2016届高三一轮复习-地球与地球仪.ppt

《2016届高三一轮复习-地球与地球仪.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016届高三一轮复习-地球与地球仪.ppt（52页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关第一讲地球和地球仪第一讲地球和地球仪 必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关导航课标考纲必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关考纲点

2、击考纲点击 1.运用数据描述地球的形状和大小。运用数据描述地球的形状和大小。2.掌握地球仪上经线与纬线的基本特征、经度与纬度的划掌握地球仪上经线与纬线的基本特征、经度与纬度的划分方法。分方法。3.明确经纬网是地球球面坐标系，能利用它确定球面上各明确经纬网是地球球面坐标系，能利用它确定球面上各地位置、方位与距离。地位置、方位与距离。4.结合区域地理知识，利用经纬网进行区域定位。结合区域地理知识，利用经纬网进行区域定位。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关微网构建微网构建必修一必修一2016年新课标

3、高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关演练互动课堂必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关考向地球和地球仪考向地球和地球仪一、地球的形状和大小一、地球的形状和大小右图中，地球极半径约右图中，地球极半径约_千米，千米，赤道半径约赤道半径约_千米。因此，地球的形千米。因此，地球的形状是一个两极状是一个两极_，赤道，赤道_的不十分的不十分规则的球体。规则的球体。特别提醒特别提醒地球近似正球体，其平均半径不能用极半径地球近似正球体，其平均

4、半径不能用极半径和赤道半径简单平均，它是和赤道半径简单平均，它是6 371 km6 371 km。6 3576 378稍扁稍扁略鼓略鼓必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关二、地球仪二、地球仪1地轴：地球的地轴：地球的_转轴。转轴。2两极：地轴穿过地心，与两极：地轴穿过地心，与_相交的点。相交的点。3经线、纬线和经度、纬度经线、纬线和经度、纬度地表地表自自必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关经线经线

5、(子午线子午线)纬线纬线特特点点形形状状半圆。两条正相对的经线半圆。两条正相对的经线(经度和为经度和为180)组成组成_，平分地球，平分地球圆圆(除极点外除极点外)；其中只有；其中只有赤道是平分地球的赤道是平分地球的_长长度度都等于地球大圆的一半，都等于地球大圆的一半，约约_km从赤道从赤道(约约40 000 km)向向_递减到零递减到零关关系系所有经线都相交于南、北所有经线都相交于南、北两极两极所有纬线都互相所有纬线都互相_经线圈经线圈大圆大圆20 000两极两极平行平行必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考

6、纲提能课时冲关经线经线(子午线子午线)纬线纬线特特点点间隔间隔任意两条经线的间隔，任意两条经线的间隔，由赤道向两极由赤道向两极_。同一条纬线上的点，其同一条纬线上的点，其经度每相差经度每相差1，距离，距离相差相差111cos 千米千米(为该纬线的纬度为该纬线的纬度)任意两条纬线之间的间任意两条纬线之间的间隔处处隔处处_ ；纬度间；纬度间隔隔1的经线长约为的经线长约为_ km方向方向指示指示_方向方向指示指示_方向方向递减递减相等相等111南北南北东西东西必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关4经度

7、与纬度经度与纬度经度经度纬度纬度图图示示必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关划划分分从从_向东、向西向东、向西各划分各划分180从从_向南、向北各划分向南、向北各划分90分分布布规规律律东经度的度数愈向东东经度的度数愈向东_ ，西经度的度数愈向，西经度的度数愈向西西_北纬的度数愈向北北纬的度数愈向北_ ，南纬的度数愈向南南纬的度数愈向南_划划分分半半球球以以20W和和160E为界，为界，20W0160E为为_ ，160E18020W为为_以以_为界，以北为北半为界，以北为北半球，以南为南半球球，

8、以南为南半球本初子午线本初子午线赤道赤道愈大愈大东半球东半球赤道赤道西半球西半球愈大愈大愈大愈大愈大愈大必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关三、经纬网三、经纬网经纬网是以经线和纬线相交织构成的坐标系，以确定地球经纬网是以经线和纬线相交织构成的坐标系，以确定地球上任意一点的上任意一点的_。位置位置必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关基础过关基础过关读图，读图，回答回答(1)(2)题。题。 必修一必修

