2022年新能源技术与应用概论教学大纲编写 .pdf

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1、新能源技术与应用概论课程教学大纲一、课程编码及课程名称（五号黑体，下同）课程编码： 3321300612（五号宋体，下同）课程名称：新能源技术与应用概论（中英文对照，五号宋体）二、学时及学分总学时数： 36，其中，讲授学时：36 ，实践（实验）学时：0。学分： 2 三、适用专业及开设学期适用专业：物理学（本科）开设学期：第6 学期四、课程的性质、目标和任务新能源技术与应用概论是可再生能源领域中占有重要地位的一门学科，它包括太阳能、风能、生物质能、可燃冰、潮流能、潮汐能、波浪能、温差能和盐差能等利用技术。这些能源的应用研究内容主要是计算各方面自然存在的能量，再通过研究不同机构用其吸收这些能量，将

2、其转换为机械能，带动发电机工作。它的应用是一门多学科的综合技术，这包括大气环境、海洋环境学、流体力学、机械设计、电工及电控学等。通过课程学习使学生掌握新能源能利用技术的基本理论与研究方法。五、课程的基本要求通过该课程学习可使学生了解可再生能源的生成、特点及利用方法，使学生基本掌握新能源应用研究的技术手段。六、课程教学内容第一章绪论（共 2学时）(四号黑体 ) （一）本章教学目的和要求通过本章学习，对本课程所学习的知识有一个初步的了解，掌握课程的学习方法。要求学生对能源有一个概括的认识。( 五号宋体 ) （二）教学内容1.1 能源的基本概念1.1.1 能源及其分类1.1.2 能源在国民经济中的重

3、要战略地位1.2 我国能源现状1.3 新能源及发展趋势1.3.1 新能源简介1.3.2 国际新能源发展现状与趋势1.3.3 我国新能源的发展现状与趋势名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - （三）重点与难点重点 : 1.能源的基本分类难点： 1.新能源的开发及发展趋势第二章太阳能及应用（共8学时）（一）本章教学目的和要求通过本章学习， 学生理解太阳能的概念，掌握太阳能资源的优缺点及分布情况等理论知识，获得观察分析的能力，

4、应用利用所学的太阳能知识，解决分析现实中太阳能资源的利用问题等等。( 五号宋体 ) （二）教学内容2.1 太阳能概述2.1.1 太阳辐射的基本概念2.1.2 我国太阳能资源的分布2.1.3 太阳能的利用方式2.1.4 太阳能的开发历史2.1.5 国外太阳能的开发状况2.1.6 我国太阳能的开发现状2.2 太阳能光热转换利用2.2.1 太阳能热水器2.2.2 太阳灶2.2.3 太阳能制冷2.2.4 太阳能热发电2.2.5 太阳能干燥器2.2.6 太阳能在建筑节能上的应用2.2.7 太阳能蒸馏海水淡化2.2.8 其他应用2.3 太阳能光电转换利用2.3.1 光伏效应2.3.2 太阳能电池2.3.3

5、 光伏发电2.3.4 太阳能电池的发展概况2.4 其他形式的太阳能转换利用2.4.1 太阳能氢能转换利用2.4.2 太阳能生物质能转换利用2.4.3 太阳能机械能转换利用名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - （三）重点与难点重点 : 1. 太阳能热、电效应的原理难点： 1. 太阳能热、电效应的分析利用第三章生物能及利用（共6学时）（一）本章教学目的和要求通过本章学习，了解生物能的相关知识，掌握生物能与其他能量之间的转换

6、及生物能的利用等。 ( 五号宋体 ) （二）教学内容3.1 生物质能概述3.1.1 生物质能的基本概念3.1.2 我国的生物质资源以及开发生物质能的意义3.1.3 生物质能利用技术3.2 生物质能的物理转换利用3.2.1 生物质压缩成型技术3.2.2 生物质型煤3.3 生物质能的生物化学转换利用3.3.1 沼气技术3.3.2 燃料乙醇3.4 生物质能的热化学转换利用3.4.1 生物质直接燃烧技术及应用3.4.2 生物质气化技术及应用3.4.3 生物质热解技术及应用3.4.4 生物质直接液化技术简介3.5 城市生活垃圾处理技术3.5.1 城市生活垃圾的基本特性3.5.2 城市生活垃圾能量利用技术

7、（三）重点与难点重点 : 1. 生物能的理解难点： 1. 生物能的转化第四章氢能及应用（共 6学时）（一）本章教学目的和要求通过本章学习，了解氢的性质及制备和运输相关知识，掌握氢能的应用等。( 五号宋体 ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - （二）教学内容4.1 氢能概述4.1.1 氢的分布4.1.2 氢的性质4.2 氢的制备与储运4.2.1 氢的制取4.2.2 氢的纯化4.2.3 氢的储存4.2.4 氢的输运4.

