a-工程测试与信号处理技术01-绪论.ppt
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1、 测试:是测试:是测量测量与与试验试验的概括,是人们借助于一定的的概括,是人们借助于一定的装置装置,获取被测对象有相关,获取被测对象有相关“信息信息”的过程。的过程。( Measurement and test Technology ) 第一章 绪 论1-1 测试技术2022-8-10第一章第一章 绪论绪论21、何为、何为测试技术?测试技术?测试是科学的基础,从某种意义上讲,没有测试就没有科学。测试是科学的基础,从某种意义上讲,没有测试就没有科学。 测试:是指采用专门的测试:是指采用专门的技术手段技术手段和和仪器设备仪器设备,设计合理的,设计合理的实验方法实验方法并进行必要的并进行必要的数据数
2、据处理处理,从而找到被测量的,从而找到被测量的量值和性质量值和性质的过程。的过程。例例1-1:运动物体受到的空气阻力与其速度成正比,测量某物体自由坠落过程中的阻尼系数。:运动物体受到的空气阻力与其速度成正比,测量某物体自由坠落过程中的阻尼系数。 试验设计:试验设计:自由坠落、多点计时。得到测试数据:自由坠落、多点计时。得到测试数据: 建立系统模型:建立系统模型: 22ddmx tcx tmgdtdt 0000tdxx tdt 21ctmmmx tgegtcc初始条件:初始条件:有阻尼情况下,物体坠落位移方程:有阻尼情况下,物体坠落位移方程:尚有参数尚有参数 c 待定。待定。 数据拟合:数据拟合
3、: 921nsnnex txt寻找一个寻找一个c 使得使得最小,最小,111222333123456789xxxxxxxxxttttttttt此此 c 便是待求便是待求阻尼系数阻尼系数。2022-8-10第一章第一章 绪论绪论32、测试技术的任务及测试系统的组成、测试技术的任务及测试系统的组成 测量测量:使用一定的:使用一定的装置装置,通过,通过实验实验来获取来获取“数据数据”的过程;的过程;实验实验:是指以是指以“检验某种假设或验证某个结论检验某种假设或验证某个结论”而进行操作过程。而进行操作过程。试验试验:以获取以获取“信息信息”为目的的为目的的“测量测量”和和“数据分析与处理数据分析与处
4、理”的过程。的过程。 测试测试 : 测量测量 + 试验。试验。 数据处理数据处理:利用相应的技术和设备,进行各种数据加工的过程。:利用相应的技术和设备,进行各种数据加工的过程。包括:数据的采集、存储、检索、比较、变换、传输等等。包括:数据的采集、存储、检索、比较、变换、传输等等。例如:比较两只步枪的射击精度测试。例如:比较两只步枪的射击精度测试。测试数据:测试数据:11111212111 813 773 471 6851 6562 196NNxy.xy.xy.21212222226 1467 9885 2476 7927 3474 577NNxy.xy.xy.数据处理:数据处理:中心坐标中心坐
5、标:( - -1.5387 , 1.255 )系统偏差:系统偏差: 1.9856随机误差:随机误差: 3.7276A:中心坐标:中心坐标: ( 6.104 , 6.9098 )系统偏差:系统偏差: 9.2197随机误差:随机误差: 1.2657B:22MeanXY221NnnnSTDxXyYN1111NNnnnnXxYyNN中心坐标:中心坐标:系统偏差:系统偏差:随机误差:随机误差:p 相关术语和概念:相关术语和概念:通过测试,得到了信息通过测试,得到了信息2022-8-10第一章第一章 绪论绪论4 信息量:信息量:作用于的作用于的受体受体的的不确定性不确定性 (uncertainty )消除
6、消除的程度;的程度; 不确定性:事件结果的不确定性:事件结果的不可预测程度不可预测程度。事件事件1:明天早上会下雨吗?:明天早上会下雨吗?事件事件2:明天早上会地震吗?:明天早上会地震吗?事件事件3:明天还会是白天吗?:明天还会是白天吗? 信息的定量描述:信息的定量描述:某事件发生后有某事件发生后有 N 个可能的结果,每个结果出现的概率分为:个可能的结果,每个结果出现的概率分为:12Nppp11Nnnp211NnnnHp logp并且并且则该事件的信息熵为:则该事件的信息熵为:例如例如: 国家队国家队 vs 五邑大学队五邑大学队 ; 输赢概率:输赢概率:0.99 : 0.01 H1=0.080
7、8国家队国家队 vs 伊朗国家队;伊朗国家队; 输赢概率:输赢概率:0.55 : 0.45 H2=0.9928国家队国家队 vs 韩国国家队;韩国国家队; 输赢概率:输赢概率:0.25 : 0.75 H3=0.8133国家队国家队 vs 巴西国家队;巴西国家队; 输赢概率:输赢概率:0.05: 0.95 H4=0.2864 信号:信号:信息的载体,其物理形态可以转换、传输和记录,而承载的信息不变。信息的载体,其物理形态可以转换、传输和记录,而承载的信息不变。本课程所涉及的本课程所涉及的信号信号,特指:,特指:随时间而变化的物理量随时间而变化的物理量,且以,且以机械量机械量和和热工量热工量为主。
8、为主。 机械量:机械量:例如,例如,应力、应变、位移、速度、转速、角度应力、应变、位移、速度、转速、角度等等;等等; 热工量:热工量:例如,例如,压力压力(压强压强)、流量、温度、流量、温度等等;等等;2022-8-10第一章第一章 绪论绪论5p 测试技术的任务:测试技术的任务:1、依据、依据研究对象研究对象的的既有模型或假设既有模型或假设,结合具体的,结合具体的研究目的研究目的设计实验;设计实验;2、利用、利用适当的仪器设备适当的仪器设备、通过、通过合理的操作过程合理的操作过程获得获得必要的测试数据必要的测试数据;3、通过、通过数据处理数据处理获取获取描述、评价和比较描述、评价和比较研究对象
9、研究对象状态和属性状态和属性的的“信息信息”。 非电量电测法:非电量电测法:将将非电物理量非电物理量变换成变换成电压电压、电流电流、电容、电阻电容、电阻等等电量进行传等等电量进行传输、记录和显示,从而达到测量目的的方法;输、记录和显示,从而达到测量目的的方法; 传感器:传感器:在在非电量电测过程非电量电测过程中,实现中,实现非电量非电量到到电量电量的的转换的器件转换的器件或或设备设备; 传感器标定:传感器标定:通过实验建立被测通过实验建立被测非电物理量非电物理量与传感器与传感器输出电量输出电量的之间精确的的之间精确的函函数关系数关系的方法和过程;的方法和过程;p 测试系统的组成及测试的工作过程
10、:测试系统的组成及测试的工作过程:2022-8-10第一章第一章 绪论绪论63、测试技术的发展方向、测试技术的发展方向u 新材料应用新材料应用:新型:新型压电压电、磁敏磁敏、光敏光敏、气敏气敏等敏感材料应用等敏感材料应用新型传感器;新型传感器;u 计算机技术应用计算机技术应用,主要体现在以下两个方面:,主要体现在以下两个方面: 嵌入式计算机嵌入式计算机的应用的应用智能传感器和传感设备;智能传感器和传感设备; 计算机技术计算机技术和和通讯技术通讯技术的应用的应用网络化网络化测试技术、测试技术、虚拟仪器虚拟仪器技术;技术;u 数据处理技术发展数据处理技术发展:新型:新型变换域变换域方法、方法、人工
11、智能人工智能在数据挖掘、知识获取方面的在数据挖掘、知识获取方面的应用等等,使得数据分析的结果更加丰富、更加深入。应用等等,使得数据分析的结果更加丰富、更加深入。4、本课程测内容和任务、本课程测内容和任务u 机械工程中常见机械工程中常见动态物理量动态物理量的的传感传感、信号调理信号调理、数据采集数据采集的的方法及设备应用方法及设备应用;u 常用数据处理方法的常用数据处理方法的算法原理及应用算法原理及应用;2022-8-10第一章第一章 绪论绪论7u 实例一:变频空调管路测试,目的:获取管路振型和固频,减振设计、疲劳寿命提高。变频空调管路测试,目的:获取管路振型和固频,减振设计、疲劳寿命提高。u
12、实例二:材料冲击测试,目的:获取玻璃、混凝土等材料在冲击载荷作用下的本构特性,材料冲击测试,目的:获取玻璃、混凝土等材料在冲击载荷作用下的本构特性,为结构抗爆设计提供依据。为结构抗爆设计提供依据。u 实例三:电机异响测试,目的:在生产线电机异响测试,目的:在生产线上代替人工听音,自动判断产品是否合格。上代替人工听音,自动判断产品是否合格。5、实例、实例1-2 量的基本概念量的基本概念2022-8-10第一章第一章 绪论绪论8 1-2-1 量和量纲,国际单位制量和量纲,国际单位制u 量:量:现象、物体或物质可现象、物体或物质可定性区别定性区别和和定量确定定量确定的一种属性。的一种属性。 基本量:
13、基本量:确定单位制时选定的相互独立的量。确定单位制时选定的相互独立的量。1960年年10月,第月,第11届国际计量大会确定了国际通用的届国际计量大会确定了国际通用的“国际单位制国际单位制”,简称,简称“SI 制制”。其中包括七个基本量:。其中包括七个基本量: 长度单位:长度单位:m / 米;米; 时间单位:时间单位:s / 秒秒; 重量单位:重量单位:kg / 千克;千克; 电流单位:电流单位:A / 安培;安培; 温度单位:温度单位:C / 摄氏度;摄氏度; 物质的量:物质的量:mol / 摩尔摩尔 (以(以1克克C12所包含的所包含的C原子个数为一个单位)原子个数为一个单位) 光强度单位:
14、光强度单位:cd / 坎德拉;坎德拉; 辅助量:辅助量: 平面角度单位:平面角度单位: rad / 弧度弧度; 球面角单位:球面角单位: sr / 球面度球面度; 2022-8-10第一章第一章 绪论绪论9 导出量:导出量:以基本量为基础,为表示物质属性或物质运动状态而导出的量。以基本量为基础,为表示物质属性或物质运动状态而导出的量。例如:例如:速度速度,物体在单位时间运动的距离,物体在单位时间运动的距离,m / s,或,或, km / h 等;等;压强压强,单位面积上的压力,单位面积上的压力,Pa = N/m2,帕斯卡。,帕斯卡。国际制中的国际制中的倍数倍数单位和单位和分数分数单位:单位:
15、倍数单位:倍数单位:k (103) / M (106) / G (109) / T (1012); 分数单位:分数单位:d (10-1) / c (10-2) / m (10-3) / m (10-6) / n (10-9) / p (10-12) ; 例如:例如:压力(压强)压力(压强)1000Pa 1 kPa,1000 kPa = 1 MPa 长度长度 1 m 10 dm = 100 cm = 1000 mm , 1 mm = 1000mm 电容电容 1 F 106 , 1 mF = 1000 nF 1000, 000 pF, Fm2022-8-10第一章第一章 绪论绪论10 计量基准:计
16、量基准:用来用来保存和复现保存和复现计量单位的计量器具。三级基准:国家基准、副基计量单位的计量器具。三级基准:国家基准、副基准和工作基准,分别由国家、省、市准和工作基准,分别由国家、省、市质量监督局质量监督局保存。保存。 计量标准:计量标准:按照国家计量检定系统规定的按照国家计量检定系统规定的准确度等级准确度等级制作的制作的计量器具计量器具,用于检,用于检定更低一级的定更低一级的计量标准计量标准或或计量器具计量器具。如,检定测长器具(如游标卡尺)的量块如,检定测长器具(如游标卡尺)的量块。 量值传递:量值传递:通过自上而下逐级通过自上而下逐级检定或校准检定或校准,将,将国家基准国家基准所复现的
17、单位量值所复现的单位量值逐级逐级传递传递到测量用的到测量用的器具器具上,以保证测量量值的准确和一致。上,以保证测量量值的准确和一致。第二十八条第二十八条县级以上人民政府计量行政部门依法设置的计量检定机构,为国家法定计量检定机构。县级以上人民政府计量行政部门依法设置的计量检定机构,为国家法定计量检定机构。其职责是:负责研究建立计量基准、社会公用计量标准,进行量值传递,执行强制检定和法律规定其职责是:负责研究建立计量基准、社会公用计量标准,进行量值传递,执行强制检定和法律规定的其他检定、测试任务,起草技术规范,为实施计量监督提供技术保证,并承办有关计量监督工作。的其他检定、测试任务,起草技术规范,
18、为实施计量监督提供技术保证,并承办有关计量监督工作。 常用仪表精度级别:常用仪表精度级别:0.05级、级、0.1级、级、0.2级、级、0.5级、级、1.0级、级、1.5级、级、2.5级;级;例外:例外:称重仪表称重仪表用分度数表示精度,例如:用分度数表示精度,例如:3000,表示其准确度为,表示其准确度为满量程的满量程的13000。 计量:计量:为实现测量准确和单位统一而进行的测量过程;为实现测量准确和单位统一而进行的测量过程;1-2-2 基准、标准和量值的传递基准、标准和量值的传递2022-8-10第一章第一章 绪论绪论111-2-3 测量方法测量方法 直接测量和间接测量:直接测量和间接测量
19、:用测量器具直接测得被测值称为用测量器具直接测得被测值称为直接直接测量测量;先测得相关;先测得相关值,然后经计算得到被测值的测量方法称为值,然后经计算得到被测值的测量方法称为间接测量间接测量。 直接比较和间接比较测量:直接比较和间接比较测量:将将被测值被测值与与已知值已知值进行比较的测量方法称为进行比较的测量方法称为直接比直接比较较测量测量,如,尺子、天平如,尺子、天平;利用仪器将原始被测量转换成与之保持固定关系的另一种;利用仪器将原始被测量转换成与之保持固定关系的另一种量,然后再进行比较测量的方法称为量,然后再进行比较测量的方法称为间接比较测量间接比较测量,如,水银温度计,如,水银温度计。
