六年级道德与法治教案-3学会反思.docx
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除六年级道德与法治下册教案3.学会反思教学目标: 1.认识到生活需要反思,体会反思对成长的意义。2.初步掌握反思的方法,养成反思的好习惯。教学重点:目标1教学难点:目标2教学准备:多媒体课件教学过程:刘真真第一课时(生活离不开反思)一、谈话导入1.欣赏一组照片师:还记得新生刚入学时你那稚嫩的脸庞、军训时你那严肃的表情,老师把你拥入怀中,你是那么的娇小可爱,转眼间,你已长成参天大树。这六年时光里,我们共同经历了太多太多。还记得那一次班级陶笛比赛吗?争强好胜的你一遍又一遍的练习。还记得腰鼓大赛吗?获得鼓王的你英姿飒爽。这张照片是我们三年级参加运动会时拍
2、摄的,受伤的你依然坚持着跑完整个赛程。这张照片大家最熟悉了,这是去年为庆祝祖国母亲70周年华诞,我们在国旗下进行的爱国宣言,当时你的发言令全场热血沸腾。然而一转眼,再过几个月你就要小学毕业了,这六年时光中,我们经历了太多的回忆,那么有哪些事情是令你至今难忘的呢?2.回忆:(1)小学阶段你印象最深刻的一件事是什么?(2)为什么这件事给你留下这么深刻的印象?是那次跳绳比赛吗?是你第一次参加升旗仪式吗?是你参加演讲大赛?众多的画面在你脑海中浮现,为什么这件事给你留下最深刻的印象?3.畅所欲言 “精选大队委落选”“参加全省足球集训,第一次离开父母”“经过练习,跳绳提高很快”这些学生的发言其实就是反思。
3、 反思听起来是个特别抽象的话题,但是我们每个人都经历过反思,也都具有一定的反思能力。当你回忆过去发生的事情时,从中总结经验和教训,这就是反思。 出示一年级“学生自律每日十问”我们每天都在反思,我们的生活离不开反思。 板书课题:生活离不开反思二、反思进行时 1.活动园:小亮的话。小亮会怎么想呢?反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式。 活动园:小丽的事。小丽是怎么说的?反思考试失败,能够总结经验教训。 2.自我反思:你有过这样的尝试吗?你所反思的是什么事情?进行了怎样的思考?学生交流自己的反思(1)读书不认真 发现他人身上的优点,对比自己的情况,如果没有,我是不是应该做到扬长避短。正像论语所说
4、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(2)做事拖拉反思有助于我们养成更好的习惯。(3)不积极参加活动反思让人更自信。三、小小评论员1.观点一:过去的事就让他过去呗!想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的?多累啊!你同意他的观点吗? 通过反思可以找到自己的经验和不足的地方,怎么能说累呢?反思的作用多多,以后我们遇到同样的问题,我们就有了经验。当我们思考他人身上的事例的时候,其实也是在进行反思。2.观点二;晚上,白天的事情经常在我眼前“过电影”,我总是想到自己的失败和错误。自我反思一点都不开心。你是怎么想的?我们不要恐惧反思,反思是不是都是要想自己的失败和错误呢?大家也可以回忆自己的成功的地方,这
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