2022年高中生物第4章第2节种群数量的变化课时训练新人教版必修 .pdf
《2022年高中生物第4章第2节种群数量的变化课时训练新人教版必修 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高中生物第4章第2节种群数量的变化课时训练新人教版必修 .pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、优秀学习资料欢迎下载第四章第二节种群数量的变化课时训练一、选择题1右图表示接种到一定溶积培养液中的酵母菌的生长曲线图,曲线中表示由于有限空间资源的限制使种内斗争最为剧烈的是()ACD段BDE段CEF段DFG段2在下列哪种条件下,种群可能呈“J”型增长()A当食物受到限制时B在物种适宜的环境中,食物开始出现不足,但远不至于影响到该物种在这里生存C在一个没有捕食者的生态系统中D在实验室内的实验条件下3池塘养鱼时,为保护池塘生态系统和长期保持较高的产鱼量,应采取的最佳方案是()A大量增加饵料的投入量B大量增加鱼苗的投入量C及时、适量的捕捞成鱼D限制捕鱼4下图中的曲线14 是在 W 、 X、Y、Z 四
2、种条件下细菌种群的生长曲线,这四种条件是:W 不断提供食物、水、氧气,除去废物X随时间延续,食物耗尽,有害废物积累Y随时间延续,食物耗尽,无害物质积累Z随时间延续,食物耗尽,由于突变结果,出现了新的菌株,它们能代谢原有菌种产生的有害废物以下哪项的生长条件和生长曲线的配对是正确的?5下列影响种群数量变化的决定因素是()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页优秀学习资料欢迎下载A迁入率和迁出率 B种群大小C年龄组成 D性别比例6下列不能直接影响种群数量变化的是()A年龄组成和性别比例B人类活动C生物的生长和发育D营养和空间条
3、件7一个新的物种进入某地后,其种群数量变化,哪一项是不正确的()A先呈“ S”形增长,后呈“J”形增长B先呈“ J”形增长,后呈“S”形增长C种群数量达到K值以后会保持稳定DK值是环境条件允许的种群增长的最大值8如果一个种群的密度愈来愈小,下列选项中与之无关的是()A种群处于衰退期B种群内雄性趋于不育C种群死亡率超过出生率D群落结构太复杂9下列关于种群的叙述不正确的是()A种群的个体之间可以相互交配繁殖B一个种群由许多个同种个体组成C种群的个体数量是通常保持相对稳定D种群内的个体间常因空间和食物发生竞争10脊椎动物在自然界长期存在的基本单位是()A个体 B成对() C种群 D群落11某鼠种群被
4、高速公路分隔成A、B 两个种群, A 区因建化工厂而环境剧变,污水横流,B区地势较高无变化,经数十年后,种群A的进化速率很可能()A比 B慢 B比 B快C与 B相同 D开始比B慢,后来比B快12下列对种群概念的正确叙述是()A不同地域中同种生物个体的总称精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页优秀学习资料欢迎下载B同一地域中同种生物个体的总称C一个湖泊中各种鱼类的总称D一个生态环境中有相互关系的动植物13下列关于生物种群出生率和人口出生率的叙述,不正确的是()A生物种群的出生率是指单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年高中生物第4章第2节种群数量的变化课时训练新人教版必修 2022 年高 生物 种群 数量 变化 课时 训练 新人 必修
限制150内