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1、世界读书日的活动方案策划世界读书日的主旨宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣。现在,就来看看以下三篇关于世界读书日的活动方案策划的文章吧! 各分院 (部)、各部门:为迎接第 *X 个世界读书日的到来,为激发我院师生的读书热情,提高学生的综合素质,营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围,院团委与图书馆将联合开展以“青春阅读,书香致远”为主题的第十三届大学生读书节活动,现将大学生读书节期间的有关活动安排如下:1.开幕式暨签名活动活动资料:在图书馆和学生食堂门前开展“青春阅读,书香致远”签名活动。活动时间
2、: *月*日2.“青春阅读,书香致远”征文活动活动资料:以“青春阅读,书香致远”为主题,以文字作品(原创 )的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比,评选出优秀组织奖(分院 )和个人奖。投稿方式:文件名为:学号_中文姓名 .doc; 稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名;电子稿件投送邮箱:截稿日期: *月*日3.读书报告会报告名称:秋水依依映华年 20* 届校友作家陆兮兮赠书签售会报告人:陆兮兮(江苏省作家协会会员) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,
3、共 7 页 - - - - - - - - - 报告时间: *月*日报告地点:多功能厅参加对象:热爱文学的师生、大学生读书协会会员4.图书检索大赛活动资料:由每个分院派出代表队参加比赛,在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。活动时间: *月*日活动地点:图书馆5.馆藏文献资源宣传活动资料:向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。活动时间: X 月 X 月6.“阅读之星”评选活动资料:图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析,评选出当月的阅读之星。活动时间: X 月X 月7.“最美读书人”评选活动资料:在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活
4、动。活动时间: X 月X 月8.跳蚤书市活动资料:由院读书协会组织,学生从中购买或换取自己需要的书刊。活动时间: *月*日、 *月*日活动地点:图书馆一楼大厅名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 9.优秀读者、书香班级评比活动资料:图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量,结合读书节活动参与的状况,评选出优秀读者(教职工、学生 )与书香班级。活动时间: *月*日10. 闭幕式暨总结表彰大会时间、地点:待定一、活动
5、目的:“4.23 ”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动资料:(一)教师活动1.“读书,让人生更完美”读书博文比赛(1)参加对象: 35 周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20* 年*月*日止。评选阶段: 20* 年 X 月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段: 20* 年 X 月中旬。(3)参赛方式和要求参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册
6、原因”为“参加博客大赛”,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格; 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责; 博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读 ); 文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访
7、谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟; 博文写作时间不限,每位参赛者限提交1 篇参赛作品,字数在3000 字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。2.“读书,让人生更完美”读书征文活动(1)参加对象: 35 周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至*月*日止(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp 团支部读书征文文件夹内,此次征文将
8、评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。(二)学生活动1.“走进书里”读书征文活动:(1)作品上交时间:即日起至*月*日止。(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - 书随笔等。(3)参加年级:不限(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4 纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将
9、评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。2.* 月*日班队课(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。(2)请每一位学生在*月*日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”; 这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。在“ 423 世界读书日”到来之际,我校教导处与语文组将联合开展“201x 校园读书节”系列活动。具体事宜安排如下:一、指导思想为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风
10、尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,以“阅读,让生命更丰润”为主题,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。二、活动时间:201x 年*月*日 *月*日“423 世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到X 月下旬。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 三、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐校
11、园、创建校园文化特色做出贡献。四、活动安排活动倡议在*月*日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐” ; 在这一天,走进伴你终生读书的学校- 图书馆 ; 在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读; 在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪; 在这一天,关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”; 从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。(一)“423 ”系列活动启动仪式学校领导向全校师生宣
12、布天一中学201x “天一读书节”系列活动启动。(二)活动内容1、“阅读,让生命更丰润”读书节活动与“世界读书日”系列活动。“ 423 ”当天通过宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。组织读书节主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - 组织学生志愿者到图书馆做一次“小图书管理员”。学校图书馆在“世界读书日”期间,开展宣传“世界读书日”相关内容。开展学生与家长
13、互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。2、开展“营建书香校园”桐林中心小学青少年读书教育活动演讲比赛(3-6年级)。(X 月份 ) 3、举办“对我影响深刻的一本书”有奖征文活动。(X 月 X 月) 4、举办教师“读书沙龙”活动。5、举办 201x “对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(X 月) 6、“名著有声阅读”优秀影片播放免费播放、 等名著改编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。五、要求(一)加强领导,周密部署。本次系列活动培养师生读书兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。(二)寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书,特别是鼓励和引导学生热爱学习,勤奋读书。因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - -
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