六年级作文之小学生大扫除作文300子.docx
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除小学生大扫除作文300子【篇一:小学作文:打扫卫生】 打扫卫生 今天上午,妈妈正在打扫卫生。我看见电视机的柜台,床头柜上,地板上,书柜上,衣柜上,全部都是一层白白的灰尘。我平时经常看见妈妈都在打扫卫生为什么过一天,两天又会有灰尘出现了呢?后来听妈妈在说:“有一些灰尘是从窗户外钻出来的有一些灰尘是从窗户外钻进来的,有一些灰尘是从棉被里的一些棉絮,还有一些是我们人体的心陈代谢后,所以就产生了皮屑。哇!灰尘就是这样产生的,难怪经常会有这么多的灰尘出现! 我看见妈妈一边拿着抹布,一边拿着吸尘器,来回忙个不停。我想:“妈妈这样做,是有一点累的。”我想了想:
2、“我也来动手吧!”我看看,书桌上也粘小满了好多灰尘,书本也乱七八糟的放着。我想:“我也来整理一下我的书桌吧!” 我拿来一块抹布,把有灰尘的本子和笔,用抹布擦了一遍,然后把它整齐的放好。再抽开抽屉一看,咦?乱成一团糟呢,我就把里面所有的东西全部都拿了出来,这样一整理,就不可收拾,一直到中午十二点才完成。虽然是累了点,但是感觉是特别的舒适。 以后我要多打扫打扫卫生,可以帮妈妈做点家务事。【篇二:【大扫除场面的描写】 场面描写作文大扫除】 这篇有关于描写大扫除的段落,相互帮助的场面的文章,希望它能帮助到您。 1、星期五下午,我们班进行了一次劳动。主要任务是担水,解决学校断水的问题。因为学校水管坏了,
3、一些身强力壮的同学肩挑手提直向学校食堂奔去,女同学们身体较弱却也不甘落后,提的题,抬的抬。劳动场面是热闹的。那桶子的磕碰声,说话声,就像一曲动听的歌。担水的路上像刚下过小雨似的湿漉漉的。池塘边,又是一番景象,班主任老师帮同学们打水,同学你帮我,我帮你,看来还是一个生龙活虎、相互帮助的场面。 2、我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。 3、同学们三个一群,五个一伙,扫地的同学一手着扫把,一手拿着垃圾桶,认真的清扫每一个角落,一丁点垃圾也不
4、放过,而且及时的清除那些垃圾;拖地的呢就更起劲了,又卷袖子又挽裤角,手拿着拖把,不顾一切的拖着,汗水滴下来也不在乎;装水的同学一手拎着一个水桶,水桶里的水丝毫没有撒落,把水放在各个擦窗户的同学旁,又拎着装有脏水的捅子走了;擦窗户的同学站在高高的桌子上,手拿着一块抹布,仔仔细细的擦去窗户上的污点,再高的地方就用棍子顶着抹,非要擦的一尘不染不可;擦灯,擦电风扇的同学把两张桌子并在一起,站上去擦,就像站在平地上一样轻松;擦黑板的同学就更带劲了,用抹布哗哗两下就擦的干干净净的,大家个个都忙得不亦乐乎。 4、扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。其他的
5、同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染。 5、楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。 6、老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月
6、连忙跑过去,我说:你们来得正是时候,我们刚扫完。王月催我说:你还说什么呢?快让他们进来吧!我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。 7、赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。赖羿停下来,说:没事儿,我不累,还能拖一会儿。接着,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地
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