2022年三年级上册语文期中试卷 .pdf
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1、学习资料收集于网络,仅供参考学习资料第一套一、读拼音写词语。 (4+6 分) pi o y ng w n shus n bjxji o n n x w i chut u s ng q二、选择正确的读音 , 对的打“”(5 分)1、小明心里很纳闷 (m n m n) :原本晴朗的天气,怎么这么快就变了脸,让人又闷( m n m n)又热。2、银杏树的叶子像一把把小扇( sh n sh n) 子,扇(sh n sh n)走了夏天的凉爽。3、 这可爱的东西似( s sh )乎在哪儿见过,像个不倒翁似(s sh )的。4、秋游时,我和好朋友相(xi ng xi ng) 互为对方照相 (xi ng xi
2、 ng)。5、水面上水波晃(hu ng hu ng)动,阳光折射在水面上, 晃(hu ng hu ng)得人睁不开眼。三、四字词语填空。(8 分)争()斗()()鸡起()准确() ()大()失()()口()声欢()乱()一本() ()高()阔()四、选词填空。(7 分)居然果然突然1、晚上,我正在看电视,()停电了。2、我在院子里扔了一颗枣核,第二年,那里()长出了一株幼苗。3、气象台预报今天下午有雷雨,吃过中饭,()大雨倾盆。创造创举1、赵洲桥的设计,在建桥史上是一个() 。2、中国人民不仅勤劳勇敢,而且富有()精神。适应适宜1、昙花在晚上九点左右开花,因为它()了这个时候的温度和湿度。2、
3、中午阳光强烈,气温高,空气干燥,昙花不()在这个时间开花。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 17 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料阅读积累( 40 分)一、考考你的积累。(15 分)(一) 按课文内容填空:1、蒲公英的花就像,可以、。2、知有,篱落。3、雨中,灯下。4、宋庆龄奶奶曾经告诉我们:任何成就都是。5、 “,必有我师焉。”这句话说明我国古代大思想家、教育家非常谦虚好学。6、填上合适的标点:多好的灰雀呀列宁自
4、言自语地说可惜再也飞不回来了男孩看看列宁,说会飞回来的一定会飞回来的它还活着(二) 课内阅读( 12 分)秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1、 秋天的雨把各种各样的颜色给了() 、 () 、 () 、 () 、和() 。 (5 分)2、我发现课文中描写颜色的词
5、语很美很多,表示有很多种颜色就叫做() ,我知道它的近义词可以是() 。 (4 分)3、 照样子,写一写。 3 分它把黄色给了银杏树, 黄黄的叶子像一把把小扇子, 扇哪扇哪, 扇走了夏天的炎热。它把给了,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 17 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料第二套一、看拼音写词语。( 10 分) k n ch n d n d i s x n ji o ju n y o yu n ( ) ( ) (
6、 ) ( ) ( ) c n zhu n k o ch zh n b i ch b n sh u zh n( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给多音字组词。( 12 分) sh n() ji() hu n()盛假晃 ch n() ji() hu n()zh o () ji o() z ng()朝觉藏ch o() ju() c ng()五、把下面的句子补充完整(11分)1、聪明在于学习。 _ 。2、萧萧梧叶 _ ,江上秋风 _ 。3、独在异乡 _ ,每逢佳节 _ 。4、红红的枫叶像 _ ,飘哇飘哇,邮来了 _。5、牵牛花,睡莲,万寿菊,昙花。六、帮词语回家。( 6 分)激烈热烈强烈1.
