2022年2022年科室护理人员继续教育计划 .pdf
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1、内二科室护理人员继续教育计划为加强对护理人员的继续教育, 不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高科内护理人员的综合素质,使护理工作与医疗技术快速发展相协调, 结合科室的特点, 对护理人员采取不同层次不同要求对其进行培养再教育,使全科护理水平上一新台阶, 具体计划如下:一、继续教育的内容1、复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。2、专科的医学和护理学知识、技能。3、 护理专业理论及临床教学、 护理管理、护理科研的综合内容。 二、继续教育的途径1、病房有计划的组织讲课、查房和考核。2、科内组织的讲座和查房等。3、院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、成教电大、自考等各类学习班。三、
2、继续教育的安排1、试用期护士的继续教育目标:具有良好的护士形象和行为, 能独立完成临床护理中护士的工作。重点 : 巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。与临床实践相结合,抓好“三基”训练。学习专科护理理论和技能。明确临床护理工作程序及工作职责。学习为患者作继续教育。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 具体要求:到科后全面了解科内的结构及布局,了解科室病种。工作以护士工作为主,适度安排药疗、治疗工作,熟练掌握基
3、础护理的知识和技能。参加病房内、院内的业务学习。试用期结束时,全科统一讨论、研究并签署科室意见,交护理部批准后方可转正。2、护士阶段的继续教育目标:要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。*工作 1 至 3 年的护士重点: 熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识,疾病护理重点,专科仪器使用,用药注意事项及常见不良反应等)学习继续教育的原则和方法,充实教育内容,提高教育能力。了解整体护理的工作方法, 并能逐步担任整体护理模式专业护士工作。具体安排: 每月参加护理部组织的理论和技术操作考核。 积极参加科内 ,院内的业务学习
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