2022年2022年骨的成分 .pdf
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1、37 骨的成分(第二课时)复习长骨的结构及结构特点:新课的引入可从观察用力折骨和敲打骨的现象分析开始。教师取一根长骨,先用力折,再敲打几下,学生观察容不容易折断和敲碎?再取一根肋骨,用手轻轻弯,观察弯曲的程度。让学生用拇指和食指轻轻挤压鱼肋骨的两端,体验有什么感觉?根据以上实验现象得出:骨既坚硬又有一定的弹性教师引导学生提出问题:为什么骨有这样的特性?骨里有哪些物质使它具有这样的特性?板书:二、骨的成分板书: 问题 骨是由什么物质组成的?引导学生根据生活经验提出假设。提问:使骨坚硬的物质可能是什么?具有柔性的物质可能是什么?板书: 假设骨由无机物和有机物组成。板书: 设计并完成实验 引导学生设
2、计实验验证假设:提示:先把骨中的无机物去除,剩下有机物,观察骨的特性,再将骨的有机物去除,剩下无机物,观察骨的特性。原理:无机物不能燃烧,溶于酸有机物能燃烧,不溶于酸。学生根据实验设计实验步骤:提示:实验类型对比实验法。提问学生至少需要几根骨?什么与什么的对比?哪是实验组,哪是对照组?反馈:至少需要三根骨,煅烧骨与正常骨的对比,脱钙骨与正常骨的对比,煅烧骨与脱钙骨均是实验组,正常骨是对照组。教师提供实验材料与用具:培养皿(装15% 的稀盐酸,盖上盖)、筷子、酒精灯、镊子、鱼肋骨(每组三根)清水(装烧杯里)。指导学生按下列实验步骤进行:(有条件的学校最好两人一组)1取三根鱼肋骨,把第一根放入盛有
3、稀盐酸的试管中浸泡15 分钟,然后用筷子取出,用清水冲洗。2第二根用镊子夹牢,至于酒精灯的火焰上烧至灰白色,冷却。3第三根作对照。观察内容:1.煅烧时骨的颜色有何变化?2. 骨放在盐酸中时有什么现象产生?3.煅烧的骨用镊子敲一敲怎样?与对照的骨作对比。4.酸泡过的骨用手摸一摸质地与对照的骨有何不同?试一试能否打结?教师出示下面表格让学生边观察实验现边填写:处理现象稀盐酸浸泡火焰煅烧骨的硬度骨的弹性骨的硬度骨的弹性名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 -
4、 - - - - - - - - 38 实验组对照组思考:1.用盐酸浸泡鱼肋骨的目的是什么?2.用火焰煅烧鱼肋骨的目的是什么?3.骨是由什么物质组成的?学生动手实验中要指导学生注意:用酒精灯的正确方法;盐酸不要弄到手上、别碰翻,从酸中取出的骨要用清水冲洗;观察时要仔细,且边观察边思考。实验完毕,学生汇报实验结果,并对实验结果进行分析。实验结果:骨在煅烧后,变得脆硬,用盐酸浸泡后,骨变得柔软有弹性,能弯曲打结。实验结果的分析:骨在煅烧时,烧掉的有机物,剩下的是无机物。骨变得脆硬。骨放在15% 的盐酸中浸泡后把骨中的无机物溶解出来,剩下有机物,骨变得柔软有弹性。得出结论 :骨由脆硬的无机物和柔软的
5、有机物组成。总结:无机物和有机物按一定比例有机的结合在一起,使骨既有一定硬度又有一定的弹性。骨的物理特性表现在硬度和弹性两个方面。提问引入:那么骨中的无机物和有机物各占多少呢?人一生中骨成分是否都一样?指导学生观察课本中骨成分各个时期变化表。学生看完后,让学生总结出人一生骨成分的变化及物理特性的变化。然后让学生解释:1.为什么儿童少年时期要养成正确的坐立行姿势?2.为什么老年人容易发生骨折?教师可进一步强调:儿童和少年的骨中有机物稍多于1/3 ,因此,骨的弹性大,硬度小,不易骨折,但易变形,所以,青少年要特别注意坐立行走的姿势,以使身体长得健康端正。老年人骨中的无机物增多,因此,骨的弹性变小,
6、易骨折。所以,我们要特别关照老年人行走、坐车的安全,防止他们跌倒骨折。这也是青少年文明礼貌的具体体现。讲述:骨的成分随年龄增长而发生变化,其物理性质也随着发生变化,这一变化表明,骨是生活器官。骨的生命活动还表现在能够生长。板书:三:骨的生长讲述骨的生长主要表现在长长和长粗两方面,出示挂图讲解:指出骨端软骨层在儿童少年时不断产生骨组织,使骨长长,骨膜中成骨细胞不断产生骨质使骨长粗。同时注意讲清随着长骨增粗,骨髓腔也增大,以保持轻便的特点。(有条件的学校可以演示骨生长的多媒体软件)板书:三、体育锻炼对骨的影响教师主要阐明锻炼促进血液循环,使骨各部分增强了营养,改善骨的结构,使骨密质增厚,骨松质排列
