法律咨询教学大纲.doc
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1、法政学院法律咨询教学大纲课程名称:法律咨询英文名称:Law Director课程编码:课程类别:必修实验类别:独立设课实验适用专业:法学先修课程:法理学、国际环境法学、经济法、中国法制史、民法、法律逻辑学、法律学专业英语、房地产法、公司法、国际法、国际经济法、国际私法、合同法、环境与资源保护法、婚姻继承法学、金融法、劳动法、民事诉讼法、票据法、商法、司法文书、西方法律思想史、宪法学、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、证据法、证券法、知识产权法、仲裁法一、学时与学分课程总学时2周课程总学分2实验学时2周实验学分2二、制定本大纲的依据法学专业培养计划三、本实验课程的具体安排时间安排在第六、第七
2、学期,各1周。实验项目的设置及学时分配序号实验项目名称内容简介(50个字左右)实验学时实验要求实验类型每组人数1法律咨询进行义务法律咨询备注:(1)实验要求:必修、选修(2)实验类型:演示、验证、综合、设计四、实验的基本内容和基本要求(一)基本内容到企业、社区、居委会、农村等地进行义务法律咨询,用所学法律知识回报社会。 (二)基本要求 1任课教师应具有一定的律师实务工作经验,能够指导学生灵活运用所学专业知识,针对具体案件,学会如何分析案情,理清法律关系;明确法律适用以及解决具体案件的方法和程序。2通过法律咨询实践,学生应找出自己专业知识的不足以及所学知识与实际应用的差距。3学生应针对法律咨询中
3、遇到的具体实例写出法律意见书,或根据法律咨询的总体情况写出法律咨询的心得体会。五、考核方式与评分办法(一)考核方式考察(二)考核依据1学生在法律咨询中的基本情况及表现;2学生针对法律咨询中遇到的具体实例写出的法律意见书,或根据法律咨询的总体情况写出的心得体会。(二)成绩评定评定标准分为合格、不合格两等。成绩由指导教师予以评定。社会调查教学大纲课程名称:社会调查 英文名称:The society investigates 课程编码:课程类别:必修实验类别:独立设课实验适用专业:法学先修课程:法理学、国际环境法学、经济法、中国法制史、民法、法律逻辑学、法律学专业英语、房地产法、公司法、国际法、国际
4、经济法、国际私法、合同法、环境与资源保护法、婚姻继承法学、金融法、劳动法、民事诉讼法、票据法、商法、司法文书、西方法律思想史、宪法学、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、证据法、证券法、知识产权法、仲裁法一、学时与学分课程总学时2周课程总学分2实验学时2周实验学分2上机学时上机学分二、制定本大纲的依据法学专业培养计划三、本实验课程的具体安排时间安排在第七学期4-5周实验项目的设置及学时分配序号实验项目名称内容简介(50个字左右)实验学时实验要求实验类型每组人数1社会调查社会调查是法学专业学生必修的集中实践环节之一,是培养和训练学生动手能力的重要手段。调查研究使学生放开眼界,开拓思路,进一步了
5、解社会,锻炼与人交往和沟通的能力。为将来走向社会,服务社会奠定基础。2周收集素材、整理资料、撰写调查报告10备注:(1)实验要求:必修、选修(2)实验类型:演示、验证、综合、设计四、实验的基本内容和基本要求(一)基本内容深入社会各界,就有关法制建设方面的内容进行社会调查。实践形式及方法:1.确定调查方式,是重点调查、典型调查或抽样调查。2.其次确定具体采用的调查方法:如实际考察、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、资料调查等。可以单独使用一种方法,也可以综合运用两种以上方法。文献资料调查可作为其他调查方法的辅助方法,而不能单独使用。3.可以单人独立进行,也可以由3人以下(含3人)组成的小组协作完成