8、3 氢的应用4.3.1 氢在燃气轮机发电系统中的应用4.3.2 氢在内燃机中的应用4.3.3 氢在喷气发动机上的应用4.3.4 燃料电池（三）重点与难点重点 : 1. 氢的制备与运输难点： 1. 氢的应用第五章地热能及应用（共6学时）（一）本章教学目的和要求通过本章学习，了解地热能的概念，熟悉我国地热能的现状，掌握地热能发电技术及应用等。 ( 五号宋体 ) （二）教学内容5.1 地热能概述5.1.1 地热能基本概念5.1.2 我国的地热资源5.2 地热资源的直接利用5.2.1 地源热泵5.2.2 地热干燥5.2.3 地热资源的其他利用5.3 地热发电技术及应用5.3.1 地热蒸汽发电5.3.2

9、 地热水发电5.3.3 地压地热发电5.3.4 干热岩地热发电名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - （三）重点与难点重点 : 1. 地热资源的直接利用难点： 1. 地热发电技术及应用第六章其他新能源及应用（共6学时）（一）本章教学目的和要求通过本章学习，了解风能等其他新能源的概况，掌握这些新能源的特点及应用等。( 五号宋体) （二）教学内容6.1 风能及应用6.1.1 风能概述6.1.2 风力发电技术6.1.3 风电的

10、发展现状及趋势6.2 核能及应用6.2.1 核能概述6.2.2 核能发电6.2.3 国际核电发展动向6.3 海洋能及利用6.3.1 潮汐能6.3.2 波浪能6.3.3 海流能6.3.4 温差能6.3.5 盐差能6.3.6 海洋能利用的前景（三）重点与难点重点 : 1. 风能、核能等其他能源的理解与认识难点 ：1. 这些其他能源的利用七、本课程与其它课程的关系本书所涉及的知识大多与物理化学等相关知识紧密相连，因此，在学习本书之前学生应该先修完物理能量的相关知识，同时太阳能部分涉及到物理半导体的内容，所以半导体相关课程也应提前修完。最后氢能、核能部分要求学生熟悉氢、核的性质，所以物理化学所需要足额

11、生掌握的这部分知识学生应该先行掌握。八、教学时数分配新能源技术及应用概论课程教学时数分配表总学时： 36 学分： 2名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 章次各章标题名称讲授学时实验学时实践学时讨论、习题课等学时第一章绪论2 第二章太阳能及应用8 第三章生物资能及应用6 第四章氢能及应用6 第五章地热能及应用6 第六章其他新能源及应用6 九、实验内容与学时分配（若有课程内实验的填写此项，无课内实验的不填此项内容）新能源

12、技术及应用概论课程实验教学一览表序号项目名称内容提要学时实验类型（演示、验证、综合、设计等）是否为开放实验1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 十、本课程的实践环节：（包括实践环节的目的、要求、学时、内容及考核方式等）。（有实践环节的课程才填写此项）十一、推荐教材及参考书（一）推荐教材：新能源及应用概论，冯飞、张蕾主编，化学工业出版社，2011年2月第 1版。（二）参考书：1. 新能源概论，鲁楠主编，中国农业出版社，1995年月第版。2. 海洋能资源开发利用，褚同金主编，化学工业出版社，2005年月第版。3. 新能源概论，王革华主编，化学工业出版社，2006年8月第 1版。十二、主要教学方法与教学条件要求本书主要采用教师讲授的方法教学，在教学过程中需要多媒体设备的辅助。说明本课程所采取的主要教学方法以及在教学过程中所需要的基本教学辅助设施等。十三、考核方式与成绩评定名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -