2022年自动控制原理教案- .pdf
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1、第八章离散控制系统1, 本章的教学要求1) 使学生掌握采样过程与采样定理; 2)使学生掌握 Z变换和 Z反变换 ; 3)使学生掌握离散控制系统的数学模型; 4)使学生掌握离散控制系统的性能分析。2. 本章讲授的重点本章首先介绍离散系统概念,讲授的重点是采样过程与采样定理,Z 传递函数(脉冲传递函数) 定义,开环系统的 Z 传递函数和闭环系统的Z 传递函数的求取,系统稳定性的判别,稳态误差的计算等。3本章的教学安排本课程讲授 8 个学时,安排了 5 个教案。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - -
2、- - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 教案 8-1 1主要内容:1) 采样控制系统知识要点2) 离散信号3) 离散系统概念2讲授方法及讲授重点:本讲首先介绍采样控制系统的特点, 分析设计采样控制系统采用的数学工具是 Z 变换,采用的数学模型是差分方程和脉冲传递函数。给出离散信号定义, 用图说明一般采样控制系统(也称脉冲控制系统)、数字控制系统(也称计算机控制系统)构成。介绍离散控制系统在实际控制系统中得到了广泛应用的主要原因。3教学手段:Powerpoint 课件与黑板讲授相结合。4注意事项:在讲授本讲时,应注意由于内容较多,学时少,有些地方需要简介。5课
3、时安排:1学时。6作业:书后 p279 8-1 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 教案 8-2 1主要内容:1) 采样过程与采样定理2) 保持器2讲授方法及讲授重点:在介绍采样过程与采样定理时,首先给出采样过程、 采样开关的定义, 利用图解释采样过程, 由此推出离散模拟信号的数学表达式。然后,分析采样信号的频谱,说明连续信号 x(t) 的频谱 |X(j )| 是单一的连续频谱, 而离散信号 x*(t)的频谱则是以采
4、样角频率s为周期的无穷多个频谱之和,由此引出重要定理:采样定理。强调由于实际系统需要用连续信号控制被控对象进行工作,因此需要信号保持,把离散脉冲序列较准确的转变为连续信号,说明常用的保持器有零阶保持器和一阶保持器等。举例说明采样定理。3教学手段:Powerpoint 课件与黑板讲授相结合。4注意事项:利用图解释采样过程,采样过程和采样定理应重点讲解。5课时安排:2学时。6思考题:一个具有标志的轮子,每转一圈用时 2 秒。 采用摄像机拍摄轮子的运动状况,拍摄周期取多大时轮子的运动不失真?解:轮子的旋转周期2T,角频率T2。由采样定理:拍摄频率22maxS可见:222max2STS122ST拍摄周
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