谈判技巧培训PPT模板下载(含具体参考内容).pptx
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1、谈判技巧培训,Negotiation skills training,LOGO,谈判培训,员工培训,入职培训,谈判技巧,目 录,CONTENTS,谈判的概念,谈 判 的 概 念,谈判,由谈和判两个字组成,谈是指双方或多方之间的沟通和交流,判就是决定一件事情。只有在双方之间沟通和交流的基础之上,了解对方的需求和内容,才能够做出相应的决定。也就是说,谈判是让别人支持我们从对方那里获得我们想要的东西的一个过程。,如与客户谈判,客户希望你再降价10万,否则,他将从别人那儿采购软件。这时你是否继续降价,如何与客户谈条件?在谈判中你是否能够自如地控制整个局面?如果谈判陷入僵局,如何打破,用什么方法打破,你
2、怎么处理?,谈判概述,延时符,相互利益,1,2,3,4,客户价值,公司价值,分歧,买卖双方达成交易中的承诺,谈判前的准备,充分准备,模拟谈判,利润 (根本需求),销售额 (基本需求),顾客忠诚度 客流量 新顾客,知名度 促销活动,生意驱 动因素,客户究竟想要什么?了解客户,添加标题,追求快乐 逃避痛苦,求大同 存小异,服务及提供 支持,小恩小惠,描绘蓝图,客户究竟想要什么?谈判策略,客户究竟想要什么?谈判策略,了解客户,谈判策略,制定有效的谈判策略,理短发为宜,留长发不能披肩,化淡妆,表情自然,神态大方,面带笑容,勤漱口,不吃腥味、异味食物,不带耳环、项链等饰品,工号牌佩带在左胸上方适当的位置
3、,保持工服整洁,不脏不皱、不缺损,勤换勤洗内衣、袜子,衣袋内不放与工作无关的物品,不戴戒指、手链等饰品,指甲常修剪,不留长指甲,不涂有色指甲油,指甲边缝内无污垢,亲洗澡,身上无汗味,皮鞋常擦,保持光亮:穿布鞋要保持清洁,头发勤梳洗,发型朴实大方,不留长发、不蓄胡子,发脚不盖耳,表情自然,神态大方,面带笑容,勤漱口,不吃腥味、异味食物,勤戴正领带、领结,工号牌佩带在左胸上衣口袋处,保持工服整洁,不脏不皱、不缺损,勤换勤洗内衣、袜子,衣袋内不放与工作无关的物品,指甲常修剪,不留长指甲,指甲边缝内无污垢,不带戒指手链等,勤洗澡,身上无汗味,皮鞋常擦,保持光亮:穿布鞋要保持清洁,商务 着装 仪表 仪容
4、,延时符,标准化的手位应该是,手掌与地面垂直的,手伸出的话应该是手掌和地面垂直,手尖应该是稍稍向下,握手时手的伸法,两种手位不可取,第一种手位不可取就是掌心向下第二种手位不可取就是掌心向上,商务谈判握手礼仪,握手礼仪,握手时,要讲一个寒喧,第一个要点就是要说话,第二要以表情进行配合,先欲取之,必先予之,利用对方缺失的资源,以后如何向你请教,谦恭要讲究对象,以后如何跟你联系,正确名片的交换,看观察对方的技巧,听拉近与对方关系,笑微笑的魅力,说对方更在乎怎样,动运用身体语言的技巧,日常训练与养成,礼仪五步训练法,简单明了的阐述(根据客户的需求 我们做什么,有什么, 能带来什么,能取得什么),客户异
5、议的倾听与思考(认同聆听并思考解决方案),逼单(抓住客户的需求进行逼单,坚决有理由的逼单),客户的异议处理并给予合理的建议与方案(学会说不),给予合理的建议和方案(我是行业的专家,最好的建议),了解与引导(有效地询问 倾听 认同),客户的异议处理并进行再次逼单(执着精神),取得订单或者推迟延后(签单的细节注意,为下次安排时间),谈判的大致流程,建立良好的谈判气氛,寒暄几句,尽量使用开放式和探究式的问题,不要打断对方,少说多倾听: 确定明确,具体而且现实的谈判目标;您能否在要求方面告诉我更多的信息?您的意思是?,不要一味批评对方,应求共存异,并认同客户的想法,避免使用刺激性的字眼,如“不公平,不
6、合理”等,避免使用模糊性字眼,如“可能,也许,好像”等,记住不同的人有不同的谈判风格,合理的表情,语气及坐姿,着装,1,2,3,4,5,6,7,8,谈判中建立信任,四种不同风格对手及其对策,谈判中建立信任,觉得自己不错,不想被逼到角落里,想避免日后的麻烦和风险,想获得上司的认可和别人的好评,想学习点知识,想保住饭碗,想升迁,想工作轻松点,不是麻烦点,想满足下私欲,也要规避风险,1,2,3,4,5,6,7,8,谈判中建立信任,延时符,简单明了的阐述,一只猫非常饿,想大吃一顿。这时销售员推过来一摞钱,但是这只猫没有任何反应。第二次,销售员过来说猫先生我这儿有一摞钱可以买很多鱼,但是猫仍然没有反应。
7、,简单明了的阐述,第三次,销售员换了个表达方式,猫先生请看,我这儿有一摞钱,能用来买很多鱼,你可以大吃一顿了。话刚说完,这只猫就飞快地扑向了这摞钱。我们来谈谈如何介绍产品。,简单明了的阐述,由于客户在购买产品时,并不是购买产品本身,买的是这个产品能给他带来的舒服,方便快捷,开心,健康,安全感,名望,节省成本,提高效益等等。,简单明了的阐述,就像刚刚的猫,需要的是填饱肚子,让自己不饿,所以你仅用“一堆纸钱”是打不动它的,你用这堆钱能买鱼的这个作用也打不动它,因为以猫的理解能力,只能想到吃,吃了就能填饱肚子,就能感觉不饿了,所以你不说到这一层,你就打动不了它。这就给我们一个启示,我们介绍产品时,要
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