2022年自辩试题及参考答案 .pdf

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1、自然辩证法试题及参考答案2014 热动硕士2015 吕凯文1、科学的三个本质特征是什么？它们分别反映了什么样的科学精神？答：科学就是现在已经被证实的知识体系逻辑经验主义的科学观；科学就是将来可能被证伪的知识体系证伪主义的科学观；科学就是已经被大家公认的知识体系历史主义的科学观。2、为什么好的科研评价机制必须遵循四个原则：评价应该基于产出而不是基于投入；衡量产出不光要看产量，更要看销量；评价应该是分权的，而不是集权的；评价应该是一个持续的过程，而不是一蹴而就的？为什么基于引用的评价遵循了这四个原则？答： (1)评价应基于产出的道理是显然的。一个研究者或者一项研究获得了很多经费，但没有或少有成果，

2、只能说这个人的这项研究没有做好，经费再多也是没做好。那么，评价时既考虑产出有考虑投入对不对呢？如果这里的考虑是指按产出对成果加分同时又按投入加分，是不对的；如果是指按产出加分、按投入减分，那倒是有道理的。如给定两个研究者都做出了一项同等水平的成果，显然花费少的更好。但是，如果水平有差别，花费多的成果水平高一点，花费少的成果水平低一点，那就难评判了。所以，为简单起见，我们可以仅以产出来评价。(2)评价一个企业（物质产品的生产者）的产品的好坏，是看其是否适销对路，消费者是否欢迎、接受或使用它；而不是看它生产出多少产品。如果生产的产品卖不出去，就说明该产品不好，生产的越多越亏本。同样，评价一个科研人

3、员或机构（知识产品的生产者）的研究成果的好坏， 也要看其是否适销对路，消费者（同行科学家） 是否欢迎、 接受或使用它；而不是看他发表了多少文章或著作。如果其论文和著作不受同行欢迎、不被同行接受， 生产得越多越浪费。 在科研成果评价中，以发表的论文和发表论文的刊物的档次为依据来评价论文的好坏， 就如同以产品上市和上什么档次的商店的货架来衡量产品的好坏一样，都不是最终的评价尺度。 因为，上市甚至上高档商店的货架，不等于产品一定好，一定受消费者欢迎。(3)集权评价面临的问题首先是评价权向谁集中，似乎应该是专家，即专家评价。但专家评价必须事先确定谁是专家，而这本身又是一个评价问题，所以专家评价并未最终

4、解决评价问题。 即使找到了的真正的专家，如果把评价权集中于少数几个专家，评价结果的对错完全取决于他们的评判，风险其实是很大的。因为，专家的理性也是有限的，而且他们常常并不是真正的使用者，其评判可能还不如使用者正确。更加糟糕的是，他们还可能以权谋私，从而歪曲评价结果（即明知不好却说它好，或者相反），而以权谋私之所以可能，就在于评价权集中在少数人手里。(4)我们现在的评价体制实际上是一种不相信科学家本身的评价体制，是一种一次性的评价， 如投稿时论文的评审人或成果鉴定时的几个专家的评价。好的评价体制应该是多次的，甚至是一个无止境的过程，发表和出版只是最基本的层次，以后还要经过科学界反复的评价。如黄禹

5、锡在科学杂志上发表了两篇文章，就把他捧到了天上，等到发现是造假，韩国政府的上亿韩元已被用掉了。这说明，即使是像科学杂志的把关也不是滴水不漏的，更何况其他杂志。所以，单靠发表（或鉴定）一个层次的评价是不够的，黄禹锡造假案之所以能大白于天下，恰恰是依靠了科学界同行的一次又一次的检验和甄别，而不是由科学杂志的论文评审人发现的。答案过长，请根据情况自行删减。遵循第点：基于引用次数的评价可以从另一方面体现出成果的大小。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - -

6、- - - - - - - 遵循第点： 基于引用次数的评价与基于论文发表数量和档次的评价，不是完全互斥的，因为前者是基于后者基础上的（要被引用必须先发表）。遵循第点： 基于引用次数的评价不但没有排斥或不考虑论文发表，而且他还包括了论文发表后同行的评价信息。遵循第点： 基于引用次数的评价的优点还在于，一个曾经做出过很高质量成果（文章）的人，不会因为短期内成果不多而地位下降，只要他原来的文章仍有很高的引用数并能不断增加。 也就是说， 基于引用次数的评价把时间效应更好地体现出来了，而基于论文发表数量和档次的评价不能体现时间效应。3、作为知识生产制度，技术制度和科学制度有何异同？技术制度和企业制度有何

7、异同？答：科学制度的目标是增加社会的知识存量。为了实现这个目标，科学制度建立了一条公有主义规范。这条规范要求，科学家一旦有了新发现，就应该将其尽快向社会公开披露。科学制度之所以确立这样的制度目标，原因就在于科学知识的公共物品性质。既然科学知识原则上可以被反复使用，或者说增加一个人使用的边际成本为零，那么它就应该让社会免费共享；技术制度的目标是直接利用知识赢利，因而技术制度能够通过出售知识来实现知识生产的自我资助或私人资助。这时， 知识的私有便成为技术制度的必然选择。由于知识的特殊的经济性质， 如果没有法律的强力保护，知识生产者要实现对知识的私人占有，并据此利用知识赢利，唯一的途径只能是诉诸保密

8、；企业制度的目标是赢利。但与技术不同， 企业是利用知识生产出产品，以卖产品赚钱，或称间接利用知识赢利。为此， 企业也需要生产知识，特别是利用知识生产产品和卖产品赚钱的知识。 许多这类知识是不能或者很难申请专利的，但又不能像科学知识那样免费让大家供共享， 否则由此带来的利益就让大家分享了。这时，企业就只能依靠保密来保护自己的知识产权了。为避免答案重复，具体的异同点请根据这三段话自行总结。4、共和制的三个基本特征是什么？试从科学体制的社会规范和社会组织，以及科学成果的评价机制和科学知识的产权制度安排等角度阐述，为什么科学从体制上讲实行的是共和制？答：公。共和的根本原则是天下为公。这意味著共和政体应

9、是公平、公正的政体，能够实现正义的政体。 公并不一定要通过全体一致来达到，而是可以通过公平的代表、公平的权利和中立的国家来体现。在共和国里极其重要的是，不仅要保护社会、防止统治者的压迫，而且要防止一部分社会成员对另一部分社会成员的不公平。正义是人类事务的目的，这一目的也只有在共和政体之下才可能真正实现。公的制度体现为限任制、中立国家和权力的分权制衡、法律面前人人平等。共。 国家权力是公有物，国家的治理是所有公民的共同事业。即统治权由所有社会成员共同分享， 意味著政治权力对全社会平等开放，不排除任何所持意见与统治者不同的少数一方。这还意味著不得有世袭的、独占的、不可让渡的权力；意味著联合执政、共

10、同执政，而非一人一派大权独揽。公与共要求的是公天下，相对于君主和独裁者的“家天下”、 “私天下” 。后者表现为独裁者或“君主总揽大权，把国家和人民做他一个人的私产，供他一个人的快乐”。 （孙中山语）所以，孟德斯鸠把共和政体界定为：“全体人民或仅仅一部分人握有高权力的政体” 。共的制度体现为官的限任制、定期选举、自由秘密投票制度。和。即用和平的方式参与和处理政治事务和政治纠纷。对暴政而言，“和”意味著整名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - -

11、- - - - - 个社会和平共处， 治者与被治者共同放弃用武力作为解决政治歧见或取得权力的手段。孟德斯鸠断言，共和的精神是和平与宪法。托克维尔指出，所谓共和，是指多数人的和平统治而言。 联邦党人文集也指出，共和国的特征就是爱好和平。这意味著，执政的多数也不得以公与共的名义滥施暴政。君主易成暴君， 但行暴政的专制者未必只是君主。共和一直包含著排除君主制的意思，其最深层的冲动无非是要把君主与独裁者的“私天下” 变成所有人的“公天下”，并引申出公共权力向全社会开放的重要性。“和”体现为信仰自由、言论自由、结社自由等。从科学体制的社会规范来看，科学制度制定的四条社会规范（普遍主义、公有主义、无私利精

