2022年某校特级教师整理的高考前的关注点 .pdf
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1、某校特级教师(数学)整理的高考前的关注点高考在即,给你提个醒同学们,今天是6 月 4 日,离高考还剩三天的时间,当你即将迈进高考考场时,你对平时学习中出现的易忘、易错、易混问题是否进行了纠错,你对学习中的重要问题是否有了清醒的认识?今天我在这里针对数学方面的问题给你提个醒,相信对提升你的高考数学成绩会起到一定的作用的我所要提醒的问题是:一、集合与函数1. 在进行集合的交 、并、补运算和确定集合的包含关系时,不要忘了全集和空集的特殊情况,不要忘记了借助数轴和韦氏图进行求解.2. 你会用补集的思想解决有关问题吗?3. 在命题的有关问题中,命题的否定和否命题是两个不同的概念,要注意区别.4. 简单命
2、题与复合命题有什么区别?四种命题之间的相互关系是什么?如何判断充分条件与必要条件?5. 求解不等式、求函数的定义域(或值域)、解方程等问题时,结果你按要求写成集合的形式了吗?6三个二次指的是什么?它们的关系及应用你掌握住了吗?在二次函数中你注意到对二次项系数及对称轴位置进行讨论了吗?7. 与函数有关的问题,你是注意到了“定义域优先”这一原则;求一个函数的解析式和一个函数的反函数时,你标注了该函数的定义域了吗?8. 判断函数奇偶性时,你先检验函数定义域关于原点对称了吗?9. 确定函数的单调性时你想到了那些方法?其步骤你掌握了吗?10. 解对数函数问题时,你注意到真数与底数的限制条件了吗?遇到字母
3、底数还需要讨论呀.11. 奇偶函数、周期函数、单调函数、互为反函数的图像特征你掌握住了吗?12. 函数的极值和最值是一回事吗?求函数的极值的步骤是什么?求函数的最值的方法有那些?13. 用均值不等式求函数的最值(或值域)时,你注意到验证“一正、二定、三等”这一条件了吗?14. 二元函数的最值的求法有那些,你掌握住了吗?15. 你知道函数y=ax+b/x 的图像特征和性质吗?这可是一个应用非常广泛的函数呀.16. 你熟练掌握了指数函数和对数函数的图象与性质吗?它们的导数公式你记住了吗?17. 比较函数值的大小、解抽象的函数不等式、求不等式中参数的取值范围(恒成立问题)这几种典型的函数应用问题你掌
4、握了吗?二、数列18. 如何判断等差数列、等比数列?等差数列、等比数列的通项公式和求和公式你记住了吗?解决等比数列的前项和问题,你注意到要对公比q=1 及 q1 两种情况进行讨论了吗?19. 你在利用公式An=Sn-Sn-1 求数列 An 的通项时注意到了n=1 这特殊情形吗?20. 在解决与无穷等比数列各项和有关的问题时你是否注意到|q| 1 这个条件 .21. 你知道具有什么特征的数列在求其前n 项和时要用到倒写相加、错位相减、裂项求和这些方法吗?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - -
5、- - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 22. 由数列的递推关系求数列的通项公式时你总结了哪些规律?比如累加法、累积法、凑配法、转化法可以解决具有那些递推关系的数列?23. 你知道无穷数列的前n 项和与所有项的和的不同吗?什么样的无穷等比数列的所有项的和必定存在?24. 用数学归纳法证明问题的基本步骤是什么?你注意到“用数学归纳法证明中,必须用上归纳假设”吗?三、三角函数25. 三角函数的定义及单位圆内的三角函数线(正弦线、余弦线、正切线)的定义你知道吗?26. 你掌握了正弦函数、余弦函数及正切函数的图象和性质吗?你会写三角函数的单调区间吗?会写简单的三角不等式
6、的解集吗?(要注意数形结合与书写规范, 可别忘了 kZ),27. 你是否清楚函数y=Asin( x+) 的图象可以由函数y=sinx经过怎样的变换得到吗?28. 在确定函数y=Asin( x+) 的性质时你注意到A和的符号了吗?求其值域或最值时,你注意定义区间了吗?29. 在用反三角函数表示直线的倾斜角、两条异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角、两向量的夹角等角时,你是否注意到它们各自的取值范围及意义?30. 三角函数中的和、差、倍、半公式、辅助角公式在求值、化简、和证明时“正用”、“逆用”及“变用”你都掌握住了吗?四、平面向量31. 你记住平面向量的运算(和、差、实数与向量的积、数量
7、积)规律、运算性质和运算的几何意义吗?32. 在解决与向量有关的问题时,你考虑到零向量这个特殊向量了吗?33. 向量可与数量不同啊,要时刻小心呀,特别要注意向量的数量积不满足结合律.34. 你弄清除向量平行的条件和垂直的条件了吗?35. 在用定比分点坐标公式时你分清楚了起点、终点和分点吗?你注意到定比-1 吗?36. 正弦定理、余弦定理及三角形面积公式你掌握了吗?三角形内的求值、化简和证明恒等式有什么特点?五、不等式37. 不等式证明的基本方法你都掌握了吗?比如比较法、分析法、综合法、函数性质法、数学归纳法。重要不等式是指哪几个不等式?38. “对实 系数一元方程ax2+bx+c=0 有实数解
8、”转化为“b2-4ac 0”,你是否注意到必须a0;当 a=0 时,“方程有解”也不能用呀若原题中没有指出是二次方程、二次函数或二次不等式,你是否考虑到二次项系数可能为零的情形?39. 用换元法解题时,易忽略换元前后的等价性,你忘记了吗?40. 解分式不等式 、指对数不等式及无理不等式等应该注意哪些问题?(不等式性质可行性、指对数函数的单调性, 式子有意义的条件).41. 解含参数的不等式要注意“定义域为前提,函数增减性为基础,分类讨论是关键”42. 不等式 |a|-|b|a+b| |a|+|b|中,等号成立的条件是什么?你会应用吗?43. 在处理不等式恒成立问题时有哪些常用的方法?六、解析几
9、何44直线的斜率公式、点到直线的距离公式、到角公式、夹角公式你记住了吗?45何为直线的方向向量?直线的方向向量与直线的斜率有何关系?46在用点斜式、斜截式求直线的方程时,你是否注意到不存在的情况?47. 直线在坐标轴上的截矩可正、可负、也可为0,这一定要注意呀.48. 直线在两坐标轴上的截距相等,不要忘记截距都是0 的情况,这时直线的方程是y=kx.名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 49. 在解析几何中,研究两条直
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