2018高考逻辑推理新题型.ppt

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1、二轮复习专项训练系列之逻辑推理探索新题二轮复习专项训练系列之逻辑推理探索新题 1、“归谬法归谬法”是一种常见的论证方法，首先假设对方的是一种常见的论证方法，首先假设对方的论点是正确的，然后对这一论点加以引申、类比、推论，论点是正确的，然后对这一论点加以引申、类比、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论，以驳倒对方论点。请阅读从而得出极其荒谬可笑的结论，以驳倒对方论点。请阅读下列下列“示例示例”中用中用“归谬法归谬法”反驳相关观点的文段，仿照反驳相关观点的文段，仿照文段中划线的两句话，在文段中划线的两句话，在“仿写仿写”文段中的横线上补写两文段中的横线上补写两个句子，反驳相关观点。（个句子，反驳相关观

2、点。（5分）分） 【示例【示例】观点：核电站有微量的放射性，所以核电站是不应该存在的。观点：核电站有微量的放射性，所以核电站是不应该存在的。归谬：如果说归谬：如果说“核电站因为有微量放射性就不应该存在核电站因为有微量放射性就不应该存在”是对的，是对的，那么大自然也有微量放射性，所以大自然也不应该存在。可是，大那么大自然也有微量放射性，所以大自然也不应该存在。可是，大自然怎么能不存在呢？所以不能仅因为核电站有微量的放射性就说自然怎么能不存在呢？所以不能仅因为核电站有微量的放射性就说核电站不应该存在。核电站不应该存在。答案、归谬：那么许多人生病就医后没能治好病，所以生病就医答案、归谬：那么许多人生

3、病就医后没能治好病，所以生病就医是没用的。（是没用的。（3分）分） 可是，生病怎么能不就医呢？（可是，生病怎么能不就医呢？（2分）分） 仿写仿写】观点：许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用的。观点：许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用的。归谬：如果说归谬：如果说“许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用的的”是对的，是对的，_ 。_？所以不能仅因为许多人大学？所以不能仅因为许多人大学毕业找不到工作，就说上大学是没用的。毕业找不到工作，就说上大学是没用的。2、三段论推理是演绎推理中的一种简单推理判断，它包含一个一、三段论推理是演绎推理中的一

4、种简单推理判断，它包含一个一般性原则的大前提，一个附属于大前提的的小前提，一个由此引申般性原则的大前提，一个附属于大前提的的小前提，一个由此引申出的符合一般性原则的结论。仿照下面的示例，另写两句话。要求：出的符合一般性原则的结论。仿照下面的示例，另写两句话。要求：大前提必须是引用名言，语言简明、连贯，句式不要求完全一致。大前提必须是引用名言，语言简明、连贯，句式不要求完全一致。(5分分)示例：示例：“狭路相逢勇者胜狭路相逢勇者胜”，我们是勇者，所以最终我们将取得胜，我们是勇者，所以最终我们将取得胜利。利。【答案示例【答案示例】(1)“人非圣贤人非圣贤,孰能无过孰能无过?”我们不是圣贤，所以肯定

5、会犯错。我们不是圣贤，所以肯定会犯错。(2)“谦虚使人进步谦虚使人进步”，我们保持了谦虚的品质，所以能不断取得进，我们保持了谦虚的品质，所以能不断取得进步。步。(答出一个给答出一个给2分，答出两个给满外分，答出两个给满外)【解析】解答此题，首先要读懂题目中对【解析】解答此题，首先要读懂题目中对“三段论推理三段论推理”的解释，的解释，然后对例句进行分析然后对例句进行分析 “狭路相逢勇者胜狭路相逢勇者胜”是大前提，是大前提，“我们是我们是勇者勇者”是小前提，是小前提，“最终我们将取得胜利最终我们将取得胜利”是结论。拟写答案时首是结论。拟写答案时首先要符合三段论的推理过程，而且结论要合理；其次，大前

6、提要引先要符合三段论的推理过程，而且结论要合理；其次，大前提要引用名言；最后，要注意句式，示例是表示因果关系的复句，所写句用名言；最后，要注意句式，示例是表示因果关系的复句，所写句子也应该是表示因果关系的复句。子也应该是表示因果关系的复句。 3、阅读下面的文段，按照后面的要求完成题目。（、阅读下面的文段，按照后面的要求完成题目。（5分）分） 据据韩非子韩非子说林上说林上中记载，公元前中记载，公元前663年，齐桓公率领大军援助年，齐桓公率领大军援助燕国攻打孤竹国。战争从春季开始，凯旋时已是冬天，山川草木都燕国攻打孤竹国。战争从春季开始，凯旋时已是冬天，山川草木都变了样，齐军不熟悉孤竹地形，途中迷

