2022年演讲的技巧 .pdf
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1、演讲的技巧创建演讲稿的技巧确定演讲的目的,它是您筹备演讲的动力。尽可能多地了解您的听众以及他们的倾向性与期望。从听众的角度来审视主题。针对有关背景来准备演讲,比如,物理环境、演讲时间以及可能对听众造成影响的重大事件等。确定目标演讲的目的是为了取得您所需的结果:说服、讨论、认可、反馈或销售。它是您筹备演讲的动力。开始演讲前,请问问自己以下问题:“ 此次演讲的意图何在? ”和“ 我希望演讲结束后听众做什么?” 更具体地说,要自问:我想进行通告、说服还是销售?我希望听众了解、 学习还是采取行动?请注意, 介绍预算以使听众了解预算,与介绍预算以使听众支持预算是有区别的。我是否希望争取听众的参与?可以在
2、演讲中采用一些有助于达到目的的事例和细节。不要使用无关的、 偏离正题的或造成干扰的任何内容。演讲目的还有助于您决定以下事项:是否有必要进行演讲是否向处于特定情境下的特定听众发表演讲演讲的内容和方式需要采取哪些跟进步骤可能的目标了解听众演讲是您与听众之间展开的一种互动对话。您对听众了解得越充分, 便能更具针对性地准备演讲内容。请确保您可以回答以下问题:主题对于听众而言, 是具有争议的、 熟悉的还是全新的, 或者是几方面相结合?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共
3、8 页 - - - - - - - - - 听众都是些什么人,他们与您的主题有何关系?他们对您的主题了解多少?他们需要了解有关主题的哪些内容?他们希望从此次活动以及您的演讲中获得什么?他们是否习惯了某种演讲类型?他们对您有何了解?还需要了解哪些方面?他们对您感觉如何?他们为什么出席?是出于自愿还是硬性要求?他们可能符合以下哪项特征: 非常热情、 彬彬有礼、 漠不关心还是充满敌意?是否还有您需要考虑的其他任何障碍、历史事件或期望?确定演讲内容许多人都曾有过思维停顿的经历,明明知道自己要做什么, 却找不到具体的措辞和想法来表达。通常,最简单的方法是把工作划分为多个阶段。第一阶段。确定关键信息: 您
4、希望听众记住什么内容, 并希望他们采取什么行动。此关键信息直接承自您的目标。论据、观点和事实根据可以有很多,但关键信息只能有一个。第二阶段。 接下来,确定可以为关键信息提供支持的论据。应避免采用过多的细节,但也不要 只 谈论事实。确定并利用信息的情感基础非常重要。想想听众为什么 要关注此信息?第三阶段。 最后,确定什么时候有必要让听众参与、反应、同意或认可。组织演讲准备好演讲的原材料之后, 还需要对这些材料进行组织。 组织良好的演讲会使听众更容易听明白,从而提高实现演讲目标的可能性。在开场白 中,可使用 “ 钓鱼法” 来引起听众的兴趣和注意,如运用评论、问题、相关的故事、陈述或事例等。在开场白
5、中,您还可以:阐述演讲目的。建立可信度。问问自己, “ 我的哪些资历能打动听众?” 然后着重突出这些方面。或者,如果时机合适,让一个地位或威望颇高的人介绍您出场。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 向听众阐明主题的重要性:他们可以从中获得什么?简要地预先介绍主要的观点。演讲的第二部分为 需求或问题陈述 。在这部分,您应当:向听众表明,他们为什么应关注您的信息提出您和听众将一起解决的明确的需求或问题加入相关的论据、 事
6、例和各种支持材料, 使听众保持兴趣, 同时不偏离正题通过向听众征求意见、满足他们需求并解答问题,使听众参与其中如果时机合适,征求听众对演讲的看法,以检验认可程度演讲的第三部分为 解决方案 ,向听众表明您认为应如何解决问题或满足需求。在这部分,您应当:帮助听众设想该解决方案将带来的好处使听众参与寻找解决方案根据听众的需求来阐述解决方案确保解决方案在紧迫性方面与需求相符结束演讲时,您需要发出强有力的行动号召 。在这部分,您可以:重申演讲的关键信息在结束语中概括开场白中提及的观点提出行动建议总结取得共识的观点赢得听众的参与或认可进行总结一次演讲应持续多长时间?通常情况下,您不得不按照他人所制定的时间
7、表来进行演讲。例如,您可能有30 分钟的时间向买方发表销售演讲。但是在有些情况下, 您可以控制时间, 自行决定最理想的演讲时间。无论是哪种情况,以下指导原则对您都会有所帮助:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 根据清楚而完整地传达关键信息所需的时间来进行演讲。在给定时间内要保证演讲清楚而完整。讲的要点越少越好并且要讲清楚。如果您没有时间向听众清楚地解释或让他们接受某个问题,就留下来下次再说。提早结束比没讲完或草草结束
8、要好。计划若时间缩短要删除哪些内容。结束时留出提问的时间,这是基本的礼貌。创建直观教具资料的技巧每张幻灯片只包括一个概念,不超过六行。精心选择关键词。尽可能使用图片。不要使用垂直排列的字母。最多使用两种页面尺寸。对于不连续的项,应使用项目符号而不是编号。使用大写和小写字母。标题和缩写全部采用大写。排练您希望什么时候了解自己的演讲中所存在的漏洞、不足和过多的细节?在演讲之前,还是之后?应当进行排练,以预先发现并纠正这些问题。要充分利用排练,您应当:使用在演讲中要实际用到的设备和直观教具进行排练。每次排练时应排练整个演讲过程。大声地排练,如有可能,在朋友或同事面前排练。或者,用录音机或录像机记录排
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