2022年小数的读写法教学设计 .pdf

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1、学习必备欢迎下载【第二课时】小数的读法和写法一、教学目标1知识与技能掌握小数的读法和写法能正确的读、写小数。掌握小数和整数的数位顺序表和计数单位，知道整数和小数相邻两个计数单位之间的进率是10。2过程与方法经历观察、分析、概括整理数位顺序表的过程。通过迁移和类推的方法自主探索小数读、写法。培养学生类比、迁移和归纳总结的能力。3情感态度与价值观通过收集的小数数据适时对学生进行思想教育。二、教学重点小数读、写法和数位顺序表。三、教学难点：计数单位之间的进率。四、教学具准备：学生课前收集一些小数课件五、教学过程（一）复习1说出整数的数位顺序表和每一位的计数单位及进率。（十个一是十，十个十是一百，十个

2、百是一千，一个千平均分成十份，每一份是一个百，一个百平均分成十份每一份是十，一个十平均分成十份每一份是一个一。）学生一边说，教师一边板书出整数部分的数位顺序表。整数部分数位千位百位十位个位.计数单位千百十个（二）小数数位顺序1出示 ：将这个正方体用整数1 来表示精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页学习必备欢迎下载2如果将一个 1 平均分成 10 份。每一份应是多少？应写在数位顺序表的什么位置？同 1 什么关系（ 0.1 写在个位的右边， 10 个 0.1 是 1。）谁来给这个数位起个名字？（十分位，学生边说教师一边填写

3、数位顺序表）【课件演示】：3如果将 0.1 再平均分成 10 份，每一份是多少？应写在数位顺序表的什么位置？这一位可以叫做什么位？（百分位）0.01 同 0.1 什么关系？ 0.01同 1 什么关系？【课件演示】：4【课件演示】将 0.01再平均分成 10 份， 每一份是多少？应写在什么位置？这一位可以叫做什么位？0.001同 0.1、0.01什么关系？为什么？0.001 同 1 什么关系，为什么？板书： 10 个 0.1 是 1， 10个 0.01 是 0.1， 100 个 0.01是 1， 10个 0.001 是 0.01、100 个 0.001 是 0.1、 1000 个 0.001 是

4、 1。5完成数位顺序表，并引导学生观察：整数部分最低位是什么位，小数部分最高位是什么位。【动画6】数位顺序表整数部分小数点小数部分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页学习必备欢迎下载数位千位百位十位个位.十分位百分位千分位计数单位千百十个十分之一0.1 百分之一0.01 千分之一0.001 6出示： P52 图【动画 4】（1）说一说这两个小数的整数部分是什么？小数部分是什么？整数部分小数部分【动画 5】 1 . 8 5 . 63 （2）18 整数部分的 1 在哪一位？表示什么？8 在哪一位？表示什么？（1 在个位 表

5、示 1 个一8 在十分位表示 8 个十分之一或 8 个 0.1）（3）谁再来说一说5.63 每个数字所在的数位，以及表示什么？（5 在个位，表示 5 个一； 6 在十分位，表示5 个 0.1；3 在百分位，表示3 个 0.01）7巩固练习（1）18.417 里面包含了（）个 1 、（）个十分之一、 （）个百分之一、 （）千分之一。（2）2 个 0.1 是（）28 个 0.01 是（）（3）由 4 个 0.1 、9 个 0.001 组成的数是（）答案：（1）18.417 里面包含了（ 18）个 1 、（ 4）个十分之一、（1 ）个百分之一、（ 7）千分之一。（2）2 个 0.1 是（ 0.2）2

6、8 个 0.01是（ 0.28）（3）由 4 个 0.1 、9 个 0.001 组成的数是（0.409）（三）小数的读、写法1小数的读法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页学习必备欢迎下载（1）【动画 7】P53 例 2这是世界上最大的古钱币，你知道它有多大吗？（2）课件出示：高0.58 米厚 3.5 厘米重 41.47 千克谁来读一读这几个数据。（3）每人自己再小声读一读这三个小数。（4）用手比划一下这个古铅币大约有多大。（5）巩固：读出下面的小数 0.207156.78944.44 （6）讨论：我们是怎样读这些小数

7、的？在读整数部分和小数部分的时候，读法有什么不同？（整数部分按照整数的读法来读小数部分只需要按顺序读出每个数字）（7）在实物投影下，学生自己读一读收集的小数，全班判断正误。（8）总结怎样读小数：整数部分是“0”的就读作 “ 零” ；整数部分不是 “0”的按照整数读法来读；小数点读作“ 点” ；小数部分要依次读出每个数字即可。2小数的写法（1）我们已经会读小数了，你们会写小数吗现在老师念一段话请你写出其中的小数。（2）教师读 P54 例 3 一段话，学生写小数。（3）全班互动：一人任意说出一个小数，全班学生将小数写出来。（4） 说一说你是怎样写小数的？（5）小结：写小数的时候，整数部分按照整数的

8、写法来写（整数部分是零的写作“0”）小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。（四）巩固拓展1读出下面短文中的小数。动物世界的奥运纪录如果动物世界举办一次奥运会，那么各项竞赛的金牌得主将会是谁呢？英国1988 年出版的 吉尼斯世界纪录大全中，记载了各种动物最新的世界纪录。跳远冠军非蛙莫属，非洲的一种蛙曾创造了2.98 米的跳远纪录，其三级跳远（连续三次跳跃）距离达 7.74 米。慢速冠军首推南美洲的树懒它在地面上的运动速度为0.1090.158 千米 /时，即使在遇到危险夺路逃跑时，其速度也只有0.249 千米/时，它在树上活动虽灵活一些，但速度也不过2.19千米 /时。在游泳

9、项目中，海豚的夺标呼声最高，它在海上的游泳速度可达58.8千米 /时。答案：二点九八、七点七四、零点一零九、零点一五八、零点二四九、二点一九、五十八点八。2写出下面的小数。（1）刘翔 110 米栏世界记录是十二点八八秒。答案： 12.88 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页学习必备欢迎下载（2）南京长江大桥全长六点七七二千米。答案： 6.772 （3）世界上最大的鸟是非洲鸵鸟它的高度达二点七五米，一只驼鸟蛋的重量可达一点五千克。答案： 2.751.5 （4）我国科学工作者和登山运动员，精确测得珠穆朗玛峰的高度是海拔八千八百四十四点四三米。答案： 8844.43 3判断。（1）373 读作：三点七十三。（ ）答案：错（2）零点三零七写作： 0307。 （ ） 答案：对（3）五十点二零八写作：5208。 （ ） 答案：错4拓展题。（1）有一个数，十位和百分位上都是6，个位和十分位上都是0，这个数写作（），读作（）。答案： 60.06六十点零六（2）小华在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了四万五千零一。原来的小数读出来只读一个零，原来的小数是多少？答案： 450.01 板书：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页