2022年指数函数知识点总结教案 .pdf
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1、名师整理精华知识点班级:一对一所授年级 +科目:高一数学授课教师:课次:第次学生:上课时间:教学目标教学重难点指数函数知识点总结(一)指数与指数幂的运算1根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根,其中1,且*负数没有偶次方根;0 的任何次方根都是0,记作。当是奇数时,当是偶数时,2分数指数幂正数的分数指数幂的意义,规定:,0 的正分数指数幂等于0,0 的负分数指数幂没有意义3实数指数幂的运算性质(1); (2);(3)(二)指数函数及其性质1、指数函数的概念:一般地,函数叫做指数函数,其中x 是自变量,函数的定义域为R注意:指数函数的底数的取值范围,底数不能是负数、零和12、指数函数的图象和
2、性质a1 0a1 定义域 R 定义域 R 值域 y0 值域 y0 在 R上单调递增在 R上单调递减非奇非偶函数非奇非偶函数图象都过定点(0,1 )图象都过定点(0,1 )axnxannnN00nnaannn)0()0(|aaaaaann)1, 0(*nNnmaaanmnm)1,0(11*nNnmaaaanmnmnmrasrraa),0(Rsrarssraa )(),0(Rsrasrraaab)(),0(Rsra) 1,0(aaayx且654321-1-4-224601654321-1-4-224601名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -
3、- - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师整理精华知识点注意:利用函数的单调性,结合图象还可以看出:( 1)在a ,b 上,值域是或;( 2)若,则;取遍所有正数当且仅当;( 3)对于指数函数,总有;1比较大小例 1 已知函数2( )f xxbxc满足(1)(1)fxfx ,且(0)3f,则()xf b与()xf c的大小关系是_分析:先求bc,的值再比较大小,要注意xxbc,的取值是否在同一单调区间内解:(1)(1)fxfx ,函数( )f x 的对称轴是1x故2b,又(0)3f,3c函数( )f x 在1
4、,上递减,在1 , 上递增若0 x,则 321xx,(3 )(2 )xxff;若0 x,则 321xx,(3 )(2 )xxff综上可得(3 )(2 )xxff,即()()xxf cf b评注:比较大小的常用方法有:作差法、作商法、利用函数的单调性或中间量等对于含有参数的大小比较问题,有时需要对参数进行讨论2求解有关指数不等式例 2 已知2321(25)(25)xxaaaa,则x的取值范围是_分析:利用指数函数的单调性求解,注意底数的取值范围解:2225(1)441aaa,函数2(25)xyaa在 (), 上是增函数, 31xx ,解得14xx的取值范围是14, 评注:利用指数函数的单调性解不
5、等式,需将不等式两边都凑成底数相同的指数式,并判断底数与1 的大小,对于含有参数的要注意对参数进行讨论3求定义域及值域问题例 3 求函数216xy的定义域和值域解:由题意可得2160 x,即261x,20 x,故2x, 函数( )f x 的定义域是2,令26xt,则1yt,又2x,20 x 2061x,即 01t 011t,即 01y, 函数的值域是01 ,)1a0a(a)x(fx且)b(f),a(f )a(f),b(f 0 x1)x(f)x(fRx) 1a0a(a)x(fx且a)1 (f名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -
6、- - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师整理精华知识点评注:利用指数函数的单调性求值域时,要注意定义域对它的影响4最值问题例 4 函数221(01)xxyaaaa且在区间 11, 上有最大值14,则a的值是 _分析:令xta 可将问题转化成二次函数的最值问题,需注意换元后t的取值范围解:令xta ,则0t,函数221xxyaa可化为2(1)2yt,其对称轴为1t当1a时,11x,1xaaa,即1taa 当ta时,2max(1)214ya, 解得3a或5a(舍去);当 01a时,11x,1xaaa,即1ata ,1ta时
7、,2max11214ya,解得13a或15a(舍去);a的值是 3 或13评注:利用指数函数的单调性求最值时注意一些方法的运用,比如:换元法,整体代入等5解指数方程例 5 解方程223380 xx解:原方程可化为29(3 )80390 xx,令3 (0)xtt,上述方程可化为298090tt,解得9t或19t(舍去), 39x,2x,经检验原方程的解是2x评注:解指数方程通常是通过换元转化成二次方程求解,要注意验根6图象变换及应用问题例 6 为了得到函数935xy的图象,可以把函数3xy的图象() A 向左平移9 个单位长度,再向上平移5 个单位长度B 向右平移9 个单位长度,再向下平移5 个
8、单位长度C 向左平移2 个单位长度,再向上平移5 个单位长度D 向右平移2 个单位长度,再向下平移5 个单位长度分析:注意先将函数935xy转化为235xt,再利用图象的平移规律进行判断解:293535xxy,把函数3xy的图象向左平移2 个单位长度, 再向上平移5 个单位长度,可得到函数935xy的图象,故选(C) 评注:用函数图象解决问题是中学数学的重要方法,利用其直观性实现数形结合解题,所以要熟悉基本函数的图象,并掌握图象的变化规律,比如:平移、伸缩、对称等名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 -
9、- - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师整理精华知识点综合练习1 比较下列各组数的大小:(1)若,比较与;( 2)若,比较与;(3)若,且,比较a与b;(4)若,且,比较a与b解:(1)由,故又,故从而(2)由,因,故又,故从而(3)应有因若,则又,故,这样又因,故从而,这与已知矛盾(4) 应有 因若,则 又, 故,这样有 又因,且,故从而,这与已知矛盾小结:比较通常借助相应函数的单调性、奇偶性、图象来求解2 曲线分别是指数函数 ,和的图象, 则与 1 的大小关系是 ( ). (分析 : 首先可以根据指数函数单调性, 确定 , 在轴右侧令 ,对
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