大学语文自考试题及答案.doc
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除一,单项选择题(每题1分,共20分) (一)秋水中,庄子用“吾在天地之间,犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理,这种论证方法是( ) A.演绎法和例证法 B.例证法和对比法 C.对比法和类比法 D.类比法和演绎法 (二)“肝肠似火,色貌如花”是 A.八声甘州 B.一句话 C.摸鱼儿 D.雨巷 (三)胡适在容忍与自由中认为,缺乏容忍雅量的心理根源是( ) A.年轻气盛 B.狂妄自大 C.喜同恶异 D.愚昧无知 (四)垓下之围项羽认为他失败的原因是 1,兵少; 2,天亡我; 3,将叛离; 4,我战略失误; (五)“设法了解一下与你所
2、在的社会圈子不同的人们所持有的种种看法”是一种 1,丰富心里想象力的好办法; 2,摆脱心理郁闷的好方法 3,摆脱某些武断看法的好办法; 4,外出旅游的好办法。 (六)南霁云抽刀断指,“一座大惊,皆感激为云泣下”属于 1,心理描写; 2,比喻描写 3,议论描写; 4,侧面描写; (七)秋夜中要敬奠的是 1,枣树; 2,小粉红花; 3,小青虫; 4,天空; (八)声声慢(寻寻觅觅)中自喻的词句是 ( ) A.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急 B.雁过也,正伤心,却是旧时相识 C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘 D.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴 (九)属于理论论据的材料是 1,韩愈“唯陈言之务去
3、” 2,郭沫若改剧本 3,贾岛“推敲”的例子 4,王若虚改李广射虎 (十)运用反衬手法的是 1,香市 2,都江堰 3,垓下之围 4,先妣事略 (十一)高尔文烧死塞维图斯的原因在于 1,树立自己的权威; 2,塞维图斯不听话; 3,厌恶塞维图斯; 4,深信自己不会错; (十二)就任北京大学校长之演说采用的主要论证方法是 1,归纳法; 2,演绎法; 3,对比法; 4,类比法; (十三)断魂枪中孙老者的基本性格定位是 ( ) A.乐观爽朗 B.爱艺如命 C.积极进取 D.旧江湖艺人的积极面 (十四)就任北京大学校长之演说明确提出大学性质是 1,为做官提供方便 2,研究高深学问 3,有利于学生得到毕业文
4、凭; 4,为发财提供方便; (十五)“有毅力者成,反是者败”运用的论证方法是 1,对比法; 2,类比法; 3,演绎法; 4,归纳法; (十六)马伶在鸣风记中扮演的是 A.严嵩 B.杨继盛 C.夏言 D.顾秉谦 (十七)柳永八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)中贯穿全词的句子是 ( ) A.是处红衰翠减 B.惟有长江水,无语东流 C.不忍登高临远 D.叹年来踪迹,何事苦淹留 (十八)如何避免愚蠢的见识中,认为克服愚蠢见识的根本途径是 1,树立宇宙有限的观念 2,树立宇宙无限的观念; 3,树立人的认识无限的观念; 4,树立宇宙有限,人的认识无限的观念; (十九)吃饭一文主要论点是 1, 吃饭背后名实不符的
5、社会人情世态; 2,吃饭要有音乐; 3,吃饭有许多社交功能 4,吃饭有时像结婚; (二十)王制中,可用来摧残思想自由,言论自由的条文是: 1,“假于鬼神时曰卜筮以疑众,” 2,“析言破律,乱名改作,执左道以乱政,” 3,“作淫声,异服,奇技,奇器,以疑众。” 4,“行伪而坚,言伪而辩,学非而博,顺非而泽,以疑众,” 二,多项选择题(每题2分,共20分) (一)“井蛙不可语于海者,拘于虚也;夏虫不可语于冰者,篤于时也;曲士不可以语于道也,束于教也。”这句话表明 1, 人的认识受到时间的限制; 2,人的认识受到个人的习俗的限制; 3,人的认识受到空间的限制; 4,人的认识受到性格的限制; 5,人的
6、认识受到所受教育的限制; (二)五代史伶官传序中的对比有 1, 盛与衰; 2,兴与亡; 3,成与败; 4,前与后; 5,黑与白; (三)下列文章中,属于场面描写的有 1,垓下之围 2,香市; 3,先妣事略 4马伶传 5悼念傅雷 (四)就任北京大学校长之演说所阐述的办大学的理念 1, 抱定宗旨; 2,研究学问; 3,以德感人; 4,敬爱师友 5,砥砺德行; (五)容忍与自由一文中,作者认同的观点有 1,年纪越大,越觉得容忍比自由还更重要; 2,没有容忍,就没有自由; 3,人类的习惯是喜同恶异。 4,“必以吾辈所主张者为绝对之是”的态度是正确的; 5,“必以吾辈所主张者为绝对之是”的态度是错误的。
7、 (六)吃饭的社会功能有 1,解决饥饿; 2,学习烹调; 3,联络感情; 4,洽谈生意; 5,见识大场面; (七)我的世界观,作者阐述自己的观点 1,人生观; 2,政治思想; 3,居住地点; 4,娱乐方法; 5,宗教感情; (八)赵武灵王可以成功推行胡服骑射的原因 1,颁布法令,强行推行; 2,亲自上门做说服工作; 3,运用典型,作为突破口; 4,将国家利益放在首位; 5,耐心说服,不强行推行; (九)种树郭橐驼传中,“他植者”错误的态度有 1,根拳土易,其培之也,若不过焉则不及; 2,顺木之天,以致其性; 3,不害其长而已; 4,不抑耗其实; 5,爱之太殷,忧之太勤; (十)“容忍与自由”的
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