2022年中职《计算机应用基础》教学工作计划 .pdf
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1、1 中职计算机应用基础教学工作计划2019 2020 学年度第一学期一、课程的目标和任务计算机应用基础 是中职学生一门必修的计算机基础课,也是以后计算机专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习, 理解计算机的基本概念和主要功能。本课程的教学内容为:1) 初识计算机系统。2) 具备 Windows7操作系统的基本知识, 掌握 Windows7的基本操作。3) 会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天等。4) 熟练掌握Word 文字处理软件、Excel 电子表格处理软件、Powerpoint 演示文稿及多媒体软件的应用。本课程的学习任务分为两部分:一是概念、功能、理论的学习
2、,一是掌握操作过程的学习。 结合学校工作计划, 积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平,使学生掌握Windows7 操作系统基本知识和基本操作;培养具有良好的科学素养、系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、 基本知识和基本技能与方法,尤其具有较强的计算机应用所必须的职业技能。二、学生情况分析名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 2 现任教的 19 级刚入学的新生,其中有少数没有使用过电脑的学生,
3、他们和其他大部分接触过计算机的学生的基础相差较大。而绝大多数同学接触过 Windows操作系统,但也没学习使用过集成办公软件诸如 Word 、Excel 等软件,对于计算机的了解比较肤浅,认为计算机就是用于游戏、聊天的一种工具,对于计算机的认知还不够,对于学习计算机的方法一无所知。 表现在知识衔接不上, 接受起来有一定困难。三、教材分析1、教材特点:教材实用性强,浅显易懂,图文并茂,是比较适合中专学生的使用。2、教材内容:计算机应用基础总共有五章,第一章初识计算机系统, 第二章 Windows7,第三章 word 2010,第四章 xcel 电子表格处理软件的应用第五章PowerPoint演示
4、文稿的应用3、 重、难点:重点在于使学生熟悉计算机的基本操作,Windows的操作,会使用因特网上网浏览、 下载、收发邮件、聊天,以及 Word、Excel、Powerpoint的使用;难点在于对程度不一的学生,特别是从未操作过计算机的学生, 要在短短几个课时中熟练掌握和运用,理论和操作两不误。四、教学措施学生光有兴趣, 不一定就能学好这门课程知识,要想使学生能系统掌握信息技术知识,计划采取以下措施:1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。2、对学生进行严格的要求, 让他们能充分利用好课堂45 分钟时间。3、每节做小结,每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。名师资料总结
5、- - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 3 4、充分利用机房教学功能,用PowerPoint 等软件制作一些学生比较感兴趣的课件, 或借助一些多媒体教学软件来进行教学,利用多媒体加深学生的印象。 每节课均采用演示 练习提问解疑的方法,让学生在观看演示后自己动手操作,在操作的过程中发现问题,然后师生一起解决问题。这样使学生可以即学即用,提高学生的积极性,激发学生学习兴趣,加深学生印象。五、教学进度安排表周次教学内容(具体到章节)重点难点
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