2022年影视文化-教学设计-教案 .pdf
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1、学习必备欢迎下载教学准备1. 教学目标探讨影视文化、大众文化2. 教学重点 / 难点探讨影视文化、大众文化3. 教学用具多媒体4. 标签教学过程一梳理积累简答下列与影视文化有关的问题。1. “1895年,被称为第七艺术的电影诞生了”。电影之所以被称作“第七艺术”,是针对其余哪六种艺术形式而言?它较之其余艺术形式有什么突出的特点?答:2. 科学家在“视觉存留”原理和“心理认同”原理的基础上,发明了“连续摄影术”“胶片”以及“活动放映术”,这才有了电影的诞生,你对此有什么看法?答:3. “1903 年,电视悄然问世。人们习惯上把电影和电视合称为影视艺术”。电影和电视这两种艺术有太多的相似、想通和相
2、互借鉴之处,你能说出它们分类的区别吗?答:二实践探究(一)阅读探究一部影片的创作是从编写文学剧本开始的,电影文学剧本是用文字表述和描绘未来影片内容的一种文学体裁。根据文学名著改编的电影剧本是对原著的再创精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页学习必备欢迎下载造,体现了改编者的匠心。下面两段文字,甲文节选自鲁迅的祝福,乙文节选自夏衍根据该文改编的同名电影剧本,请比较阅读下面两段文字,思考并回答后面的问题。(甲)她整日紧闭了嘴唇,头上带着大家以为耻辱的记号的那伤疤,默默地跑街,扫地,洗菜,淘米。快够一年,她才从四婶手里支取了历
3、年积存的工钱,换算了十二元鹰洋,请假到镇的西头去。但不到一顿饭时候,她便回来,神气很舒畅,眼光也分外有神,高兴似的对四婶说,自己已经在土地庙捐了门槛了。冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便坦然地去拿酒杯和筷子。“你放着罢,祥林嫂 ! ”四婶慌忙大声说。她像是受了炮烙似的缩手,脸色同时变作灰黑,也不再去取烛台,只是失神的站着。直到四叔上香的时候,教她走开,她才走开。这一回她的变化非常大,第二天,不但眼睛窈陷下去,连精神也更不济了。而且很胆怯,不独怕暗夜,怕黑影,即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠;否则呆坐着,直是一个木偶人。不
4、半年,头发也花白起来了,记性尤其坏,甚而至于常常忘却了去淘米。“祥林嫂怎么这样了 ?倒不如那时不留她。”四婶有时当面就这样说,似乎是警告她。然而她总如此,全不见有怜俐起来的希望。他们于是想打发她走了,教她回到卫老婆子那里去。但当我还在鲁镇的时候,不过单是这样说;看现在的情状,可见后来终于实行了。然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢 ?那我可不知道。(乙)(低沉的旁白 ):“这样,她听从柳嫂的劝告整日紧闭了嘴唇,默默地跑街,扫地,洗菜,烧火,好容易,她积下了十吊工钱”土地庙,祥林嫂把毛巾包得好好的十块鹰洋拿出来,交给庙祝,千恩万谢。庙祝将银洋一块一块地敲过,点过
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