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1、四年级三班四年级三班1、班级情况、班级情况 (学生在校学习、学生在校学习、纪律等表现情况纪律等表现情况);2、希望家长配合的事项;、希望家长配合的事项;3、对家长的几点建议。、对家长的几点建议。 班级情况班级情况我们班共有学生我们班共有学生58人,其中男人,其中男生生28人,女生人,女生30人。绝大部分人。绝大部分学生思想上比较单纯,能够听学生思想上比较单纯,能够听从老师的教导,有了错误能及从老师的教导,有了错误能及时改正。时改正。好的方面好的方面 1、讲文明懂礼仪。、讲文明懂礼仪。2、积极参加劳动。、积极参加劳动。表扬:韦柄全、李雪琪、刘美婷、石将权、林归亮等。好的方面好的方面 3、大部分同
2、学学习态度端正,、大部分同学学习态度端正,成绩稳步提高。成绩稳步提高。俗话说得好:态度决定一切,细节决定成败。一个俗话说得好:态度决定一切,细节决定成败。一个学生对待学习的心态,是积极的还是消极的,是上学生对待学习的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响学习的质量。班上有进的还是无所谓的,直接影响学习的质量。班上有很多同学养成了良好的学习习惯。很多同学养成了良好的学习习惯。 课前会预习:课前会预习: 光荣榜谭韦靖、黄春逢谭韦靖、黄春逢黄静茹、覃宏宝黄静茹、覃宏宝 上课会倾听:上课会倾听:光荣榜韦宗扬韦宗扬 谭韦靖谭韦靖 韦柄全韦柄全 黎素珍黎素珍 李雪琪李雪琪 黄春逢黄春逢
3、韦君怡等。韦君怡等。 课堂大胆发言:课堂大胆发言: 光荣榜张万芬张万芬 覃振昕覃振昕 李韦贵李韦贵 滕佳珍滕佳珍 蔡思慧等。蔡思慧等。 作业书写工整:作业书写工整: 光荣榜黄静茹、张思裕、黄静茹、张思裕、莫燕霞、罗彬巧、莫燕霞、罗彬巧、李雪琪等李雪琪等 语文前十名:语文前十名: 光荣榜谭韦靖、韦宗扬、覃宏宝、谭韦靖、韦宗扬、覃宏宝、覃凯迪、黄静茹、莫燕霞、覃凯迪、黄静茹、莫燕霞、韦柄全、覃兰香、张万芬、韦柄全、覃兰香、张万芬、张思裕张思裕段考作文有进步段考作文有进步 光荣榜韦柄全、覃宏宝、韦宗扬、韦柄全、覃宏宝、韦宗扬、廖钰媛、黎素珍、韦建健、廖钰媛、黎素珍、韦建健、张万芬、谭韦靖等。张万芬、
4、谭韦靖等。数学前十名:数学前十名: 光荣榜谭韦靖、滕佳珍、韦柄全、谭韦靖、滕佳珍、韦柄全、覃振昕、覃鼎杰、覃兰香、覃振昕、覃鼎杰、覃兰香、韦宗扬、韦建健、张万芬、韦宗扬、韦建健、张万芬、何星志何星志英语前十名:英语前十名: 光荣榜谭韦靖、黄静茹、韦柄全、谭韦靖、黄静茹、韦柄全、李韦贵、张思裕、覃宏宝、李韦贵、张思裕、覃宏宝、莫燕霞、张万芬、覃振昕、莫燕霞、张万芬、覃振昕、刘美婷、蒋韦焱刘美婷、蒋韦焱三科都能排前十名:三科都能排前十名: 光荣榜谭韦靖、韦柄全、谭韦靖、韦柄全、张万芬张万芬存在的问题存在的问题1、少部分孩子学习态度不够端正:书写、少部分孩子学习态度不够端正:书写不认真,有的很马虎、
5、潦草。不认真,有的很马虎、潦草。2、部分孩子学习习惯差:学习很被动不自觉,、部分孩子学习习惯差:学习很被动不自觉,课前不预习,作业不按时完成,特别是朗读、课前不预习,作业不按时完成,特别是朗读、背诵的作业。背诵的作业。3、懒:懒读书,懒背书。成绩差。、懒:懒读书,懒背书。成绩差。“少教多学、自主互助少教多学、自主互助”的教学模式。的教学模式。 什么叫少教多学?就是把课堂时间和空间还给什么叫少教多学?就是把课堂时间和空间还给学生,教师少讲,学生多学,给学生充分的时学生,教师少讲,学生多学,给学生充分的时间自主读书,给学生充分的时间合作学习,使间自主读书,给学生充分的时间合作学习,使真正成为学习的
