修鞋姑娘 (2).ppt

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1、日积月累日积月累开诚布公开诚布公 言而有信言而有信一言九鼎一言九鼎 金口玉言金口玉言精诚所至，金石为开精诚所至，金石为开言必信，行必果言必信，行必果一言既出，驷马难追一言既出，驷马难追尴尬尴尬 惭愧惭愧 开绽开绽 寻觅寻觅 冻肿冻肿扎透扎透 拽着拽着 坦然坦然 衣兜衣兜 窘境窘境 抵押抵押 纳闷纳闷 凛冽凛冽 怀疑怀疑 挖苦挖苦蒙上蒙上 嫣然一笑嫣然一笑 无地自容无地自容售货员售货员 漫天要价漫天要价 风霜艰辛风霜艰辛修修-鞋鞋-姑姑-娘，娘，你你-在在-哪哪-儿？儿？探究点一探究点一; 请自读课文的请自读课文的27自然段，划自然段，划出描写姑娘动作、语言、和外貌的句出描写姑娘动作、语言、和外

2、貌的句子，想一想，这是一个怎样的姑娘，子，想一想，这是一个怎样的姑娘，把你的体会写在旁边，然后在小组内把你的体会写在旁边，然后在小组内交流。交流。 她只是打量我一眼，她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？这下你该放心了吧？” 她却坦然地接过去，自信地对我说：她却坦然地接过去，自信地对我说： “不用绱，钉几个钉子就行了。不用绱，钉几个钉子就行了。” “这儿倒是需要绱一绱，你看线都这儿倒是需要绱一

3、绱，你看线都断了。断了。”说着刺啦刺啦绱起来。说着刺啦刺啦绱起来。 “你的脚是汗脚，线是烂断的。就你的脚是汗脚，线是烂断的。就是是没坏，也穿不了几天。没坏，也穿不了几天。”说着就把我说着就把我的的鞋脱下去绱起来。鞋脱下去绱起来。 她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。手背，记录着她经历的风霜艰辛。想象：这位修鞋姑娘经历了怎样的风霜艰辛?探究点二：探究点二： 快速浏览课文，找出文中描写快速浏览课文，找出文中描写“我我对

4、对修鞋姑娘态度变化的词语，仔细体会：为修鞋姑娘态度变化的词语，仔细体会：为什么什么“我我”的态度会有如此大的变化？小的态度会有如此大的变化？小组交流后汇报。组交流后汇报。 怀疑怀疑不放心不放心决计、决不还价决计、决不还价蒙上阴影蒙上阴影 断定会漫天要价断定会漫天要价窘极了、无地自容窘极了、无地自容惭愧惭愧 凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅那清清，而我却骑着自行车，到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘。个来自异乡的修鞋姑娘。 是的，这样大的县城，到哪儿去找是的，这样大的县城，到哪儿去找啊啊!然而，我还在找，走遍长街，望穿然而，我还在找，走遍长街，望穿深巷。深巷。 修鞋姑娘，你在哪儿？修鞋姑娘，你在哪儿？创设情境，深化情感修鞋姑娘，你在哪儿？修鞋姑娘，你在哪儿？ 想象：茫茫人海苦苦寻觅，修鞋想象：茫茫人海苦苦寻觅，修鞋姑娘，你在哪儿？功夫不负有心人，姑娘，你在哪儿？功夫不负有心人，终于有一天，我又见到了那位修鞋终于有一天，我又见到了那位修鞋姑娘姑娘 展开想象，续写下文，或联系生展开想象，续写下文，或联系生活实际，发现身边的活实际，发现身边的“修鞋姑娘修鞋姑娘 诚实善良是一种美德，它是人类取之不尽，用之不竭的智慧，只有诚实善良讲信用的人，人生的道路才会越走越宽。