八年级数学动点问题习题整理归纳.doc

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除1如图：已知正方形ABCD的边长为8，M在DC上，且DM=2，N是AC上的一动点，求DN+MN的最小值。2如图，在四边形ABCD中，ADBC,且ADBC，BC=6cm，P、Q分别从A,C同时出发，P以1cm/s的速度由A向D运动，Q以2cm/s的速度由C向B运动，几秒后四边形ABQP是平行四边形？设t秒后，四边形APQB为平行四边形（1分） 则AP=t，QC=2t，BQ=6-2t （4分） 因为AD/BC所以AP/BQ 根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 知：AP=BQ即可（8分） 即：t= 6-2t 所以 t=2（10分） 当t=2时，

2、AP=BQ=2BCAD ,符合综上，2秒后四边形ABQP是平行四边形3如图，梯形ABCD中AD/BC， B=90 AB=14cm，AD=15cm,BC=21cm，点M从A点开始，沿AD边向D运动，速度为1cm/s，点N从点C开始沿CB边向点B运动，速度为2cm/s，设四边形MNCD的面积为S。（1）写出面积S与时间t之间的函数关系式。（2）t为何值时，四边形MNCD是平行四边形？（3） t为何值时，四边形MNCD是等腰梯形？【解析】（1）根据题意得：AM=tcm，CN=2tcm，则MD=AD-AM=15-t（cm），S=（MD+CN）AD=（15-t+2t）14=7t+105（cm2）；面积S

3、与时间t之间的函数关系式为：S=7t+105；（2）点M的速度为1cm/s，点N的速度为2cm/s，MD=AD-AM=15-t，CN=2t，四边形MNCD是平行四边形时，MD=CN，15-t=2t，解得t=5；当t=5时，四边形MNCD是平行四边形；（3）如图，过点D作DEBC于E，ADBC，B=90，四边形ABED是矩形，BE=AD=15cm，CE=BC-BE=21-15=6cm，四边形MNCD是等腰梯形时，CN=2CE+MD，2t=26+15-t，解得t=9当t=9时，四边形MNCD是等腰梯形4如图，在直角梯形ABCD中，ABC=90，DC/AB，BC=3，DC=4，AD=5.动点P从B点

4、出发，由BCDA沿边运动，则ABP的最大面积为（ ）A.10 B.12 C.14 D.16如图，在RtABC 中，C=90 ，AC=4cm，BC=6cm，动点P从点C沿CA以1cm/s的速度向A运动，同时动点Q从点C沿CB， 以2cm/s的速度向点B运动，其中一个动点到达终点时，另一个动点也停止运动。则运动过程中所构成的CPQ的面积y与运动时间x之间的函数关系是 。自变量的取值范围是 。如图，菱形ABCD中，E、F分别是AB、AD边上的动点，且AE=AF.(1)在运动过程中，CEF始终是等腰三角形吗？(2) CEF能否运动成等边三角形？若能，请说明理由。若不能，还需对四边形ABCD添加怎样的限

5、定条件？如图，O为ABC的边AC上一动点,过点O的直线MNBC，设MN分别交ACB的内、外角平分线于点E、F。（1）求证：OE=OF （2）当点O在何处时，四边形AECF是矩形？ （3）请在ABC中添加条件，使四边形AECF变为正方形，并说明你的理由。4、ABC中，B=90，P从A沿AB向B以1cm/s的速度移动，Q从B沿BC向C以2cm/s的速度移动。(1)如果P、Q分别从A、B同时出发，几秒后PBQ的面积等于8cm2；(2)如果P、Q分别从A、B同时出发，点P到B点后，又继续沿BC向C移动，点Q到达C后，又继续沿CA向A移动，在这一整个移动过程中，是否存在点P、Q，使PBQ的面积等于9cm2？若存在，试确定P、Q的位置；若不存在，请说明理由。【精品文档】第 2 页