9、一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关(1)图中图中B城市位于城市位于C城市的城市的()A东北方东北方B西南方西南方C东南方东南方 D西北方西北方(2)A城市到城市到D城市的直线距离约为城市的直线距离约为()A4 200千米千米 B5 900千米千米C7 200千米千米 D8 200千米千米必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关解析：解析：第第(1)题，可将两幅图合为一幅图进行判读，题，可将两幅图合为一幅图进行

10、判读，B城市城市大约位于大约位于(150E,24S)，C城市大约位于城市大约位于(121E,25N)，因，因此此B城市位于城市位于C城市的东南方向。第城市的东南方向。第(2)题，题，A、D两城市间经度两城市间经度差约为差约为29，纬度差约为，纬度差约为43，根据勾股定理即可估算出两城，根据勾股定理即可估算出两城市的直线距离。市的直线距离。答案：答案：(1)C(2)B必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关经纬网图的判读经纬网图的判读 极点俯视图极点俯视图侧视图侧视图圆柱投影图圆柱投影图常常见见类类型

11、型必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关变变式式图图必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关判判读读要要领领(1)(1)确定纬线与纬度确定纬线与纬度纬线为一组同心圆纬线为一组同心圆(虚线虚线圈代表回归线或极圈圈代表回归线或极圈)；若圆心为北极点，各纬线若圆心为北极点，各纬线均表示北纬，且数值向北极均表示北纬，且数值向北极点增大。点增大。(2)确定经线和经度确定经线和经度经线是与各纬线垂直的线经线是与各纬

12、线垂直的线段；段；确定地球自转方向确定地球自转方向(南顺北逆南顺北逆)，东经度数值随，东经度数值随着地球自转方向增大，西经着地球自转方向增大，西经度数值随地球自转方向减小度数值随地球自转方向减小(1)(1)确定纬线与纬确定纬线与纬度度纬线为直线；纬线为直线；纬度数值向北增大纬度数值向北增大的为北纬，向南增的为北纬，向南增大的为南纬。大的为南纬。(2)确定经线和经度确定经线和经度经线是连接南北经线是连接南北两极的线；两极的线；自西自西向东向东(顺着地球自顺着地球自转方向转方向)东经的数东经的数值逐渐增大，西经值逐渐增大，西经的数值逐渐减小的数值逐渐减小(1)(1)确定纬线与纬确定纬线与纬度度纬线

13、为横线；纬线为横线；纬度数值向北增大纬度数值向北增大为北纬，向南增大为北纬，向南增大为南纬。为南纬。(2)确定经线和经度确定经线和经度经线是与各纬线经线是与各纬线垂直的线段；垂直的线段；自自西向东西向东(顺着地球自顺着地球自转方向转方向)东经的数值东经的数值逐渐增大，西经的逐渐增大，西经的数值逐渐减小数值逐渐减小必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关名师点拨名师点拨 1如何判断半球：如何判断半球：(1)根据圆心处的字标：根据圆心处的字标：N为北，为北，S为为南；南；(2)根据自转方向：南顺北逆；根

14、据自转方向：南顺北逆；(3)根据图中标注的经度根据图中标注的经度数：西经度减小的方向为数：西经度减小的方向为(东东)自转方向，东经度增大的方向为自转方向，东经度增大的方向为(东东)自转方向。自转方向。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关2在经纬网图上确定对称点：在经纬网图上确定对称点：(1)关于赤道对称的两点：经度相同，关于赤道对称的两点：经度相同， 纬 度 相 反 ， 数 值 相 等 。 如 右 图 中纬 度 相 反 ， 数 值 相 等 。 如 右 图 中A(40N,20W)与与B(40S,2

15、0W)。(2)关于地轴对称的两点：经度和为关于地轴对称的两点：经度和为1 8 0 ， 纬 度 相 同 。 如 右 图 中， 纬 度 相 同 。 如 右 图 中A(40N,20W)与与C(40N,160E)。(3)关于地心对称的两点关于地心对称的两点(对跖点对跖点)：经度和为：经度和为180，纬度数值相等南北相反。如图纬度数值相等南北相反。如图A(40N,20W)与与D(40S,160E)。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关1利用经纬网确定经纬度利用经纬网确定经纬度2定定“方向方向”(1)理论依

16、据：理论依据：“经线指示南北方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。纬线指示东西方向。”方格状经纬网图上经线和纬线是直线。方格状经纬网图上经线和纬线是直线。 确定南北方向。确定南北方向。确定东西方向。确定东西方向。如右图，如右图，A在在B的西北方向。的西北方向。 经纬网的应用经纬网的应用 必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关 (2)弧线式经纬网图弧线式经纬网图(以极点经纬以极点经纬网图为例网图为例) A、B两点位于同一纬线上，根两点位于同一纬线上，根据自转方向判断据自转方向判断B在在A的正东方