7、()的枪声在村边响起。2. ()的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。 3. 今天小组会上大家发言很() 。陆续继续连续4. 上课铃响了,同学们()走进教室。5. 这张图画没上色,改天()画。6. 他病得很重,()发了两天高烧。七、按要法语写句子。(8 分)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 17 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料1、李教师送晶晶进了医院。改成“把”字句 _改成“被”字句: _ 2、我们少年儿童,在
8、党的阳光雨露下茁壮成长。改成比喻句: _ 4、黄莺唱歌。扩写句子:_八、阅读知文,并回答问题。(16 分)有一次,我有了一个新发现。那天,我起得很早去钓鱼, 发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。1、写出下面词语的反义词。(6
9、分)张开()仔细()美丽()升起()随意()喜爱()2、图示蒲公英的变化。(8 分)时间:早 晨 中午 傍 晚 第二天早上草地颜色:()()()()花的形状:()()()()3、这篇短文主要讲了 _ 。(2 分)九、作文。( 25 分)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 17 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料秋天的美丽的秋天来了, 你观察到了什么?请你抓住某一处秋天的美景,详细描写下来。 1、把题目补充完整 .2 、
10、字数不少于 250 个。第三套一、看拼音写词语。(10 分)s x n x w i k o ch chu t u s n q ( ) ( ) ( ) ( ) zh n sh y n w n ji n ch y n r n zh m( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(5 分)郊()侧()穷()插() 适()胶()测()究()播() 括()三、多音字组词。(6 分)朝 ch o()假 ji()调 ti o()朝 zh o()假 ji()调 di o()四、正确分辨同音字。(6 分)y u d i mj ng 旅()()领神()环()()票口()紧()眼()理()穿()蜂()究()
11、五、照样子,填词语。 6 分例:匆匆地(走来)痛苦(欢乐)水绕(云横)轻轻地()缩小()大陆()快活地()集中()山花()例: (飘扬的)国旗道别(告别)(五)颜(六)色名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 17 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料()世界竟然()()呼()唤()石级装扮()()牛()虎六、默写古诗。 (4 分)九月九日忆山东兄弟,。,。七、把句子补充完整,使句子更生动。 (6 分)1、灰雀在枝头()地歌
12、唱。2、八月,天多热。狗热得() ,蝉热得() 。3、 ()的风筝在()的天空() 。八、按课文内容填空。(8 分)1、聪明在于学习,。2、书籍是。3、黄黄的叶子像,扇啊扇啊,扇走了。4、牵牛花,睡莲,万寿菊,昙花。九、认真读下面一段话,并正确加上标点。 (5分)有个同学问孙中山你向先生提出问题怕挨打吗学问学问不懂就要问孙中山笑了笑说为了弄清楚道理就是挨打也值得你是好样的这个同学称赞道十、阅读短文,并按要求作答。 (11分)五花山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的, 那绿色浓浓的, 一片片树叶
13、, 不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 17 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有
14、松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山” 。1、用“”画出第4 自然段中表示颜色的词语。 (2.5 分)2、选择准确的词语填空。 (1.5 分)草绿嫩绿翠绿深绿五颜六色五光十色五彩缤纷家乡的大山春天是()的,夏天是()的,到了秋天,就是()的了。3、我会摘抄相关语句。 (不一定摘抄完整句子) (4 分)含有拟人的修辞手法的语句:含有比喻的修辞手法的语句:4 为什么把家乡的山叫“五花山”?(3 分)十一、小练笔。(两题任选一题)(5 分)1、在课余生活里,我观察了这种小动物,它有的特点。2、在课余生活里,我观察
15、了这种植物,它有的特点。十三、习作:(25分)题目:我的(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友)要求:以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺,事情写清楚。字数: 250 字以上。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 17 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料第四套一、我会拼,我会写。(10 分)s n bji o ju n kochxi ng p ji o n n ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
16、sh y n b lu m f ng g i kub i f ng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会辨字组词。( 8 分)辩()坪 ()秘()摇()辨()评 ()密()遥()三、我会把下列词语补充完整。(8 分)大惊()色()头丧气闻鸡起()千呼万()争()斗艳秋高气()兴高()烈自()自语四、我会给句子中划线的词换一个意思相近的词。(4 分)1、要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!()2、你只要看看什么花刚刚开放 ,就知道大致是几点钟 ,这是不是很有趣 。 ()3、风筝做好了,却什么也不像,我们依然快活。()4、李四光是著名的地质学家。()五、我会把句子补充完整。(12 分
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