7、更加整齐、有规律,这样骨更加坚固。板书:四、骨折和骨折后的急救教师提醒同学,主要骨折部位多发生在四肢,不要活动骨折部位,可用夹板或其它材料把骨折部位两端关节固定,立即送往医院及时治疗。板书设计名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 39 典型例题1骨折后经过一段时间 ,断裂的地方可愈合 ,主要是 ( )的作用。 A 、骨密质;B、骨松质;C、骨膜;D、骨髓。【答案】 C。【解析】该题是考察同学们对骨的各个结构的功能的认
8、识。骨包括骨膜、骨质、骨髓,骨髓又分为骨密质和骨松质,骨膜里有成骨细胞,成骨细胞能不断产生新的骨组织,骨折后断裂的地方需要新的骨组织来补充,这需要骨膜里的成骨细胞起作用。所以本题答案是C。2终生具有造血功能的结构是( )。A、骨膜; B、骨松质内的红骨髓;C、骨干; D、骨髓腔内的黄骨髓。【答案】 B. 【解析】该题是考察同学们对骨的各个结构的功能的认识,骨膜、骨干没有造血功能,骨髓腔内的黄骨髓失去了造血功能,只有红骨髓终生具有造血功能。所以本题答案是B 3儿童骨骼易变形的原因是骨中有机物和无机物含量分别为( )。A、1/3以下,超过 2/3 ; B 、1/3以上,不到 2/3 ;C、2/3,
9、1/3; D 、1/2,1/2。【答案】 B。【解析】儿童骨中有机物超过1/3 ,无机物不到 2/3 ,这样的骨硬度小,柔韧,弹性大,但易变形。所以本题答案是B。4现有几块新鲜碎骨片 ,要想用肉眼观察辨认出骨松质,判断依据是()。颜色深浅是否为蜂窝状有无红骨髓碎骨片的长短A、;B、;C、;D、。【答案】 A。【解析】骨松质的特点是:从颜色来看,是红色的,从形态来看,呈蜂窝状,有红骨髓分布。所以本题答案是A。5观察下图,并回答问题:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页
10、,共 10 页 - - - - - - - - - 40 (1)长骨的结构是由图中的 、 和 组成的;(2) 使骨致密坚硬;(3) 中的红骨髓终生保持着造血功能;(4)成年人骨髓腔中的红骨髓变为而失去造血功能;(5)对骨有营养的血管分布在(见骨的结构图) 上;(6)对骨的生长和再生有重要作用的成骨细胞存在于 内;(7)长骨的管状结构又有利于完成运动的功能;(8)体育锻炼可以加强骨的,使增厚, 排列更整齐 ,规律;因而使骨长得更加。【答案】(1)2骨膜、 7 骨质、 3骨髓( 2)6 骨密质( 3)5 骨松质( 4)黄骨髓(5)2 骨膜( 6)2 骨膜( 7)轻便、坚固( 8)营养、骨密质、骨松
11、质、粗壮坚固【解析】该题是一道综合性较强的识图作答题,既考察学生对长骨的结构、各部分功能及长骨适于运动的结构特点掌握情况,又考察同学们对骨的生长、体育锻炼对骨的结构的影响等知识的掌握情况。【解题思路】这道题的方法首先把骨的各个结构名称在图上标注出来。根据对骨的解剖和观察,我们知道图中各结构是:1血管, 2骨膜, 3 骨髓, 4骨髓腔, 5骨松质, 6骨密质, 7骨质。而骨的基本结构包括骨膜、骨质、骨髓,即图中的2 、7、3。骨膜内有血管、神经和成骨细胞,血管中的血液对骨的营养有重要作用,骨膜里的成骨细胞能不断产生新的骨组织,对骨的生长(指骨的加粗)和再生(如骨折后骨的愈合)有重要作用。骨质有骨
