最新培训开发体系与企业战略PPT课件.ppt

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1、培训开发体系与企业战略培训开发体系与企业战略成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 人力资

2、源管理的有效性会因员工的性格有偏差和品质有问题而显得无能为力成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 1信赖与不信赖基本的信任（希望）恐惧（不信任）2、婴儿晚期1 3自律对羞愧与怀疑自主（发展控制意志）自我怀疑、困惑3、儿童早期4 5创新与罪恶先后指向不同目的（创造性）矛盾感（自责）4、儿童晚期6 11勤奋与自卑能力无能（自卑）5、青春期12 20自我同一性对角色混乱自我认识不确定感（对自我的模糊）6、成年早期20 - 24亲密对孤独爱（合群等）泛爱或孤僻7、成年中期25 - 65关心下一代对自我关注关心他人、自我成长失望、自私、自利8

3、、成年晚期65 岁以上自我整合对失望完善失望、停滞成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 人人n 职业性向n 职业锚n 能力n 职业生涯阶段社社 会会n 经济发展水平n 社会文化环境n 政治制度和氛围n 价值观念企企 业业n 企业文化n 管理制度n 领导者素质和价值观成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 职业性向职业性向成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：

4、1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 体能n 心理素质n 智能 智力知识技能成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ J. Levinson职业生涯阶段职业生涯阶段年龄阶段生涯阶段主要任务16-22岁拔根期多数人离开父母，争取独立自主，力求寻找工作，实现经济上的自我支持。 23-29岁成年期寻找配偶，建立家庭，做好工作，搞好人际关系。 30-32岁过渡期进展不易，忧虑较多，很多人改变工作和单位，以求新的发展。 33-39岁安定期有抱负希冀成功的人，将专

5、心致志地投入工作，以求有所创新，取得成就。 40-43岁潜伏的中年危机期对大部分人来说，工作变动性降低，意识到年轻时的抱负很多没有完成，希望获得生涯进展和改变方向的机会已经不多了。 44-59岁成熟期当生涯之重大问题已经满意时，往往会满足于现状，希望安定下来，抱负还有，但水平不及中年高了；有的现实情况出现事与愿违，在组织内部关系上，还能得到发展和加深。 成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 价值 理想 成就动机 兴趣我适合往哪一路线发展 智慧 技能 情商 学历 性格我可以往哪一路线发展 组织环境 社会环境 经济环境 政治环境自己的人

6、生目标分析自己与他人的优劣分析挑战与机会分析目标取向机会取向能力取向职业趋向生涯路线确定成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 实际检验实际检验 目标设置目标设置 行动规划行动规划自我评估自我评估：员工通过各种信息确定自己的职业兴趣、价值观、性向和行为倾向；实际检验实际检验：员工从公司获得信息，了解公司如何评价其技能和知识，及他们该怎样适应公司的计划；目标设

7、置目标设置：员工形成长短期职业生涯目标的过程；行动规划行动规划：员工为达到长短期职业生涯目标应采取的措施。成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 美摩托罗拉公司p培训项目就是培训者为受训者设计的产品，只有适应受训者的需求，才能受到欢迎。因此，要把培训对象作为顾客，并为其提供优质服务。成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：13106

8、08197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ :最赚钱行业最赚钱行业p越来越多的企业已经意识到人力资源投入产出比是惊人的。p有数据显示， 企业每投入人力资源一元钱， 所得回报就是50元。p企业竞争告别了“商品短缺”时代，“资本圈钱”时代，走向人才竞争的时代。p知识是资本， 并且在企业占有一定的股份， 已经被人们普遍接受。p重视培训是许多企业的头等大事。成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ %之间，股东收益增加30%的回报;p如果指数高于75%，股东最高可以获得150

9、%的收益。 成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 企业之道第一是培养人才。一个天才的企企业之道第一是培养人才。一个天才的企业家总是不失时机地把对员工的培养和训练摆业家总是不失时机地把对员工的培养和训练摆上重要的议事日程。培训是现代社会背景下的上重要的议事日程。培训是现代社会背景下的“杀手锏杀手锏”，谁拥有了它，谁就预示着成功。，谁拥有了它，谁就预示着成功。只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖的人才只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖的人才会对培训置若罔闻。会对培训置若罔闻。 松下幸之助松下幸之助成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：9

10、14029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ Effective Training成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ should have five CsEmployees should have five CsuConfidence 信心信心uCom

11、petence 能力能力uCommunication 沟通沟通uCreation 创造创造uCooperation 合作合作成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ stahlO.Gleen stahl认为培训的使命是：认为培训的使命是：引导新员工引导新员工 (Induction and Orientation)(Induction and Orientation)改善绩效改善绩效 (Performance Improvement)(Perform

12、ance Improvement)提升员工价值提升员工价值 (Broadening Staff Usefulness)(Broadening Staff Usefulness)开发高层领导技能开发高层领导技能 (Developing Top Leadership Skills)(Developing Top Leadership Skills)成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 培训的目的是使培训对象获得目前工作所需的知识和能力。培训的目的是

13、使培训对象获得目前工作所需的知识和能力。 开发是为了未来职业生涯发展学习所需的知识和能力，着眼开发是为了未来职业生涯发展学习所需的知识和能力，着眼于更长期的目标于更长期的目标成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 经营发展规划经营发展规划 沟通沟通 部门培训计划部门培训计划 反馈反馈 个人培训计划个人培训计划 培训提供培训提供成名老师 国际培训师 职业规划师