6、调查并共同撰写调查报告。4.先分散,后集中(实习后期以班为单位召开心得体会交流会) 社会调查参考选题 1关于本市用人单位和劳动者之间的劳动合同的执行现状的调查。 2调查某个或某些企业中知识产权保护的现状及存在的问题(可以调查几个高新技术企业知识产权保护的现状,比如企业如何采取保护措施的,情况如何,知识产权受侵害现象如何)。 3调查某个或某些企业中对商业秘密保护的现状(比如采取保密措施的方式,效果等) 4对本市(区、县)国家工作人员职务犯罪的情况的调查(哪些手段、成因调查等) 5调查家庭生活中发生的法律纠纷和案例,分析其成因和解决途径 6调查本市(区、县)当前抢劫犯罪的成因、对策和特点(根据一些
7、案件进行总结) 7对当前本市(区、县)领导干部法律素质的调查(可以通过发放问卷等方式了解领导干部的法律意识、法律思想、法律知识、法律评价、依法办事的能力,从中得出当前领导干部法律素质的现状和特点等) 8女性吸毒人员特点及危害的调查报告 9对本市(区、县)流动人口犯罪情况的调查(基本情况、特点、原因等) 10对本市(区、县)离婚案件情况的调查分析(基本现状、特点、原因等) 11对本市(区、县)外商投资企业劳动保障情况的调查 12对本市(区、县等)法律援助工作现状的调查(现状、存在的问题、建议、对策等) 13对本市(区、县等)党员干部违法犯罪情况的调查(违法犯罪的人员情况,犯罪的原因、犯罪的种类、
8、特点等) 14对本地道路交通执法工作现状的调查 15对本市(区、县等)刑满释放人员重新犯罪情况的调查(调查重新犯罪的原因、特点等) 16对本市(区、县等)家庭暴力问题的调查与思考 17对本市(区、县等)当前街头诈骗犯罪的调查与思考 18对本市(区、县等)青少年吸毒情况的现状调查 19关于某地农村纵火案件的调查 20计算机网络犯罪的主要表现形式的调查。 21企业由于人才流动商业秘密的流失情况的调查。 22关于青少年犯罪的原因调查。 23家庭(或学校、社会生活)中侵犯未成年人合法权益的情况调查。 24电子邮件引发的法律问题的调查与思考(通过调查,结合法律规定,总结当前随着网络的发展,电子邮件引发出
9、的法律问题都有哪些)。 25当事人单方解除劳动合同的原因调查(可以通过相关企业当事人解除合同的例子进行调查,可从劳动者单方解除和企业单方解除两方面进行调查,分析原因)。 26市当前的法律服务市场的现状调查。 27市外来人口犯罪情况调查(比如调查犯罪原因等)。 28单位犯罪的原因调查。 29调查市一些企业对商标的法律保护(都采取了哪些措施、保护的成果如何等) 30调查市某个公安局执法活动的现状。(比如遇到了哪些问题、困难) 31关于消费者对自身权益的法律保护现状(可以通过问卷调查的方式了解消费者运用法律保护自身权益的意识,也可以通过相关的案例了解消费者运用法律保护自己合法权益的情况)33某地(区
10、、县)建立和完善社会保障体系的措施和成效的调查。34天津市法律援助情况的调查。35国家赔偿诉讼情况的调查。36高等学校中大学生犯罪情况的调查37某地(区、县)公民法律意识状况调查38某地(区、县)法律监督机制运行状况的调查。39法律推理在司法实践中的应用情况调查。 鼓励大家根据自己的实际情况自选比较熟悉的领域展开调查,注意要求选题小而具体。 (二)基本要求1指导教师应对学生进行集中辅导,教给学生社会调查的一般知识,引导学生根据社会实际,有目的有针对性地选择调查课题,进行全过程的社会调查活动。并提出相关要求。2调查应深入细致,不得走马观花,草率行事;调查前应确定调查主题,避免盲目;调查报告所引用
11、的材料应准确,能说明文章主题。必须亲自调查获取第一手材料,调查报告的材料必须是真实可靠的。在调查报告中,须提供材料的来源,反映材料获取的过程。 调查报告须取得调查对象的证明,并加盖调查对象单位的公章。3通过社会调查,找出自己专业知识的不足以及所学知识与实际应用的差距。4调查报告写作的格式 (1)须注明调查的对象、时间、地点,范围和主题,以及调查的主要方法。 (2)须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出合符逻辑的、具有说服力的结论。 (3)须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。 五、考核方式与评分办法(一