12、密质和骨松质两种,骨密质大部分集中在骨干,使骨致密坚硬,骨松质主要在长骨两端的内部,它疏松呈蜂窝状,里面有红骨髓,终生具有造血功能。骨的中央是骨髓腔,里面填充有骨髓,人在幼年时,骨髓腔里的骨髓呈红色,有造血功能。到成年后,骨髓腔内的红色骨髓逐渐变成黄色骨髓,失去造血功能。长骨的管状结构,加之它骨质的坚硬,使它既坚固又轻便,适于人体的运动。体育锻炼可以加强骨的营养、使骨密质增厚,骨松质排列更整齐,有规律,因而使骨长得更加粗壮坚固。探究活动名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第
13、4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 41 自然界的物质包括有机物和无机物,生命体也是由这两类物质组成的。作为生命体一部分的骨非常的硬,物理特性与其他组织有很大的不同。它与其他组织的物质组成是不是一样呢?它是由什么物质构成的呢?我们用实验法来探究这个问题。问题骨含有哪些成分?这些成分表现什么物理特性?假设骨即含无机物也含有机物;无机物使骨的物理特性表现为硬、脆,有机物表现为柔韧。实验设计(l)材料用具: 大鱼的肋骨或小动物的一段骨,镊子、酒精灯,试管,15 的稀盐酸,清水,火柴(2)实验方法:煅烧和脱钙的方法将无机物和有机物分离开。分别了解它们表现出什么样的物理特性。(3)
14、预期:由于有机物能燃烧无机物不能燃烧,用煅烧的方法就可以将它们分离。如果骨能燃烧,说明它含有机物;全部烧完,说明全部是有机物不含无机物,如果剩有灰分,说明骨也含无机物。那么锻烧的结果应该是骨即能燃烧又剩有灰分。剩下的灰分的物理特性就是骨的物理特性。用盐酸脱去骨中的钙,剩下的基本是有机物,有机物的物理特性就是骨的另一特性。(4)实验过程:用镊子夹住一段骨,放在酒精灯上锻烧,烧到不能再燃烧为止。将大鱼的一根肋骨浸入试管里15 的盐酸中, 15 历分钟后取出。(5)实验结果骨可以燃烧,最后能剩下灰分且保持骨的形状,将煅烧过的骨轻轻敲打,很容易断碎。脱钙的骨已经变软容易变曲,甚至能打结。结论实验结果支
15、持假设。骨既含有机物也含无机物;无机物使骨的物理特性表现为硬、脆,有机物使骨的物理特性表现为柔韧,有弹性。两者综合使骨即坚固又有弹性。习题精选一、选择题1.骨折后对骨的愈合起作用的是()A.骨膜B. 骨密质C.骨松质D. 骨髓2.成年人有造血功能的红骨髓仅位于()A.骨膜B. 骨密质C.骨松质D.骨髓腔3.成人身体停止长高的原因是()A.骨髓腔中的红骨髓变成黄骨髓B. 骨中无机物机相对增多C. 软骨层骨化成骨,骨不再生长D. 骨膜内的成骨细胞停止活动4.长骨的的管状结构,既坚固有轻便,适于人体的()A.生长B. 运动C.造血D.发育5下列各项中错误的的叙述句是()A红骨髓一旦变成黄骨髓后便永远
16、失去造血功能B黄骨髓中含有大量的脂肪细胞C在某些情况下,黄骨髓可转变为红骨髓D骨松质内的骨髓终生具有造血功能6骨的物理特性主要表现在()A色泽和气味B可燃性C硬度和弹性D光滑度7成年人随着年龄的增长,骨中有机物所占的比例()A增多B消失C减少D没变化名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - 42 8关于骨的生长,下面的叙述不正确的是()A骨的长长是由于靠近两端的软骨层能够产生新的骨组织B骨的长粗是由于骨膜内的成骨细胞能够
17、产生新的骨质所致C加强体育锻炼能够促进骨的生长D骨髓的增多能够加速骨的生长9少年时期,若长期不注意坐、立、行的正确姿势,骨骼会发生变形,因为此时骨的特点是()A有机物含量超过1/3 ,硬度小,柔韧,弹性大B无机物含量超过2/3 ,硬脆,弹性小C有机物约为 1/3 ,无机物约为 2/3 ,既坚固,又有弹性D有机物和无机物相等,柔韧10 将一根大鱼的肋骨浸入稀盐酸中24 小时后,风干,骨将会()A变重、变硬B变重、变软C变轻、变硬D变轻、变软11 把骨浸泡在稀盐酸中, 可证明骨内的钙盐和盐酸发生了化学反应的现象是()A有臭气散出B冒出大量气泡C骨变得脆硬D骨变成灰白色二、非选择题1骨膜是骨表面的一
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