7、失了方向。齐桓公十分着急。变了样，齐军不熟悉孤竹地形，途中迷失了方向。齐桓公十分着急。这时，上卿管仲献计说这时，上卿管仲献计说: 老马是认识道路的，可以让我们军队里的老马是认识道路的，可以让我们军队里的老马为我们带路。齐桓公依计而行，齐军跟在老马后面，居然找到老马为我们带路。齐桓公依计而行，齐军跟在老马后面，居然找到了出路，齐桓公大喜。后来队伍行进到山中，几天都找不到水源，了出路，齐桓公大喜。后来队伍行进到山中，几天都找不到水源，大家口渴难熬，齐桓公一筹莫展，连管仲也束手无策。这时，大臣大家口渴难熬，齐桓公一筹莫展，连管仲也束手无策。这时，大臣隰朋建议说隰朋建议说: 我听说，蚂蚁冬天筑巢穴在山

8、的南面，夏天筑巢穴于我听说，蚂蚁冬天筑巢穴在山的南面，夏天筑巢穴于山的北面。不管在哪里，蚂蚁总是在水源上面筑巢穴。现在这里就山的北面。不管在哪里，蚂蚁总是在水源上面筑巢穴。现在这里就有蚂蚁窝，我们找找看，是否能找到水源。齐桓公听了十分惊奇，有蚂蚁窝，我们找找看，是否能找到水源。齐桓公听了十分惊奇，命令士兵们挖掘，果然挖出了水。齐桓公十分赞叹隰朋的聪明才智。命令士兵们挖掘，果然挖出了水。齐桓公十分赞叹隰朋的聪明才智。文段中，管仲寻找道路，从逻辑上讲，用的是一个三段论推理。其文段中，管仲寻找道路，从逻辑上讲，用的是一个三段论推理。其推理过程是：推理过程是：老马是认识道路的，这几匹马是老马，所以这几

9、匹马是能认识道路老马是认识道路的，这几匹马是老马，所以这几匹马是能认识道路的。的。文段中的隰朋找水也运用了同样的推理，请仿照管仲的推理过程，文段中的隰朋找水也运用了同样的推理，请仿照管仲的推理过程，仿写出隰朋找水的逻辑推理过程：仿写出隰朋找水的逻辑推理过程：答案：蚂蚁窝下面有水源，这里是蚂蚁窝下面，所以这里有水源。答案：蚂蚁窝下面有水源，这里是蚂蚁窝下面，所以这里有水源。（句式（句式2分，内容每句分，内容每句1分共分共3分）分） 4、请参照下面甲、乙两位同学的辩论过程示例，依据丙同学的论、请参照下面甲、乙两位同学的辩论过程示例，依据丙同学的论断，补写出丁同学的辩论内容。（断，补写出丁同学的辩论

10、内容。（5分）分）示例：示例：甲：鸟都是会飞的。甲：鸟都是会飞的。 丙：人都是自私的。丙：人都是自私的。乙：鸵鸟是不会飞的，乙：鸵鸟是不会飞的， 丁：丁：_， 鸵鸟是鸟，鸵鸟是鸟， _， 所以，有些鸟是不会飞的。所以，有些鸟是不会飞的。 _。雷锋是不自私的雷锋是不自私的雷锋是人雷锋是人所以，有些人是不自私的所以，有些人是不自私的（5分。答对一处得分。答对一处得2分，两处得分，两处得4分，三处得分，三处得5分）分） 5、某大学举行辩论赛，辩题为、某大学举行辩论赛，辩题为“网络匿名有助于网络匿名有助于/有害于公众议有害于公众议题讨论题讨论”，请你以反方队员的身份，针对正方发言拟写一段辩论，请你以反

11、方队员的身份，针对正方发言拟写一段辩论词。要求：不得改换辩题，立场鲜明，语言简明、连贯、得体，词。要求：不得改换辩题，立场鲜明，语言简明、连贯、得体，不超过不超过85字。（字。（5分）分）正方发言：网络匿名的作用在于保护发言人的隐私，在触及敏感正方发言：网络匿名的作用在于保护发言人的隐私，在触及敏感话题时，因为这种保护的存在，人们会敢于站出来说话，不再麻话题时，因为这种保护的存在，人们会敢于站出来说话，不再麻木、冷漠。可见，网络匿名是我们打开民主大门的一把金钥匙。木、冷漠。可见，网络匿名是我们打开民主大门的一把金钥匙。答案示例：网络匿名的危害在于给别有用心者提供了保护答案示例：网络匿名的危害在

