2022年xx职业技术学院校企合作人才培养管理办法 .pdf

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1、宁德职业技术学院校企合作人才培养管理办法（试行）第一章总 则第一条校企合作人才培养是我院培养高素质高技能人才的一种重要途径，是深化产学研合作教育的重要载体。为了规范校企合作人才培养，进一步加强管理，促进其顺利运行，特制定本办法。第二条校企合作人才培养旨在加强教学贴近生产实际和贴近工作情境，提高学生的综合素质，培养学生的动手能力和解决问题的实际能力，实现人才培养的多样化。第三条校企合作人才培养可以有多种形式，要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，开展订单培养，探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式。第四条校企合作人才培养实行院、系二级管理，学院负责审核

2、、检查和重大问题的处理，系部负责具体的实施和管理工作。第二章组织管理第五条由系部根据专业教学的需求， 与实训中心配合寻求能实施校企合作人才培养的合作单位。所合作的企业应符合以下几点要求：1、企业有校企合作共同培养学生的主观愿望，在教学的实施过程中应该起到积极作用。 能完成校企合作人才培养方案中规定的课程教学和专业技能的培训任务，同时与系部一起配合承担学生的思想教育工作。2、企业的工作环境较好，能容纳一定数量的学生，有满足专业教学需要的教学及实训场所，并能与系部共同开发相关的实训项目。3、企业有一定数量的中高级专业技术人员或技师进行相关课程的教学和综合实训的指导， 同时能够安排学生进行与专业相关

3、岗位的顶岗实习。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 4、企业能够与系部共同协商，落实好学生的吃、住等生活的必要设施。5、企业具有较好的发展潜力，在事业发展的同时能稳定接收一定数量毕业生就业。第六条系部与企业双方经过相互考察，确定合作关系，报学院同意后，学院与企业签订校企合作人才培养协议，明确双方的职责。第七条根据校企合作人才培养的需求， 学院和企业协商成立校企合作人才培养工作领导小组。1、领导小组由学院及企业相关人员

4、共同参与，由学院及企业主管领导担任组长和副组长，成员由学院、企业主管教学和主管学生工作的领导及相关人员组成。2、领导小组全面领导各专业合作培养的各项工作，督促、检查系部和企业产学合作教育工作的实施完成情况，协调处理工作中出现的问题。3、领导小组负责提名成立教学管理工作小组和学生管理工作小组，审核由教学管理工作小组和学生管理工作小组共同制定的校企合作人才培养实施方案。第八条教学管理工作小组由系部及企业中负责教学的相关人员组成，主要负责学生在企业的教学组织及其管理工作，负责兼职师资队伍的建设和管理 。第九条学生管理工作小组由系部及企业负责学生管理的相关人员组成，系部一定要落实专人负责学生在企业的思

5、想教育和日常的管理工作。第三章教学管理第十条在进行校企合作人才培养前， 系部应在校内完成基本的理论和实践教学，使学生获得基本理论和专业知识， 掌握基本的实践技能。校企合作期间， 学生应在企业进行不少于3 个月不超过半年的相关专业名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 课程的学习和实训，完成各项专业技能的综合训练，然后在企业进行顶岗实习，并完成毕业综合实践任务。第十一条系部和企业共同协商制定出校企合作人才培养的教学计划，制

6、定专业模块课程、实训项目的内容和大纲的要求，报学院教务处审核同意后，方可组织实施。第十二条企业应选派有一定实践经验的中高级专业技术人员或技师组成兼职师资队伍，报学院审核聘任后上岗执教，完成一定的专业课程、实训课程的教学，同时对学生的顶岗实习和毕业综合实践进行指导。第十三条教务处对校企合作的教学过程进行不定期的检查。系部对企业在教学的实施过程，应起到指导和监督作用，保证教学和档案材料的规范化。所有的教学资料由企业提供给系部，最后必须由系部保管，以保证教学评估的需要。第十四条学生在企业进行顶岗实习和毕业综合实践期间，主体企业应负责联系安排好学生的实践实习单位和实习岗位，负责学生的实习指导和实习管理

7、工作，并在企业指导教师的指导下完成毕业综合实践。第十五条学生在企业完成毕业综合实践后，由系部和企业共同组织成立毕业综合实践答辩小组，完成学生的毕业综合实践答辩工作。第四章学生管理第十六条系部和企业应明确合作期间学生的权利、义务和待遇及工作时间等制度。教育学生明确在实习期间应遵守的管理制度、劳动安全方面的规定等要求。第十七条根据宁德职业技术学院实习纪律管理办法，系部和企业需制订实习学生的日常管理制度和管理细则，如请假考勤制度、定期讲评制度、学生奖惩办法、系部与企业联络制度、学生突发事件处置预案等，管理制度的制订要根据学院的相关制度并结合企业单位的具体要求。应经常性地对学生开展法制安全教育和规章制

8、度学习。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 第十八条学生进入企业前，系部应根据学生的去向重新编排班级，原则上按企业和专业为单位组建班级，企业订单学生人数较少的，可按专业为单位把分布在类似的多个企业单位的学生组建成班级。选聘好班主任，班主任由系部和企业单位各派一名人员共同担任（可由系部辅导员和实习指导教师兼任），负责实习学生的日常管理。系部和企业单位选派的班主任要明确工作职责，做到既分工明确又密切协作，原则上要求要跟班

9、管理。 班主任的工作职责和工作考核按照宁德职业技术学院相关管理办法执行。第十九条校企合作人才培养组织而成的班级应成立团支部、班委等学生组织，团支部、班委要开展日常的工作。第二十条校企合作班级学生除企业设立的特别奖励外，其他所有奖惩、帮困助学等政策与非校企合作班级的学生相同。第五章考核办法第二十一条由学院教务处组织相关人员， 不定期地对校企合作企业的组织管理、教学实施情况进行检查，给出指导意见。第二十二条通过学生评价的形式， 对企业和兼职教师进行综合考评。第二十三条根据系部综合考核的情况， 对于不符合要求的企业兼职教师要及时整改，确实无法达到教学要求的，经校企双方协商后予以解聘。第六章其 它第二十四条本办法经学院班子研究通过，自公布之日起执行，由学院校企合作委员会负责解释。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -