2022年预防洪水和泥石流安全教案 .pdf
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1、名师精编精品教案洪水和泥石流的预防与处理五三李阳教学目标:1、通过学习让学生知道如何预防洪水灾害;2、通过学习让学生知道如何预防泥石流。教学重点:培养学生遇到危险时如何机智预防和自救的能力教学过程:一、学校如何预防洪水灾害对于易受洪水灾害影响的学校,要做好洪水灾害的预防、 宣传教育和相应物资准备。(1)根据学校所处的位置和条件,选择最佳撤离路线,做好应急预案,并组织演练。(2)加强预防洪水灾害的宣传教育,使广大师生熟悉学校和上学路线周边地理情况, 了解洪水发生规律和逃生知识, 减少洪水危害。(3)在得到可能发生洪水的预警后,学校要及时调整学生上课日程,同时发动在校师生做好应急准备:备足几天用的
2、方便速食食品,准备足够的饮用水和日用品。有条件的学校可扎制木排、 竹排等适合漂浮救生工具, 以备急需。准备手机等通讯设备,备足电池,并做好防潮保护处理。将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处妥善保存。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页名师精编精品教案二、如何应对洪涝灾害学校可以根据天气预报和当地实际情况,在洪水到来前采取提前放学和调课等措施减少洪水对学校的危害。洪水到来时, 学校要组织师生自救互救,减少灾害造成的损失。(1)立即启动应急预案,指挥全体教职工和学生科学、有序逃生。(2)洪水到来时,来不及转移
3、的师生,要就近迅速向楼房的高层、附近的山坡高地转移,或者立即爬上屋顶、大树等高处暂避。由于洪水温度低、 夹杂一些漂浮物, 轻易不要选择游泳逃生或上泥坯房房顶求生。(3)如洪水继续上涨,暂时躲避的地方将出现险情,则要充分利用准备好的救生器材逃生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等漂浮物逃生。(4)如果已被洪水包围,要设法尽快与外界取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。(5)如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。(6)发现高压线铁塔、电线杆倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,防止触电。洪水灾害发生后,各级各类学校要首先组织好学校内部的自救、
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