12、于给别有用心者提供了保护伞，因为这种保护的存在，网络暴力、不实之词会趁机兴伞，因为这种保护的存在，网络暴力、不实之词会趁机兴起，危及社会文明的建设乃至国家安全。可见，网络匿名起，危及社会文明的建设乃至国家安全。可见，网络匿名是我们社会建设千里大堤上的一个蚁穴。（指出网络匿名是我们社会建设千里大堤上的一个蚁穴。（指出网络匿名的危害的危害2分，围绕危害展开阐释分，围绕危害展开阐释1分，结尾扣题分，结尾扣题1分，修辞分，修辞1分。）分。） 6、在一场、在一场“个性是否需要刻意追求个性是否需要刻意追求”的辩论赛中，正方认为的辩论赛中，正方认为“个个性需要刻意追求性需要刻意追求”，针对正方的论述，请你站

13、在反方立场，加以论，针对正方的论述，请你站在反方立场，加以论辩。要求：语言准确连贯；观点鲜明；不少于辩。要求：语言准确连贯；观点鲜明；不少于100字。（字。（6分）分）正方：我方认为，个性需要刻意追求。首先，人无完人，金无足赤，正方：我方认为，个性需要刻意追求。首先，人无完人，金无足赤，每个人先天的个性都有缺陷，刻意去追求和完善自己的个性就应该每个人先天的个性都有缺陷，刻意去追求和完善自己的个性就应该成为我们每个有志青年的自觉行为；其次，人不是产品，不是机器，成为我们每个有志青年的自觉行为；其次，人不是产品，不是机器，千篇一律、千人一面难免让人产生厌烦，我就是我，与众不同才是千篇一律、千人一面

14、难免让人产生厌烦，我就是我，与众不同才是每个人的个人魅力所在，但因为每个人的个人魅力所在，但因为“人之初，性本善，性相近人之初，性本善，性相近”，唯，唯有通过有通过“习习”才能才能“相远相远”，这个，这个“习习”就是刻意追求，这个就是刻意追求，这个“相相远远”就是个性的差异。所以我方认为个性需要刻意追求。就是个性的差异。所以我方认为个性需要刻意追求。参考示例：我方认为个性不需要刻意追求。首先，个性是天生的，参考示例：我方认为个性不需要刻意追求。首先，个性是天生的，遗传是最主要的因素，后天的刻意追求很难改变一个人的个性，遗传是最主要的因素，后天的刻意追求很难改变一个人的个性，“江山易改，本性难移

15、江山易改，本性难移”说的就是这个道理；其次，说的就是这个道理；其次，“性相近性相近”并并不代表不代表“性相同性相同”，说明还是有差异的，这个差异就是个性，既然，说明还是有差异的，这个差异就是个性，既然有了差异的个性了，你再去追求模仿别人的个性，最后就等于失去有了差异的个性了，你再去追求模仿别人的个性，最后就等于失去个性。所以，我方坚决认为个性不需要刻意地去追求。（观点明确个性。所以，我方坚决认为个性不需要刻意地去追求。（观点明确1分；能扣住正方论述来辩驳分；能扣住正方论述来辩驳2分；能自圆其说、符合逻辑分；能自圆其说、符合逻辑3分，共分，共6分。）分。） 7、某一全国作文大赛上，一位女生以母亲

16、突遇车祸失忆的亲身、某一全国作文大赛上，一位女生以母亲突遇车祸失忆的亲身经历为题材创作的作文，深深打动了评审组所有人，荣获高中组经历为题材创作的作文，深深打动了评审组所有人，荣获高中组一等奖。假如你是这位女生的同学，在获悉此事后，你想对她说一等奖。假如你是这位女生的同学，在获悉此事后，你想对她说些什么？请你把想说的内容拟写成一条不超过些什么？请你把想说的内容拟写成一条不超过20字的微信。（字的微信。（5分）分） 参考答案：恭喜荣获写作大奖，愿你母亲早日康复！参考答案：恭喜荣获写作大奖，愿你母亲早日康复！（内容应涉及两方面，一是祝贺，二是慰问。表祝贺的（内容应涉及两方面，一是祝贺，二是慰问。表祝

