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1、1 过秦论测试题高一()班学生得分一、基础知识:1下列加点的字注音全对的一组是() 。A召滑( sh o) 藩篱(f n) 作难(n n) 迁徙(x)B膏腴(y) 蹑足( nia)行伍( h ng) 氓隶(m?ng)C万乘(shang) 逡巡(j n) 劲弩(n) 鞭笞(ch)D猗顿( y)锋镝(zh?) 谪戍(d) 黔首( qi n)2下列词语中没有错别字的一组是()A约从离衡追亡逐北因利乘便B轻而易举斩木为兵揭杆而起C翁牖绳枢比权量力度长 大D亡矢遗族深谋远虑云集响映3对各句加点词意义的判断正确的是()廉颇,赵奢之伦制其兵履至尊而制六合秦有余力而制其弊乃重修岳阳楼,增其旧制A. 不同,相同
2、B. 均不同C. 相同,不同D. 相同4. 下列加点词含义和用法都相同的是()A秦孝公据崤函之固据亿丈之城,临不测之渊,以为固B因利乘便,宰割天下,分裂山河信臣精卒陈利兵而谁何C孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣D内立法度,务耕制,修守战之具试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力5. 对各句中加线词的用法归类正确的是()内立法度, 外连衡而斗诸侯名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - -
3、2 吞二周而亡诸侯却匈奴七百余里追亡逐北天下云集响应赢粮而景从非有仲尼、墨翟之贤序八州而朝同列A. / / /B. / / /C. / /D. / / /6. 下列各句中“之”的用法不同的是()A. 不爱珍器重宝肥饶之地B. 齐明,周最 , 乐毅之徒通其意C. 享国之日浅,国家无事D. 仁义不施而攻守之势异也7. 找出各句中的通假字,并写出所通之字。威振四海_ 合从缔交_ 倔起仟陌之中_ 赢粮而景从_ 8. 指出下列各句的句式特点。于是废先王之道,楚百家之言_ 蹑足行伍之间_ 谪戍之众,非抗于九国之师也_ 身死人手,为天下笑者_ 9. 过秦论 的作者是 _, 他是 _杰出的 _家和 _家。 “
4、过秦”的意思是_ 10. 默写上句或下句胡人不敢南下而牧马,_ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 3 _,信臣精卒陈利兵而谁何。_,雍州之地,崤函之固,自若也。然而成败异变,_ 二. 阅读训练过秦论(下)(节选)子婴立,遂之寤。藉使子婴有庸主之才,仅得中佐,山东虽乱,秦之地可全而有,宗庙之祀未当绝也。秦地被山带河以为固,四塞之国也。自缪公来以至于秦王,二十余君,常为诸侯雄。岂世世贤哉,其势居然也。且天下尝同心并力而
5、攻秦矣。当此之世,贤智并列,良将行其师,贤相通其谋,然困于险阻而不能进,秦乃延入战而为之开关,百万之徒逃北而遂坏。岂勇力智慧不足哉?形不利,势不便也。秦小邑并大城,守险塞而军,高垒毋战,闭关据厄,荷戟而守之。诸侯起于匹夫,以利合,非有素王之行也。其交未亲,其下未附,名为亡秦,其实利之也。彼见秦阻之难犯也,必退师。安士息民,以待其敝;收弱扶罢,以令大国之君,不患不得意于海内。贵为天子,富有天下,而身为禽者,其救败非也。11. 下列词语不属于古今异义的是()A. 山东虽乱,秦地可全而有。B. 然困于险阻而不能进C. 秦乃延入战而为之开关D. 名为亡秦,其实利之也12. 下列各句中不含通假字的是()
6、A. 当此之世,贤智并列B. 外连衡而斗诸侯C. 收弱扶罢,以令大国之君D. 而身为禽者,其救败非也13. 对各句中“为”字的意义判断正确的是()二十余君,常为诸侯雄名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 4 秦乃延入而为之开关而身为禽者,其救败非也贵为天子,富有天下A. 相同,不同。B相同,相同。C. 不同,相同。D不同,不同。14. 各句中加线词语解释不正确的是()A. 仅得中佐中佐:中等人才作他的辅相。B. 且天下
7、尝同心并力而攻秦矣尝:曾经C. 百万之徒逃北而遂坏北:败退D. 形不利,势不便也不便:不方便15. 对所给文句翻译有误的是()A. 子婴立,遂不寤译:子婴即位后,最终还是没有觉悟。B. 良将行其师,贤相通其谋译:名将统率他们的军队,有才之人沟通他们的谋略。C. 秦小邑并大城译:秦国的小城和大城。D. 安士息民,以待其敝。译:安定他的军士人民,等待他们困乏而退军。三. 语言运用16. 不改变句子原意,按要求改写句子这件事是有成功的希望的。改写成双重否定句,使语气增强加重答: _ 改写成双重否定句,使语气减弱变轻答: _ 改写成反问句,使语气增强加重答: _ 仍用陈述句,添加修饰词语,使语气减弱变
8、轻答: _ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 5 答案:一. 1. B(A. 难 n n C. 逡 q n D. 镝 d 谪 zh?)2. A( B. 杆竿C. 翁瓮D. 族镞,映应)3. B(统率控制制服规模)4. A(两个“固”均为形容词,“险固”。B 项中前句的“利”为名词“有利的形势”;后句的 “利” 为形容词 “锋利的”。C 项前句中的 “遗” 为形容词 “留下的”;后句中的 “遗”为动词,“损失”。D
9、项前句的“度”为名词,“制度”;后句中的“度”为动词,“估量”)5. C(为名作状;为动使动;句为动作名;为形作名。)6. B(代词,“这些”。 ACD 三项中的:“之”均作结构助词, “的”)7. “振”通“震”“从”通“纵”“倔”通“崛”“景”通“影”8. 为省略句,为介词结构后置句,为被动句9. 贾谊,西汉,政论,文学,指出秦的过失10. 士不敢弯弓而报怨。良将劲弩守要害之处。且夫天下非小弱也。功业相反也。二. 11. B 12. A( B. 衡横C. 罢疲D. 禽擒)13. D(做替是被)14. D(不便;不利) ;15. C(秦国的小城并入大城)三. 16. 这件事不可能没有成功的希望的;这件事并不是没有成功的希望的;这件事难道没有成功的希望?这件事或许还有成功的希望的。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -
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