14、 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 评估评估 计划与设计计划与设计 培训方法培训方法 进行培训进行培训 开发培训材料开发培训材料培训环培训环成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 3因素：人们个性发挥程度；因素：人们个性发挥程度；尊重权威的程度；喜欢还是厌恶变化无尊重权威的程度；喜欢还是厌恶变化无常。常。荷兰荷兰 霍夫斯泰德霍夫斯泰德v在德国，除非获得允许，否则什么事情在德国，除非获得允许，否则什么事情都不准做；在英国，除非受到禁止，否都不准做；在英国，除非受到禁止，否则什么事都准做；在法国，即使受到禁

15、则什么事都准做；在法国，即使受到禁止，什么事也准做。止，什么事也准做。成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 领导艺术领导艺术 制定战略决策制定战略决策 时间管理时间管理 管理过程的改进管理过程的改进 管理的转变管理的转变 创造性思维创造性思维 绩效管理绩效管理 沟通的技巧沟通的技巧成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 现场管理技术现场管理技术 目标设置管理目标设置管理 沟通技巧沟通技

16、巧 辅导员工的技术辅导员工的技术 项目管理项目管理 时间管理时间管理 激励技巧激励技巧成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 培训需求分析2 环境支持体系分析3 培训规划设计4 培训教学设计5 教学内容设计6 教学方法选择7 具体课程设计8 培训活动实施与执行9 培训活动的评估设计系统评估系统反馈系统培训方案设计的总体流程图培训方案设计的总体流程图成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/

17、A公司公司20052005年培训计划年培训计划 A公司培训政策公司培训政策 培训开发框架培训开发框架 公司培训目标公司培训目标 培训焦点培训焦点 以能力为基础的培训课程以能力为基础的培训课程 领导和管理技术培训领导和管理技术培训 专业技术培训专业技术培训成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ A公司的培训政策公司的培训政策建立起学习气氛建立起学习气氛提升个人能力提升个人能力增强组织竞争力增强组织竞争力成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ A公司公司20052005年培训开发

18、框架年培训开发框架成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ A公司公司20052005年培训目标年培训目标管理人员：每人进行总计管理人员：每人进行总计64小时的培训小时的培训一般职员：每人进行总计一般职员：每人进行总计40小时的培训小时的培训操作员工：每人进行总计操作员工：每人进行总计24小时的培训小时的培训成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ A公司公司20052005年培训焦点年培训焦点 对所有部门主管以上的人员进行管理培训，以提对所有部门主管以上的人员进行管理培训，以提

19、升他们的管理技巧和领导能力升他们的管理技巧和领导能力 对工程师进行品质工具的应用及专业技能的培训对工程师进行品质工具的应用及专业技能的培训 对所有的主管进行管理技巧的培训对所有的主管进行管理技巧的培训 加强操作人员的职能培训加强操作人员的职能培训 为新项目组织培训活动为新项目组织培训活动成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 1 1月月 2 2月月 3 3月月 4 4月月 5 5月月 6 6月月 7 7月月 8 8月月 9 9月月 1010月月 1111月月 1212月月 高效率人员高效率人员的的 7 7 种习惯种习惯 u 项目管理项

20、目管理 u 时间管理时间管理 u u 冲突管理冲突管理 u 团队领导团队领导 u u 团队建立团队建立 u u 表达技巧表达技巧 u u 目标选择目标选择 u u 公司领导能公司领导能力构成简介力构成简介 u 领领导导与与管管理理 管理发展管理发展 u A A公司培训日程安排（一）公司培训日程安排（一）成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 1 1月月 2 2月月 3 3月月 4 4月月 5 5月月 6 6月月 7 7月月 8 8月月 9 9月月 1010月月 1111月月 1212月月 有效的有效的谈判技谈判技巧巧 u 专业营专业营

21、销管理销管理课程课程 u u 理财学理财学课程课程 u u 成本管成本管理理 u 专专业业技技能能 产品管产品管理理 u 成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 罗伯特诺埃：人力资源管理，经济科学出版社，1998成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385

22、 UC：1310608197http:/ 学习并运用有效的领导方法；消除平时无效的行动；重构你的管理原则；明了不断改善的新方法；将这些新原则应用到你的日常工作中。内容：内容：习惯1：事先做好准备；习惯2：明确目标；习惯3： 先干最关键的事；习惯4：拥有自信；习惯5：先理解别人，才能被别人理解 习惯6：协作；习惯7：不断实践历时：历时：24小时小时 授课教师：公司高级顾问授课教师：公司高级顾问预算：预算：8万人民币万人民币培训高效率人员的培训高效率人员的7 7种习惯种习惯成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 形神l “形者神之质，神者

23、形之用” l“形而上者谓之道，形而下者谓之器”。成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 。l团体学习团体学习。通过团体学习是大家成为同路人，“道不同不相与谋”。 成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训

24、师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 李亦非 （维亚康姆MTV音乐电视频道中国区总经理）成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ Glass Ceilling，玻璃顶是指“由于性别和种族差异等人为的无形障碍，阻碍了妇女和非白种人在组织内部升迁和发挥全部潜能。诱惑是那么的近、那么清晰，似乎伸手可得，却又遥不可及，你拼命挣扎去靠近，却发现自己仍然呆在原来的地方，一切努力被一层无形而又厚重的无法对抗的玻璃顶化为徒劳。成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：131060819

25、7http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ Anchor）：锚选择和发展自己职业所围绕的中心。成名老师 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/ 国际培训师 职业规划师 QQ：914029385 UC：1310608197http:/