六年级下册语文同步试题---《古诗词诵读》1.采薇-课时练-人教部编版-(含答案).docx
《六年级下册语文同步试题---《古诗词诵读》1.采薇-课时练-人教部编版-(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册语文同步试题---《古诗词诵读》1.采薇-课时练-人教部编版-(含答案).docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 第六单元采薇(节选)一、根据古诗内容完成以下练习。1.采薇(节选)选自_,写一位远征战士_,诗中唱出了_。2. 诗中作者抓住“杨柳依依”和“雨雪霏霏”这两种分别代表_和_的自然景物,描述了_。“杨柳依依”写出了_的样子,“雨雪霏霏”写出了_的情景。3. 补全诗句:昔我往矣,_。今我来思,_。行道迟迟,_。_,莫知我哀!4. “雨雪霏霏”,这里面的“雨”的读音是_,只所以读这个音,是因为_。5.诗中的第一句写的是作者的_,其中“昔”的意思是_。6. 诗经是我国最早的诗歌总集,诗经所录,均为曾经入乐的歌词。所谓诗经“六义”,按体例分类,分为_、_、
2、_;按表现手法分类,分为_、_、_。其中指不同地区的地方音乐的是:_;直接陈述事物指的是:_。二、写出下面加横线的字的读音。1.昔我往矣( ) ( )2.雨雪霏霏( ) ( )3.行道迟迟,载渴载饥( ) ( )4.莫知我哀( ) ( )三、解释下面句中加横线的词。1.采薇薇:_;2.昔我往矣,杨柳依依。昔:_; 往:_; 依依:_3.今我来思,雨雪霏霏。思:_; 雨雪:_; 霏霏:_;4.行道迟迟,载渴载饥。迟迟:_;载:_;5.我心伤悲,莫知我哀!莫:_。四、根据你所了解的知识,选择填空。1“我心伤悲,莫知我哀!”这两句诗出自我国最早的诗歌总集()。A诗经B楚辞C唐诗三百首2.诗经穿越千年
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古诗词诵读 六年级 下册 语文 同步 试题 古诗词 诵读 课时 人教部编版 答案
限制150内