17、贺的内容内容2分，表慰问的内容分，表慰问的内容2分，表达分，表达1分，共分，共5分）分） 8、.仿照例文的类比方式，补足下文空缺部分的内容。不能再使用仿照例文的类比方式，补足下文空缺部分的内容。不能再使用例文中的句子。（例文中的句子。（5分）分）例文：毫无疑问，我们应该尽力解决交通拥堵现象。但是，我们不例文：毫无疑问，我们应该尽力解决交通拥堵现象。但是，我们不能因为怕发生交通拥堵就禁止汽车上路。就如同不能因为怕说错话能因为怕发生交通拥堵就禁止汽车上路。就如同不能因为怕说错话就永远不说话一样。永远不说话自然不会说错话，但也同时压制了就永远不说话一样。永远不说话自然不会说错话，但也同时压制了许多有

18、益的话。许多有益的话。毫无疑问，未成年人吸烟应该加以禁止。但是，我们不能为了防止毫无疑问，未成年人吸烟应该加以禁止。但是，我们不能为了防止给未成年人吸烟以可乘之机，就明令禁止自动售烟机的使给未成年人吸烟以可乘之机，就明令禁止自动售烟机的使用。用。 。 ， 。8、参考例句：就如同不能为了禁止无证驾车现象就在、参考例句：就如同不能为了禁止无证驾车现象就在路上设置路障一样。（路上设置路障一样。（2分）路障自然禁止了无证驾车分）路障自然禁止了无证驾车的人，但也同时禁止了有证驾车的绝大多数人。的人，但也同时禁止了有证驾车的绝大多数人。 9、下面内容表明了同学们对传统文化的一些不同看法，你的观点、下面内容

19、表明了同学们对传统文化的一些不同看法，你的观点是怎样的呢？请用反问句的形式简是怎样的呢？请用反问句的形式简 洁地表明自己的观点。（不超过洁地表明自己的观点。（不超过 50 字）（字）（5 分）分）孔子说，父母死要守孝三年。孔子说，父母死要守孝三年。弟子规弟子规：“丧三年，长悲咽，居丧三年，长悲咽，居处变，酒肉绝，丧尽礼，祭尽诚处变，酒肉绝，丧尽礼，祭尽诚”有的同学对传统中的这种做有的同学对传统中的这种做法很不理解，说，守孝时间三年，耽误的时间太多了；不吃肉，缺法很不理解，说，守孝时间三年，耽误的时间太多了；不吃肉，缺营养，太迂了。（营养，太迂了。（弟子规弟子规解说：失去亲人，我们应守孝三年，解

20、说：失去亲人，我们应守孝三年，并时常悲痛呜咽，三年中我们不要离开亲人过世的地方，并要戒掉并时常悲痛呜咽，三年中我们不要离开亲人过世的地方，并要戒掉酒肉。丧事我们要按礼操办，祭祀的时候一定要真诚酒肉。丧事我们要按礼操办，祭祀的时候一定要真诚 。）。）答案示例：若是身在守孝，心在忘恩，如何体现自己的孝答案示例：若是身在守孝，心在忘恩，如何体现自己的孝心？只要谨记恩情，奉献社会，何愁心？只要谨记恩情，奉献社会，何愁 报答不了父母的养报答不了父母的养育之恩？育之恩？ 10、下面是记者采访法国某喜剧导演的部分内容，请根据该导演的、下面是记者采访法国某喜剧导演的部分内容，请根据该导演的回答，补写出记者的提

21、问内容。（回答，补写出记者的提问内容。（5分）分）记者：（记者：（1）_(不超过不超过40个字）个字）导演：我的想法一直以来都是一样的，就是要娱乐观众，让他们度导演：我的想法一直以来都是一样的，就是要娱乐观众，让他们度过一段美好的时光，让他们走出影院时能有个好心情。过一段美好的时光，让他们走出影院时能有个好心情。记者：（记者：（2）_ (不超过不超过40个字）个字）导演：我完全同意这个观点，我也不是每次都能做到。这很神奇，导演：我完全同意这个观点，我也不是每次都能做到。这很神奇，因为总是有意外。我发现有时一个因为总是有意外。我发现有时一个“一般般一般般”的笑点效果特别好，的笑点效果特别好，而有些我认为而有些我认为“非常搞笑非常搞笑”的笑点，观众却反响平平。所以，我完的笑点，观众却反响平平。所以，我完全同意中国导演所说的，观众能否对笑点产生共鸣，是个神秘的未全同意中国导演所说的，观众能否对笑点产生共鸣，是个神秘的未知。知。逻辑推断】（逻辑推断】（5分）分）（1）导演先生，您拍摄喜剧的初衷是什么）导演先生，您拍摄喜剧的初衷是什么?（2分）分）（2）一些中国导演常说，逗观众发笑是最难的，请问您是否认同）一些中国导演常说，逗观众发笑是最难的，请问您是否认同这个观点这个观点?（3分）分）（意思对即可）（意思对即可）