17、。的正东方。 B、C位于同一经线上，根据极位于同一经线上，根据极点位置判断点位置判断C在在B的正南方。的正南方。C、A既不在同一经线上，也不既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西、南北方向，可确定断东西、南北方向，可确定C在在A的东的东南方。南方。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关名师点拨名师点拨据经度数判定两点间的东西方向据经度数判定两点间的东西方向东西方向不像南北方向有终极。因此，经纬网图的判读东西方向不像南北方向有终极。因此，经纬网图

18、的判读中，依据经度数判定两点间的东西方向容易出错，判读时要注中，依据经度数判定两点间的东西方向容易出错，判读时要注意以下三点：意以下三点： 必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关(1)同为东经度，经度值大者在东；同为东经度，经度值大者在东；(2)同为西经度，经度同为西经度，经度值大者在西；值大者在西；(3)若分别为东、西经，则有下面三种情况：若分别为东、西经，则有下面三种情况：必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考

19、纲提能课时冲关3量量“距离距离”(1)在经线上，纬度在经线上，纬度1的实际的实际弧长处处相等，大约是弧长处处相等，大约是111千米，千米，如右图中如右图中A、B。若两地在同一条。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距差，就可以计算出两地之间的距离。离。(2)在纬线上，经度在纬线上，经度1的实际弧长由低纬向高纬递减，大的实际弧长由低纬向高纬递减，大约是约是111cos 千米千米(表示该纬线的纬度数值表示该纬线的纬度数值)，如图中，如图中AC。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教

20、地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关4测测“范围范围”必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关在经纬网地图上，根据经纬线组成的网格可大致判断区域在经纬网地图上，根据经纬线组成的网格可大致判断区域面积的大小。在经纬线都是直线的经纬网图上，经纬度间隔相面积的大小。在经纬线都是直线的经纬网图上，经纬度间隔相同的网格，其纬度越高，表示的实地范围就越小；纬度越低，同的网格，其纬度越高，表示的实地范围就越小；纬度越低，表示的实地范围就越大。表示的实地范围就越大。 在纬度大致相同的情况下，区域所在纬度大致相同的情

21、况下，区域所跨的经纬度越多，表示的范围就越大；区域所跨的经纬度越跨的经纬度越多，表示的范围就越大；区域所跨的经纬度越少，表示的范围就越小。如图中四个阴影地域中实地面积最大少，表示的范围就越小。如图中四个阴影地域中实地面积最大的是的是。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关5判判“最短距离最短距离”球面上任意两点的最短距离，是过这两点的大圆的劣弧。球面上任意两点的最短距离，是过这两点的大圆的劣弧。 (1)确定确定“大圆大圆” 在地球上，常见的在地球上，常见的“大圆大圆”有：赤道、经线圈、晨昏圈有：赤

22、道、经线圈、晨昏圈必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关非赤道的纬线上两点，所在非赤道的纬线上两点，所在“大圆大圆”具有以下特征：具有以下特征： 北半球北半球大圆向北极方向倾斜；大圆向北极方向倾斜；南半球南半球大圆向南极方向倾斜。大圆向南极方向倾斜。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关(2)确定确定“劣弧劣弧”大圆上两点间的最短距离具体应该是大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线，由哪一段弧线，

23、由“劣弧劣弧”来决定。所谓来决定。所谓“劣弧劣弧”即两点间的弧度小于即两点间的弧度小于180，如，如右 图 中右 图 中 P Q 间 的 劣 弧 为 上 侧 一 段 弧 ，间 的 劣 弧 为 上 侧 一 段 弧 ，PQ间的劣弧为下侧一段弧。沿劣弧的间的劣弧为下侧一段弧。沿劣弧的行进方向即为最短航线。行进方向即为最短航线。 必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关对点演练对点演练1读读“地球表面某区域的经纬网示意图地球表面某区域的经纬网示意图”，回答回答(1)(4)题。题。 (1)若某人从若某人从M点

