八年级地理下册《黄土高原》教案-新人教版.doc

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除第八章 认识跨省区域第一节 沟壑纵横的特殊地形区黄土高原（第一课时）教学目标 知识目标 1.让学生了解黄土高原的地理位置，并对黄土高原的地理位置作出简要评价。 2.了解黄土高原上黄土物质的形成原因。 3.让学生理解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征。 4.让学生认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因，并认识相应的环境保护与资源开发的办法与经验。 能力目标 1.通过阅读地图说明黄土高原的位置。描述黄土高原所跨的省级行政区，培养学生的读图、析图能力。 2.通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重的后果。进一步培养训

2、练学生的读图分析及归纳整理能力。 德育目标 通过本节内容学习，使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。 教学重点 1.黄土高原水土流失严重的原因。 2.黄土高原脆弱的生态环境及成因。 教学难点 黄土高原上黄土物质的形成原因。 教学方法 导学法、谈话法、讲述法相结合。 教具准备 1.有关课本插图资料。 2.挂图黄土高原的位置，中国水土流失分布图。 课时安排 二课时 第一课时 教学过程 导入新课 同学们：我国有960万 km2的陆地面积。幅员辽阔，各地的自然景观不同。黄土高原）看一看这是什么地形区，主要地貌有哪些？（黄土高原地貌有黄土塬、

3、黄土峁、黄土梁）引出新课。 板书：沟壑纵横的特殊地形区黄土高原 讲授新课 教师出示挂图黄土高原的位置。首先让学生在图上找出太行山、乌鞘岭、秦岭、长城以及黄土高原所跨的省级行政区，。 板书：一、世界最大的黄土堆积区 黄土高原东起太行山、西至乌鞘岭、南至秦岭、北抵长城。跨越了山西省、陕西省、宁夏回族自治区、甘肃省。在这片广阔的区域内黄土的厚度一般超过100米。这么厚的黄土到底是从哪里来的？为什么别的地方没有？请同学看课本第57页活动2题， 关于黄土高原上那么多的黄土是从哪里来的呢板书：黄土高原黄土物质的来源“风成说” 板书：二、严重的水土流失 （一）黄土高原水土流失的原因（板书） 首先让学生读图8

4、.4“目前黄土高原水土流失严重的原因”，进1.自然因素主要有地形、降雨、土壤（地面物质组成）、植被等。 地形。地面坡度越陡，地表径流流速越快，对地面物质的冲刷侵蚀力就越强。坡面越长，汇集地表径流量越多，冲刷力也越强。黄土丘陵区，地面坡度大部分在15以上，有的达30，坡长一般100米200米甚至更长。每年每公顷流失25吨100吨，甚至225吨以上。 降雨。产生水土流失的降雨，一般是强度较大的暴雨，降雨强度超过土壤入渗强度才会产生地表径流，造成对地表的冲刷侵蚀。黄土高原地区降水集中在7、8月份，多暴雨，因此加剧了水土流失。 地面物质组成。黄土高原几乎为黄土所覆盖，黄土多为风积物，土体疏松、多孔隙，

5、垂直节理发育，干燥时较坚硬，能保持直立陡壁，遇水侵蚀后易崩解，抗蚀力很低。 植被。达到一定郁闭度的牧草植被有保护土壤不被侵蚀的作用。郁闭度越高，保持水土的能力越强。 为了使学生对这个问题认识的更清，可让学生阅读图8.6“同等降雨量、不同植被下的水土流失”，讨论水土流失与地表植被的关系。在读图时教师要提醒学生注意以下三点：三个实验中植被状况差异；烧杯内水量多少；烧杯内沙土的情况。从而得出：植被覆盖率越高，涵养水源的能力就越强，水土流失状况相对就不会特别严重。 2.人为因素 让学生阅读图8.7的对话，分组讨论认识人类活动对黄土高原水土流失的影响，教师引导学生归纳总结。 这段对话表面上看起来是矛盾的

6、。因为男孩的意思是“千沟万壑造成水土流失”，而女孩却认为“水土流失造成千沟万壑”。实际上这两个孩子的话都有道理，只是所处的时间平面不同，女孩站在历史的角度上，而男孩则是针对目前状况来讲的，同时这也说明了黄土高原已经形成了生态环境的恶性循环，这也同时说明人类在这个循环当中始终起到了“引发”和“加剧”作用。具体有哪些让学生回答，教师帮助他们总结。 毁林、毁草、陡坡开荒，破坏了地面植被。 开矿、修路等基本建设，不注意水土保持破坏了地面植被和稳定的地形。同时，将大量废土弃石随意向河沟倾倒，造成大量新的水土流失。 承转过渡：同学们，我国是水土流失比较严重的国家，至20世纪90年代末，我国水土流失总面积达

7、356万平方米。为什么会这样呢？请同学们阅读图8.8，找出水土流失严重地区的分布，并根据图上信息，分析这些地区水土流失严重的自然原因。 首先，引导学生确定我国水土流失严重地区除了黄土高原外，还包括哪些地区，请学生描述。 第二，让学生从地形、地势着手，看一看这类地区分布在哪些地形区内，又在第几级阶梯上。 第三，让学生看等降水量线，观察水土流失严重地区其降水量分布情况。 最后归纳出：水土流失严重地区一般降水量较大，降水季节差异大，地形一般为山区，地表坡度较大。 课堂小结 黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，黄土物质的来源有很多假说，其中“风成说”得到广泛支持。因黄土多为风积物，遇水侵润后易崩解、抗蚀

8、力很低，加上地形、降雨、植被等自然因素和人为因素的影响，使黄土高原成为世界上水土流失最严重的地区之一。黄土高原水土流失如此严重，会带来什么后果呢？。 反馈练习 1.填空 （1）黄土高原东起 、西至 、南连 、北抵 。跨越 、 、 、 等省区。 （2）黄土高原黄土物质是由 作用形成的。 2.选择题 （1）关于黄土高原叙述正确的是（ ） A.黄土高原是世界上喀斯特地形分布最广泛的地区 B.黄土高原是世界上黄土分布最广泛的地区 C.黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一 D.黄土高原地形破碎，有许多山间小盆地 （2）黄土高原的主要地貌有（ ） A.黄土坡 B.黄土塬 C.黄土峁 D.黄土梁 3.简答题 简述造成黄土高原水土流失严重的主要因素有哪些。 答案：1.（1）太行山 乌鞘岭 秦岭 长城 山西 陕西 宁夏 甘肃 （2）风力 2.（1）BC （2）BCD 3.造成黄土高原水土流失的因素主要有自然因素：地形、降雨、土壤、植被等； 人为因素：毁林开荒破坏了植被，开矿、修路等基本建设不注意水土保持。 板书设计 【精品文档】第 3 页