2022年德育管理制度 .pdf
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1、德育管理制度 一、班主任工作制度 (一)做好班主任常规工作 1.重点落实四项工作 制定切实可行的班主任工作计划。计划的具体内容要细化到周、月、学期。做到班主任工作有方向、有目标;操作有方法、落实有举措。 树立班级整体形象,创设班级魂魄精神。根据班级专业的不同,每个班级要创设班级精神,提出班级口号,预定班级学习目标。创设一切条件,把班级打造成一个团结向上的集体。 强化“五种”教育。即:对学生进行爱国教育,爱学习教育,练技能教育,感恩教育和亲情教育。 强化班级组织管理机制,营造班级文化氛围。除班级的“三表”(即:班级组织机构建设表、课程表、卫生值日轮流表)、学生守则、学生行为规范张贴上墙外,班级的
2、大字块、名人名言、条幅、学习园地等文化内容的选择与布置,要体现班级的学习氛围,彰显班级的文化品位。2. 抓好常规工作的落实。 班主任要掌握所在班级各类学生(特困生、父母离异生、特长生、暂差生等)的基本情况,对他们进行平等的学习教育,尊重他们的人格,并保存各类学生的学习和生活材料。 班主任要记好班级大事记,填写好班级日志。设计好班会课教案,上好班会课。 组织开展好班级的两个“活动”。即:班级活动,团队活动。 学生、家长、班主任经常沟通,建立交流平台。通过家访、座谈、电话交流、短信沟通等形式,把班主任工作延伸到社会,让学生家长,社会各界人士和班主任一道关注学生成长,关心学校发展。开展好 课外阅读
3、活动。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - 搜集整理学生全面发展成果展示材料。 撰写班主任工作经验材料。 (二)重视课题研究工作。 班主任工作课题研究,要从以下几方面着手:即研究学习教育,研究感恩教育,研究亲情教育,研究课外阅读 内容、方法和途径。与此同时,确定子课题研究项目。 二、班主任会议制度 班主任队伍是学校德育工作的中坚力量,加强班主任队伍建设,提高班主任工作素养是学校德育工作的重要举措,为此特制定班主任例会制
4、度,定期进行学习、交流和研讨,具体如下: 1.班主任会议由主管德育工作副校长或政教处主任主持,全体班主任参加,如有特殊事情必须事先请假。必要时请校长参加。 2.班主任会议一般每两周召开一次,必要时可不定时召开。 3.班主任要准时出席会议,认真做好记录。 4.会议主要研究学生的思想品德教育和有关班主任工作的重大问题,交流班主任工作经验等。5. 对会议要求若有不同意见,可在会议上提出,一经决定要及时、高效、认真执行会议决定。 三、班主任任免制度1.任用条件热爱职业教育事业,积极贯彻党的教育方针,拥护党的各项政策,教育思想端正,符合教师任职条件的本校各科教师。 具有较高的教育水平,有较强的组织管理能
5、力,认真执行学校各项规章制度,努力服从领导安排。 作风正派,不利用学生或家长搞不正之风,遵守教师的职业道德。 工作责任心强,关心爱护学生,热爱班主任工作,师生关系融名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 洽。 2.任用每学年结束或三年一循环结束,根据班级管理及教师情况,按照任用条件由主管校长牵头,会同政教处物色班主任,人选确定后由主管校长聘任。 3.免职对不履行职责,玩忽职守或其它原因不适宜再作班主任工作的,由政教处报请
6、学校批准,免除班主任职务。三、班主任奖励和处罚制度 1.班主任任职期间享受岗位津贴和班主任津贴,根据班级量化考核标准,主管部门评价考核等情况,分设一、二、三等。 2.优秀班主任向上推荐先、优、模的评选。 3.班级管理出现重大事故(因渎职而造成伤亡,重残等)撤销班主任职务并追究其责任。 4.由于管理失误而出现学生违纪并受记过以上处分,扣除班主任部分或全部岗位津贴,同时取消班主任当月的评优资格。 5.学生评价胜任率低于90%的解除聘任。 6.班主任工作考核未达标者解除聘任。四、班级公约 1.遵守上课纪律,不迟到、早退、无故旷课。 2.上课主动起立向老师问好,尊重老师。 3.自觉做好预习、复习工作,
7、上课积极回答老师的问题。 4.认真完成作业,自觉遵守考试纪律。 5.上课不打瞌睡,不看与学习无关的闲书,不玩手机,不在教室吃东西,不在课桌上乱涂乱画,不随地吐痰,保持墙面整洁。 6.不在楼道以及教室大声喧哗、追逐打闹。 7.不在课桌内以及教室乱扔垃圾,看到地面垃圾主动拾起放入垃圾名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 桶。 8. 上课主动为老师擦黑板,放学主动关灯,关风扇。不乱动教室多媒体,不破坏公物。五、寝室文明公约为
8、了创造良好的学习、生活环境,确保同学们的安全和身心健康,养成文明习惯,提高综合素质,特制定学生宿舍文明公约如下:1. 实行宿舍舍长负责制,全面负责本宿舍卫生和安全管理工作,健全宿舍值日管理制度。2. 宿舍成员按指定的寝室、床位住宿,不得随意调换床位和宿舍、不得随意搬动床位或合并床位。3. 宿舍成员要遵守学校各项规章制度,团结友爱,互助互谅,将文明礼貌,说文明用语,自觉维护公共道德,共同建设高雅、健康、文明宿舍文化。4. 每天值日生按时打扫,保持宿舍整洁卫生;宿舍成员不向窗外、走廊乱倒污水、乱扔杂物;注意个人卫生,勤洗衣服勤洗澡。5. 严禁饮酒、打麻将、赌博、打架斗殴、打闹喧哗;晚休不得进行诸如
9、打牌、吹拉弹唱等影响他人休息的的活动,保持宿舍安静。6. 增强自我防范意识,防火防盗。现金存放银行,出入寝室要随手关门,最后离开宿舍要关窗锁门。钥匙专人保管,随身携带,不准外借;门、窗、玻璃坏了及时报修;发现事故隐患或可疑陌生人及时报告。7. 爱护公物,节约水电,不私拉乱接电源,不使用电炉、电热杯(器)、电热毯、热得快等大功率电器;保护灭火器等消防设施设备,不得损坏、拆除、擅自挪用;不使用明火(如蜡烛或焚烧物品),禁止抽烟。8. 自觉遵守作息制度,严禁夜不归宿;严禁进入异性宿舍,不得私自留宿舍外来人员。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -
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