2022年电工基础课程标准 .pdf
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1、电工基础课程标准1、总目标学生经过该课程的学习在熟悉电路的基本概念、基本定律和定理,熟悉通用电路的组成与特性;初步具备识读电路图、计算电路基本物理量的能力;初步具备分析电路一般问题的能力;初步具备学习和应用电子信息产业新知识、新技术的能力。2 课程教学各模块目标模块 1 直流电路分析(一)知识目标1. 了解电路的组成、状态及电阻的概念和与温度的关系;2. 掌握电流的计算公式、电压的计算公式,欧姆定律;3. 理解电动势、电位的概念。4. 掌握电压、电流及它们的参考方向,掌握串并联电路的电流、电压、功率的关系。5. 掌握电压源和电流源的电压与电流关系。6. 掌握基尔霍夫定律及戴维南定律。(二)技能
2、目标1. 具备连接电路的能力。2. 具备使用万用表测量电阻、电压、电流的能力。3. 具备分析直流电路特性的能力。(三)素质目标1. 进一步认识电工元器件及导线特点。2. 能够进行简单电路的分析和计算。3. 进一步提高分析解决电路的能力。模块 2 交流电路分析(一)知识目标1. 了解正弦交流电的产生。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 2. 掌握表征正弦交流电的三要素:振幅、角频率、初相位。3. 理解交流电的周期、频率
3、、有效值、相位与相位差等概念。4. 掌握正弦交流电流、电压的表示法(解析式、波形图等) 。5. 掌握电阻、电感、电容元件的交流特性。6. 掌握 RLC 、RL、RC串联电路与了解RLC并联电路的分析计算方法,理解阻抗与相位角的物理意义。7. 了解 RLC 串联谐振电路与并联谐振电路的特性。8. 理解交流电路中有功功率、无功功率、视在功率以及功率因数的概念。9. 了解三相交流电源的产生和特点。10. 掌握三相四线制电源的线电压和相电压的关系。11. 掌握对称三相负载 Y 联结和联结时,负载线电压和相电压、线电流和相电流的关系。12. 掌握对称三相功率的计算方法。(二)技能目标1. 具备使用示波器
4、观察正弦交流电的能力。2. 具备分析与计算三相电路电压、电流、功率等的能力。(三)素质目标1. 培养学生能用公式、图象等形式表示正弦交流电。2. 了解电磁震荡电路在广播通讯及电子产品领域的应用。3. 提高学生安全用电的认识,了解电气设备的安全措施。模块 3 动态电路分析(一)知识目标1. 掌握动态电路的过程及响应:换路定理2. 掌握一阶电路的动态响应的三要素法:初始值的确定,时间常数和稳态值的理解3. 了解一阶电路响应的分类:零输入与零状态响应(二)技能目标名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - -
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