12、)考核方式考察(二)考核依据1学生在调查实习中的基本情况及表现;2调查报告的内容与文字表述;3召开心得体会交流会(二)成绩评定评定标准分为合格、不合格两等。成绩由指导教师予以评定。有下列情况之一者为不及格:1未参加调查实习或中途缺席时间超过三分之一者;2无调查报告或调查报告不符合要求者;3调查报告抄袭或请人代写者。 法学毕业实习教学大纲实习名称毕业实习英文名称graduate practice适用专业法学开课学期第八学期学时或周8周学 分8一、实习的目的、任务及基本要求 毕业实习隶属于实践教学环节,是法学专业本科全程培养计划不可分割的组成部分。毕业实习的主要目的是将学生置于真实的社会环境,观察
13、和从事法律职业活动,从而培养学生独立分析问题、表达问题和解决问题的能力,以及社会责任感、法律职业道德,以及法律职业认同感。毕业实习的总体要求是学以致用,将自己的理论知识同业务实践相结合,并在实习中发展其社会适应与交际能力,同时也为毕业论文设计或写作提供实践素材。二、实习内容为了保证实习的质量,培养学生法律实践能力, 针对不同实习单位,制定相应的实习内容与要求: (一)检察院系统实习的内容与要求 1熟悉与适应阶段 (1)熟悉并了解人民检察院所在的社会环境; (2)与人民检察院实习指导人员进行接触与沟通; (3)学习人民检察院内部各种规章制度和纪律要求; (4)与人民检察院实习指导人员商议,确定实
14、习工作岗位; (5)在完成(1)-(5)项工作过程中,实习学生应该与实习指导老师和人民检察院实习指导人员积极配合,并应做相应的实习记录。 2实习阶段 (1)了解人民检察院各科室的工作程序,尤其是所在科室的工作程序; (2)参与人民检察院对案件调查取证工作 (3)旁听2-3件公诉案件的审理过程; (4)参与人民检察院有关业务庭制作证据目录、归纳案件要点; (5)收集有关资料,协助人民检察院对有关案件的讨论; (6)学习制作人民检察院法律文书; (7)在人民检察院实习指导人员的指导下,学习案件卷宗的整理与归档工作; (8)参与人民检察院实习指导人员指定的其他业务活动; (9)在参与(1)-(8)项
15、工作过程中,实习学生应该与实习指导老师和人民检察院实习指导人员积极配合,并应做相应的实习记录。 3总结阶段 (1)在实习指导老师和人民检察院实习指导人员的指导下,撰写实习报告; (2)根据实习学生的综合表现、实习记录,以及所撰写的实习报告,人民检察院实习指导人员出具学生实习考核意见; (3)根据实习学生的综合表现、实习记录,以及所撰写的实习报告,实习指导老师出具学生实习考核意见。(二)法院系统实习的内容与要求 1熟悉与适应阶段 (1)熟悉并了解人民法院所在的社会的环境; (2)与人民法院实习指导人员进行接触与沟通; (3)学习人民法院内部各种规章制度和纪律要求; (4)由人民法院实习指导人员确
16、定实习工作岗位; (5)在完成(1)-(5)项工作过程中,实习学生应该与实习指导老师和人民法院实习指导人员积极配合,并应做相应的实习记录。 2实习阶段 (1)了解人民法院各业务庭的工作程序,尤其是所在业务庭的工作程序; (2)旁听2-3件案件的审理过程; (3)参与人民法院有关业务庭开展的案件调查取证工作; (4)参与人民法院有关业务庭主持的证据交换、质证、整理案件的争点; (5)收集有关资料,参与人民法院对有关案件的讨论; (6)参与人民法院开展已决案件的执行工作; (7)学习制作人民法院法律文书; (8)在人民法院实习指导人员的指导下,学习案件卷宗的整理与归档工作; (9)参与人民法院实习
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