 共财物、花草树木。 3 、课间休息不 ? 喧哗,不追跑打骂 ? ,开展有益身 ? 心健康的活 ? 动。4、不围观来宾 ? ,不触摸来宾 ? 车辆。二、效果学生都能自 ? 觉保持校内 ? 的整洁精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页?小学五年级 ? 一班德育活 ?动 记录表时间地点主 持人参加人活动内容第 10 周教 室全班同学集会时的礼节活动过程与效果学生集合,按时到达指? 定地点。做到井然有 ? 序,队列整齐,不交头接耳 ? 、随意乱说,要端坐听讲? 。 1 、升旗。奏国歌时,全体同学肃? 立、脱帽、行注目礼。(
7、少先队员行 ? 队礼) 2 、上台发言、 领奖、表演时,走路稳重, 从指定的台 ? 口上台,立在台上时 ? 双手自然下 ? 垂,站姿端正。 接受奖状、 奖品时,先行鞠躬礼 ? (少先队员行 ? 队礼)、用双手接,然后转过身? 来,面向台下,将奖状高举 ? 过头,向大家示意 ? 后, 双手拿好后 ? 贴放胸前。下台时脚步 ? 稳重。 3 、领导到场或 ? 是退场,由主持人统 ? 一指挥全体 ? 学生起立,鼓掌欢迎或 ? 欢送。效果:多数学生做 ? 的不错,集会时的纪 ? 律很好。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页?小
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