24、出发，依次向点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分别前正东、正南、正西和正北方向分别前进进200千米，则其最终位置千米，则其最终位置()A回到回到M点点B在在M点正东方点正东方 C在在M点正西方点正西方D在在M点东南方点东南方必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关(2)M和和N两点的实地距离约是两点的实地距离约是()A4 444千米千米B3 333千米千米C2 222千米千米 D1 823千米千米(3)若一架飞机从若一架飞机从M点起飞，沿最短的航线到达点起飞，沿最短的航线到达N点，点， 则飞则

25、飞机飞行的方向为机飞行的方向为()A一直向东一直向东 B先东北再东南先东北再东南C一直向西一直向西 D先东南再东北先东南再东北(4)与与M点关于地心对称的点的坐标为点关于地心对称的点的坐标为()A(60N,80E) B(60S,100E) C(30S,100E) D(60S ,80W)必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关解析：解析：第第(1)题，重点明确经线上相同纬度数的经线长度题，重点明确经线上相同纬度数的经线长度相等，纬线上相同经度数的纬线长度自赤道向两极是递减的。相等，纬线上相同经度数的纬

26、线长度自赤道向两极是递减的。第第(2)题，题，M、N位于同一纬线上，两点的实地距离应根据公式位于同一纬线上，两点的实地距离应根据公式LMNLcos (L表示相同经度数间隔在赤道上长度，表示相同经度数间隔在赤道上长度，表示纬表示纬度数度数)即可求出。第即可求出。第(3)题，地球上任意两点间最短距离是过此题，地球上任意两点间最短距离是过此两点的大圆的劣弧长。第两点的大圆的劣弧长。第(4)题，关于地心对称点坐标，纬度数题，关于地心对称点坐标，纬度数相同，半球相反，经度数互补，东西经相反。相同，半球相反，经度数互补，东西经相反。 答案：答案：(1)B(2)C(3)B(4)B必修一必修一2016年新课标

27、高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关备课札记备课札记_必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关提升学科素养必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关利用经纬网进行区域空间定位利用经纬网进行区域空间定位 必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关

28、(2014北京卷北京卷)如图示意北半球夏季如图示意北半球夏季4个气旋的移动路径。个气旋的移动路径。读图回答下题。读图回答下题。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关气旋气旋()A给南亚地区带来大风暴雨天气给南亚地区带来大风暴雨天气B自东南向西北方向移动自东南向西北方向移动C移动方向与地球自转方向相反移动方向与地球自转方向相反D生成于太平洋热带洋面生成于太平洋热带洋面必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲

29、关信息提取信息提取题设题设“北半球北半球”结合地图材料可知，是以北结合地图材料可知，是以北极点为中心的北半球俯视图，题中已经给出东西经度的分界极点为中心的北半球俯视图，题中已经给出东西经度的分界线，做题时先绘出北极点与地球自转方向，从而定出四个气旋线，做题时先绘出北极点与地球自转方向，从而定出四个气旋的区间：的区间：(60W90W、15N22N)，(130W170W、50N60N)，(15E70E、60N)，(130E140E、15N40N)。从题中四个选项可以。从题中四个选项可以看出，本题实质考查经纬网的全球定位。看出，本题实质考查经纬网的全球定位。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高

30、考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关解析解析位于西经度，而南亚位于东经度，位于西经度，而南亚位于东经度，A错误；错误；由西南向东北方向移动，由西南向东北方向移动，B错误；错误；移动方向与地球自转方向移动方向与地球自转方向相同，相同，C错误；根据经纬度，错误；根据经纬度，生成源地位于太平洋热带海生成源地位于太平洋热带海区，区，D正确。正确。 答案答案D必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关对区域进行准确定位是解决区域问题的基础与前提，区域对区

31、域进行准确定位是解决区域问题的基础与前提，区域图是地理知识考查的有效载体，也是现在高考命题的基本载图是地理知识考查的有效载体，也是现在高考命题的基本载体。体。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关1世界区域经纬度空间定位法世界区域经纬度空间定位法(1)各大洲东、西、南、北四个边缘经纬度特征各大洲东、西、南、北四个边缘经纬度特征必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关非洲东经度，两位数，赤道穿中部；欧洲东