12、神、 有条理的怀疑精神）中，普遍主义表示科学发现的真实性服从于不受个人情感影响的普遍标准，而与做出该发现的科学家的身份和地位无关，这体现了“公”，即公平、公正；公有主义表示科学发现是社会协作的产物，是建立在前人研究的基础上的，因而应归属于全体社会成员、奉献给后来的研究者，即科学界实行的是公有制，这体现了“共”；有条理的怀疑精神表以理服人而不是以力服人，这体现了“和”。从科学体制的社会组织来看，科学研究需要科学家之间的合作，一方面每个人完成的任务会与别人完成的部分紧密吻合在一起，实现相互协同； 另一方面每个人又都可以充分发挥各自的主动性和创造性。完成合作的前提就需要“共”与“和”。从科学成果的评

13、价机制来看，评价是分权的而不是集权的，权力由所有人共有，这体现了“共”。从科学知识的产权制度来看，社会向知识的私人生产者授予相应的知识产权，允许其向使用者收费， 以提高其知识生产和投资的激励，使知识成为私人物品，建立起知识的私人市场。这在“和”的基础上体现了一定程度的“共”。5、按照 Freeman 的创新分类法，创新可分为哪几类？电视机从小尺寸发展到大尺寸、从黑白发展到彩色、从显像管发展到液晶，分别属于什么创新？答：渐进创新，对现有产品和工艺的不同程度的改进，个别效果微小但累积效果明显，如空调中引入变频技术；根本创新， 创造全新的产品和工艺，个别效果明显但影响范围是局部的，如人造纤维；技术体

14、系的变革，一系列在技术上和经济上相互关联的根本创新和渐进创新的组合，并常常伴随着相应的组织创新，导致新的经济部门的产生，如火车运输系统；技术经济范式的变革，指“技术体系”的某些重大变革，由于其影响如此之大，以致于对整个经济系统都有重大影响。从小尺寸发展到大尺寸渐进创新；从黑白发展到彩色根本创新；从显像管发展到液晶技术体系的变革。6、为什么说创新是一个进化过程？试根据这个观点阐述：一方面政府努力营造鼓励创新者自由探索的制度环境，以及建立和维护作为选择机制的市场制度；另一方面创新者努力提高自身的认知水平是促进创新的两个基本条件？答： (1)产品以及其它事物的创新类似于生物进化。生物从无到有及其以后

15、的变化，就是一个创新的过程。它是我们理解其它创新何以能够实现的源泉。生物的随机变异通过自然选择，优胜劣汰， 实现生物进化； 产品的尝试性创新通过市场选择，优胜劣汰，实现产品改进。产品的创新需要相应的知识，市场选择产品就是选择生产该产品的知识（尚未生产出产品的纯知识，则通过建立基于引用的准市场机制来实现市场选择，科斯称为思想市场），名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 优胜劣汰，逐渐改进。知识是人类认知的产物，知识的进化

16、体现了认知的进化，认知通过市场的选择，优胜劣汰，逐渐进化，这就是进化认识论的观点。(2)首先，如同生物的进化需要建立在大量随机变异的基础之上一样，产品的进化也需要依靠大量的尝试性创新。而要产生大量尝试性创新，就需要宽松和鼓励自由探索的环境，特别是制度环境。 当然， 创新的尝试不一定像生物变异那样完全是盲目的，因为人对于自己要创新的事物总有一些了解和认识，通过提高人的认知可以减少尝试的盲目性，提高尝试成功的概率。 但认知正确与否仍然需要市场选择这样客观和分权的机制来检验。反之，如果依靠强权、独霸思想市场，那就既不能产生大量尝试性创新，又不能提高认知水平。其次，生物进化依靠自然选择，产品进化依靠市场选择，两者的不同在于：前者是自然形成的， 后者需要政府去建立和维护。但真正自由的市场制度能够达到与自然选择同样的效果。政府的职能就是去建立和维护这样一种制度。最后，产品的尝试性创新通过市场选择，优胜劣汰，实现产品改进。这要求创新者必须努力提高自身的认知水平，才能让自己处于领先地位，不被淘汰， 这也是促进创新的基本条件。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -