2022年MasterCAM教案之数控加工工艺与刀位轨迹生成 .pdf
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1、湖南省技工学校理论教学教案教师姓名蒋志杰学科MasterCAM 执行记录日期星期检查签字班级节次课题数控加工工艺与刀位轨迹生成课 的类 型单一课教学目的1、 使学生掌握CNC 数控加工工艺的基本概念;2、 使学生掌握CNC 数控加工刀具及刀具参数的设定;3、 进一步掌握CNC 数控加工的切削方式与工艺参数设定。教学重点1、 CNC 数控加工工艺的基本概念;2、 CNC 数控加工刀具及刀具参数的设定。教学难点对 CNC 数控加工与普通加工工艺的区别。主要教学方法讲授及多媒体操作演示教具挂图多媒体电脑及投影仪教学环节时间分配1、组织教学时间3 min 3、讲授新课时间71 min 2、复习导入时间
2、5 min 4、归纳小结时间8 min 5、作业布置时间3 min 教学后记名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - 教案纸课题数控加工工艺与刀位轨迹生成组织教学:点名,清查学生人数,集中学生注意力。复习提问:我们已经学习了MasterCAM 的 CAD 功能及数控加工的基本操作,对于数控加工与普通加工两者有何区别?导入新课:数控加工工艺与刀位轨迹的生成。教学内容及授课步骤一、数控加工的基本概念:数控编程时,加工轨迹的计
3、算是工作最大的一部分工作,它涉及到一些复杂的计算。当采用CAM 类软件时,复杂的计算过程完全交由计算机去完成,此时工作量大的部分是如何把工件几何形状描述成计算机数字模型,即所谓的 CAD。在 NC 编程的过程中,此时更多的是数控铣削加工的工艺参数的选择与刀具及其参数的确定。1、数控铣加工的基本概念:1)用 CAM 软件编程实现加工的过程:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 需配置好机床,这是正确输出代码的关键;看懂
4、图纸,用 CAD 功能正确表达工件;根据工件形状,选择合适的加工方式,生成刀位轨迹,产生刀具加工路径文件;教案纸生成 G 代码,传送给机床进行数控加工。2)两轴加工与多轴加工:两轴加工:机床坐标系的X 和 Y 轴两轴联动,而 Z 轴固定,即机床在同一高度下对工件进行切削。两轴加工适合于铣削平面图形。两轴半加工:两轴半加工在二轴的基础上增加了Z 轴的移动,当机床坐标系的X 和 Y 轴固定时, Z 轴可以有上下的移动。利用两轴半加工可以实现分层加工,每层在同一高度(指Z 向高度)上进行两轴加工,层间有Z 向的移动。三轴加工:机床坐标系的X、Y 和 Z 三轴联动。三轴加工适合于进行各种非平面图形即一
5、般的曲面加工。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 3)轮廓:轮廓是一系列首尾相接曲线的集合。在进行数控编程,交互指定待加工图形时,常常需要用户指定图形的轮廓,用来界定被加工的区域或被加工的图形本身。如果轮廓是用来界定被加工区域的,则要求指定的轮廓是闭合的;如果加工的是轮廓本身,则轮廓也可以不闭合。4)区域和岛屿:区域是指由一个闭合轮廓围成的内部空间。岛屿是指在区域内的闭合轮廓围成的内部空间。教案纸名师资料总结 -
6、- -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 如上图所示,区域指外轮廓与岛屿之间的部分,由外轮廓和岛屿共同指定待加工的区域。外轮廓用来界定加工区域的外部边界,岛屿用来屏蔽其内部不需要加工或需保护的部分。2、机床参数:1)速度参数:包括主轴转速、接近速度、进给速度和退刀速度等。主轴转速是切削时机床主轴转动的角速度;教案纸进给速度是正常切削时刀具行进的线速度;接近速度为从安全高度切入工件前刀具行进的线速度,又称为进刀速度;退刀速度为刀具离开工件回
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