32、经度，两位非洲东经度，两位数，赤道穿中部；欧洲东经度，两位数，北半球中纬度；南美洲西经度，两位数，南回归线穿中数，北半球中纬度；南美洲西经度，两位数，南回归线穿中部；北美洲西经度，部；北美洲西经度，90W穿中部，北半球中纬度穿中部，北半球中纬度 ；澳大利；澳大利亚东经度，三位数，南回归线穿中部；亚洲地域广，北半球、亚东经度，三位数，南回归线穿中部；亚洲地域广，北半球、东半球。东半球。(2)西半球南北美，六九十、河入海西半球南北美，六九十、河入海南北美洲都处于西半球，南北美洲都处于西半球，60W大致穿过南美洲的中部，大致穿过南美洲的中部，90W大致穿过中美洲的中部，且分别经过两河河口附近，一大致

33、穿过中美洲的中部，且分别经过两河河口附近，一个是拉普拉塔河的河口附近，一个是密西西比河的河口，分别个是拉普拉塔河的河口附近，一个是密西西比河的河口，分别对应两个重要的城市阿根廷首都布宜诺斯艾利斯和美国石油化对应两个重要的城市阿根廷首都布宜诺斯艾利斯和美国石油化工和造船为主的城市新奥尔良。工和造船为主的城市新奥尔良。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关(3)北纬北纬30大致通过四条河流的河口，如下图：大致通过四条河流的河口，如下图：四条河流分别是四条河流分别是A.埃及尼罗河河口埃及尼罗河河口(30

34、N,30E)、B.西西亚 两 河 河 口亚 两 河 河 口 ( 3 0 N , 5 0 E ) 、 C . 中 国 钱 塘 江 河 口中 国 钱 塘 江 河 口(30N,120E)、D.美国密西西比河河口美国密西西比河河口(30N,90W)。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关2中国区域经纬度空间定位法中国区域经纬度空间定位法(1)画图定位：三个矩形画图定位：三个矩形(具体画法见下图具体画法见下图)。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养

35、人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关(2)“金钉子金钉子”定位：定位：8个金钉子从上到下，从左到右分别个金钉子从上到下，从左到右分别是：吐鲁番盆地南面、河西走廊附近、河套平原南部、秦皇是：吐鲁番盆地南面、河西走廊附近、河套平原南部、秦皇岛、拉萨附近、横断山脉、巫山、杭州岛、拉萨附近、横断山脉、巫山、杭州(作为定位的标杆作为定位的标杆)。(3)四至定位：最北端四至定位：最北端53N，最南端，最南端4N，最东端，最东端135E，最西端，最西端73E。(4)南北方分界线定位：南北方分界线定位：32N34N。总之，地理区域定位有一定的空间范围，不求十分精确，总之，地理区域定位有一定的空间范围，不求

36、十分精确，大致即可。平时练习、月考做题、高考考试中不要被图中不熟大致即可。平时练习、月考做题、高考考试中不要被图中不熟悉的经纬度悉的经纬度“牵着鼻子走牵着鼻子走”，要将不熟悉的经纬度转化成自己，要将不熟悉的经纬度转化成自己熟悉的经纬度来定位。熟悉的经纬度来定位。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关下面四幅图为四条河流入海口位置分布示意图。下面四幅图为四条河流入海口位置分布示意图。据图回答据图回答(1)(2)题。题。必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课

37、堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关(1)图中甲图所示地区位于乙图所示地区的图中甲图所示地区位于乙图所示地区的()A西北方向西北方向B西南方向西南方向C东北方向东北方向 D东南方向东南方向(2)海轮从甲图中河口驶往丁图中河口，其最短航线经过海轮从甲图中河口驶往丁图中河口，其最短航线经过()A直布罗陀海峡直布罗陀海峡 B麦哲伦海峡麦哲伦海峡C苏伊士运河苏伊士运河 D巴拿马运河巴拿马运河必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关解析：解析：第第(1)题，读图可知，甲图中河流为亚马孙河，乙题，读图可知，甲图中河流为亚马孙河，乙图中河流为黄河，丙图中河流为密西西比河，丁图中河流为尼图中河流为黄河，丙图中河流为密西西比河，丁图中河流为尼罗河，因此甲图所示地区位于乙图所示地区的西南方向。第罗河，因此甲图所示地区位于乙图所示地区的西南方向。第(2)题，海轮从甲图中河口驶往丁图中河口的最短航线经过直布罗题，海轮从甲图中河口驶往丁图中河口的最短航线经过直布罗陀海峡。陀海峡。 答案：答案：(1)B(2)A备课札记备课札记_必修一必修一2016年新课标高考年新课标高考大一轮复习讲义大一轮复习讲义演练互动课堂提升学科素养人教地理人教地理导航课标考纲提能课时冲关提能课时冲关