2022年牛顿运动定律专题:整体法与隔离法 .pdf
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1、牛顿运动定律专题 :连接体问题(整体法与隔离法)学习目标:1、 学会对物体进行受力分析2、 会用整体法与隔离法解决连接体问题学习内容:一、连接体:当两个或两个以上的物体通过绳、杆、弹簧相连,或多个物体直接叠放在一起的系统二、处理方法 整体法与隔离法系统运动状态相同整体法问题不涉及物体间的内力使用原则系统各物体运动状态不同隔离法问题涉及物体间的内力三、连接体题型:1、连接体整体运动状态相同:(这类问题可以采用整体法求解)例 1.A 、B 两物体靠在一起,放在光滑水平面上,它们的质量分别为mA=3kg,mB=6kg,今用水平力 FA=6N 推 A,用水平力FB=3N 拉 B,A、B 间的作用力有多
2、大?例 2如图所示,质量为M 的斜面 A 置于粗糙水平地面上,动摩擦因数为,物体 B 与斜面间无摩擦。在水平向左的推力F 作用下, A 与 B 一起做匀加速直线运动,两者无相对滑动。已知斜面的倾角为,物体 B 的质量为m,则它们的加速度a 及推力 F 的大小为()A. sin,(Mm)g(sin)agFB. cos ,(Mm)gcosagFC. tan,(Mm)g(tan)agFABFAFBBAF名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - -
3、- - - - D. cot ,(Mm)gagF例 3如图所示,质量为2m的物体 2 放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为1m的物体, 与物体 1 相连接的绳与竖直方向成角,则()A. 车厢的加速度为singB. 绳对物体1 的拉力为1cosm gC. 底板对物体2 的支持力为21(mm )gD. 物体 2 所受底板的摩擦力为2tanm g2、连接体整体内部各部分有不同的加速度:(不能用整体法来定量分析)例 4.如图所示, 一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套有一个环,箱和杆的总质量为M,环的质量为m。已知环沿着杆向下加速运动,当加速度大
4、小为a 时(ag),则箱对地面的压力为()A. Mg + mg B. Mg ma C. Mg + ma D. Mg + mg ma 例 5.如图所示,一只质量为m 的小猴抓住用绳吊在天花板上的一根质量为M 的竖直杆。当悬绳突然断裂时,小猴急速沿杆竖直上爬,以保持它离地面的高度不变。则杆下降的加速度为()A. gB. gMmC. gMmMD. gMmM例 6.如图所示,在托盘测力计的托盘内固定一个倾角为30 的光滑斜面,现将一个重 4 N 的物体放在斜面上, 让它自由滑下, 那么测力计因 4 N 物体的存在,而增加的读数是()A.4 N B.23N C.0 N D.3 NMm名师资料总结 - -
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