四年级下册26全神贯注课件.ppt

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2、来讲好像已经消失了界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下大约过了一个小时，罗丹才停下来来 ，对着女像痴痴地微笑，然后，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披轻轻地吁了口气，重新把湿布披 在塑像上。在塑像上。 那一那一 天下午，我在罗丹工作室里学天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。全神贯注。茨威格的这段话讲了几层意思？茨威格的这段话讲了几层意思？ 1、强调了这

3、一天下午的收获非、强调了这一天下午的收获非同寻常。同寻常。2、这一天下午他的感受和体会。、这一天下午他的感受和体会。 那一那一 天下午，我在罗丹工作室里学天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。全神贯注。这段话是什么意思？这段话是什么意思？ 一切值得做的工作，想要一切值得做的工作，想要做得好，就应该全神贯注。这做得好，就应该全神贯注。这是罗丹的工作态度对茨威格的是罗丹的工作态度对茨威格的启发。启发。学了这一学了这一 课，你想怎样做？课，你想怎样做？ 老师希望大家：只要值得我老师希望大家：只要值得我们做的，都要全神贯注地去做。们做的，都要全神贯注地去做。 作业：作业：1. 搜集罗丹或其他名人全神贯注搜集罗丹或其他名人全神贯注读书，工作的小故事。读书，工作的小故事。2. 有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。