6、主人,从而更好地提高课堂教真正成为学习的主人,从而更好地提高课堂教学的效率。学的效率。(课堂教学六环节:自主学习(课堂教学六环节:自主学习-合作交流合作交流-展示汇报展示汇报-精讲点拨精讲点拨-检测训练检测训练-归纳总归纳总结)结)二、希望家长配合的事项二、希望家长配合的事项1、让孩子从写好每个字开始。、让孩子从写好每个字开始。 2、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。基础知识、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。基础知识主要包括:字词句段的积累,牢记生字、词语,背主要包括:字词句段的积累,牢记生字、词语,背诵积累好词好句好段等。这些基础知识要靠孩子下诵积累好词好句好段等。这些基础知识要靠孩子下功
7、夫花时间去掌握。需要家长督促并检查。功夫花时间去掌握。需要家长督促并检查。3、帮助孩子提高阅读和写作水平。、帮助孩子提高阅读和写作水平。引导孩子多读好书;周末有机会和孩子走出家门,亲近大引导孩子多读好书;周末有机会和孩子走出家门,亲近大自然,既开阔了孩子的视野,又增长了知识。自然,既开阔了孩子的视野,又增长了知识。三、几点建议三、几点建议 1、平时要注意培养孩子良好的行为习惯,知、平时要注意培养孩子良好的行为习惯,知道做一件事要专心。道做一件事要专心。要玩就开心地玩,要学要玩就开心地玩,要学就踏踏实实地学。如:放学及时回家,不在就踏踏实实地学。如:放学及时回家,不在路上逗留;放学回家后先做完作
8、业再玩;晚路上逗留;放学回家后先做完作业再玩;晚饭过后看一些有益的课外书。周末做一些力饭过后看一些有益的课外书。周末做一些力所能及的家务,培养他对家庭的责任感,锻所能及的家务,培养他对家庭的责任感,锻炼生活能力,同时也可以为他们提供习作素炼生活能力,同时也可以为他们提供习作素材。材。几点建议:几点建议:2、加强督促孩子按时完成老师布、加强督促孩子按时完成老师布置的家庭作业。还要认真检查孩子置的家庭作业。还要认真检查孩子完成作业的质量,发现问题及时解完成作业的质量,发现问题及时解决。决。(如:错漏的、不完成的、书(如:错漏的、不完成的、书写不认真的)写不认真的) 几点建议:几点建议: 3、家长要
9、多一些时间和耐心去和孩子交、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,收获了什么。放学,一天学习多长时间,收获了什么。几点建议几点建议:4、在学生的学习方面多
10、与班主任、任课教、在学生的学习方面多与班主任、任课教师进行交流。师进行交流。 家长了解学生的学习情况往往不如教师家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。和任课老师多联系,使孩报,不说真话。和任课老师多联系,使孩子明白你很关心他,对他个人来说是一种子明白你很关心他,对他个人来说是一种动力,对我们来说也是一种交流,以便双动力,对我们来说也是一种交流,以便双方联合共同教育孩子。方联合共同教育孩子。 几点建议:几点建议:5、在孩子面前不要说对哪位老师有意见,“亲其师、信其道、才能乐其道”,孩子如果从父母那里听到哪位老师的不
11、好,在课堂上他肯定不会好好的听讲。 6、教育孩子学会感恩,知道回报父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之恩。培养孩子有宽容的态度对待身边的人,不能与人斤斤计较。几点建议:几点建议:几点建议:几点建议:7、不要过分娇惯孩子,少给孩子零花钱。、不要过分娇惯孩子,少给孩子零花钱。坏处:买零食,买三无食品、去网吧打坏处:买零食,买三无食品、去网吧打游戏等。游戏等。8、平时对孩子多鼓励,少批评。好孩、平时对孩子多鼓励,少批评。好孩子是夸出来的。子是夸出来的。9、要求孩子按时作息,不迟到,每天、要求孩子按时作息,不迟到,每天提前二十分钟到校打扫卫生。提前二十分钟到校打扫卫生。几点建议:几点建议: 10、时刻提醒孩子注意安全。、时刻提醒孩子注意安全。11、大力支持和配合我们班级、大力支持和配合我们班级的工作,为我们树立班级形象的工作,为我们树立班级形象 最后感谢各位家长对我班最后感谢各位家长对我班工作的支持,我们会尽最工作的支持,我们会尽最大的努力教育好孩子,再大的努力教育好孩子,再次感谢大家的到来。次感谢大家的到来。 谢谢!谢谢!
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