20、接触测量和非接触测量接触测量和非接触测量 等精度测量和不等精度测量等精度测量和不等精度测量 相关术语相关术语 示值:示值:测量器具指示的被测量之量值。测量器具指示的被测量之量值。 示值误差:示值误差:示值与真值之差。示值与真值之差。 标称范围:标称范围:测量器具所能指示的范围。测量器具所能指示的范围。 测量范围:测量范围:误差允许的误差允许的标称范围标称范围。 量程:量程:标称范围上下限之差。标称范围上下限之差。最小刻度最小刻度1mm的的尺子尺子是是不等精度不等精度测量器具,量值越大误差越小。测量器具,量值越大误差越小。振弦式振弦式力传感器力传感器是是等精度等精度测量器具,量程范围内其误差总是
21、测量器具,量程范围内其误差总是1%。工程上,通常工程上,通常标称范围标称范围等于等于测量范围测量范围,于是,经常将以上三个概念统称为,于是,经常将以上三个概念统称为“量程范围量程范围”。例如,位移传感器量程范围例如,位移传感器量程范围50mm,满量程精度,满量程精度 0.1%(FSC)。1-3 测量误差与测量结果的可信程度测量误差与测量结果的可信程度2022-8-10第一章第一章 绪论绪论12u 系统误差(偏差):系统误差(偏差):对同一对象进行多次测量,如果测量误差按一定规律变对同一对象进行多次测量,如果测量误差按一定规律变化或保持为一个常数,这种误差称为化或保持为一个常数,这种误差称为“系
22、统误差系统误差”或称或称“偏差偏差”。 1-3-1、误差及其统计特性、误差及其统计特性例如,某个品牌的钢卷尺有制造误差,环境温度例如,某个品牌的钢卷尺有制造误差,环境温度25C时刻度偏大时刻度偏大 0.1;该尺子的温度系;该尺子的温度系数为数为 0.01C。在环境温度。在环境温度35C时测量真值为时测量真值为 x0 的物体时,其测量的示值为:的物体时,其测量的示值为:测量误差(绝对误差)定义:测量误差(绝对误差)定义:Dx = x x0 ; x:测量结果,:测量结果,x0:被测对象的真值。:被测对象的真值。2000.10.0111101.001100100 xxx系统误差系统误差可以通过可以通
23、过标定标定和和补偿补偿等技术手段予以减小或消除。等技术手段予以减小或消除。u 粗大误差:粗大误差:显超出合理预期的测量结果。在连续测量过程中,也称为显超出合理预期的测量结果。在连续测量过程中,也称为“飞飞点点”,通常是由于某种意外因素而造成的不合理测量结果。在数据处理是应,通常是由于某种意外因素而造成的不合理测量结果。在数据处理是应予以剔除。予以剔除。2022-8-10第一章第一章 绪论绪论13例如,两台人体秤称同一人体重,每台称反复称例如,两台人体秤称同一人体重,每台称反复称100次,所得数据如下:次,所得数据如下: 74.9322 75.0259 75.0096 74.9608 74.98
24、70 75.0103 75.1074 75.0831 74.9595 75.0910 75.0072 74.9949 75.0040 74.9982 74.9956 75.0046 75.0029 74.9803 74.9966 74.9892 74.9986 / 0.039474.9991 / 0.0178u 随机误差:随机误差:对同一对象进行多次测量,如果测量误差的大小和符号以不可知的对同一对象进行多次测量,如果测量误差的大小和符号以不可知的方式变化,这种误差称为方式变化,这种误差称为“随机误差随机误差”。12111NNnnxxxxxNN222212111NNnnxxxxxxxxNN均值:
25、均值:标准方差:标准方差:通常用通常用均值均值作为作为测量结果测量结果;标准差(均方差)作为;标准差(均方差)作为衡量随机误差大小衡量随机误差大小的测度。的测度。直方图直方图均值均值 3 3 均值均值33 2022-8-10第一章第一章 绪论绪论14 1-3-2、误差产生原因、误差产生原因u 器具误差:器具误差:测量设备本身存在缺陷而产生的误差。测量设备本身存在缺陷而产生的误差。u 方法误差:方法误差:测量测量操作过程而产生的误差。测量测量操作过程而产生的误差。例如,例如,PT100型热敏电阻,特性如图所示,用线性关系近似型热敏电阻,特性如图所示,用线性关系近似表达阻值与温度的关系时,会存在一
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