12大自然的语言.ppt
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1、大自然的语言大自然的语言 竺可桢竺可桢全椒县襄河中学朱倩倩全椒县襄河中学朱倩倩 学习目标:学习目标:1、学习阅读科普文章,了解简单的物候知识;、学习阅读科普文章,了解简单的物候知识;2、快速阅读课文,能按照要求筛选相关信息、快速阅读课文,能按照要求筛选相关信息并概括文章要点;并概括文章要点;3、理清文章的说明顺序,揣摩说明语言。、理清文章的说明顺序,揣摩说明语言。4、学习本文准确严谨、生动优美的语言,体、学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动性。会说明的生动性。 一、速读课文,整体把握文意一、速读课文,整体把握文意快速阅读课文,快速准确地筛选出所需要的信息:快速阅读课文,快速准确地筛
2、选出所需要的信息:1、什么是物候?什么是物候学?、什么是物候?什么是物候学?2、物候观测对农业有什么重要意义?、物候观测对农业有什么重要意义?3、决定物候观测的因素有哪些?、决定物候观测的因素有哪些?4、研究物候学有什么意义?、研究物候学有什么意义?1 1、什么叫、什么叫“物候物候”和和“物候学物候学”? ?2 2、物候观测对农业有什么重要意义?、物候观测对农业有什么重要意义? 草木荣枯,候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为草木荣枯,候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为“物候物候”; 利用物候来研究农业生产的学科,利用物候来研究农业生产的学科,就是就是“物候学物候学”。物候反映气候条件对生
3、物的影响,比较简便,容易掌握,物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。可以广泛应用在农业生产上。3 3、决定物候现象来临的因素有哪些、决定物候现象来临的因素有哪些? ? 纬度、经度、高下和古今的差异纬度、经度、高下和古今的差异4 4、研究物候学有什么意义?、研究物候学有什么意义?:预报农时,选择播种日期:预报农时,选择播种日期:安排农作物区划,确定造林和采集树:安排农作物区划,确定造林和采集树 木种子的日期木种子的日期 :引种植物到物候条件相同的地区:引种植物到物候条件相同的地区:避免或减轻害虫的侵害:避免或减轻害虫的侵害:便利山区的农业发展:便利山区的农业
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