高校辅导员简历模板 辅导员简历范文模板 .doc

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1、高校辅导员简历模板 辅导员简历范文模板 对辅导员求职或招聘的任一方而言，简历都具有着重要的现实意义。下面是WTT整理的辅导员简历范文模板，以供大家阅读。辅导员简历范文模板(一)_ue_ila目前所在： 广州 年龄： 33户口所在： 广州 国籍： 中国婚姻状况： 已婚 民族：培训认证： 未参加 身高： 164 cm人才测评： 未测评我的特长：求职意向人才类型： 普通求职应聘职位： 会计：会计，大学教授：会计教师工作年限： 9 职称： 中级求职类型： 兼职 可到职日期： 随时月薪要求： 1000以下 希望工作地区： 广州,工作经历广州市某咨询公司 起止年月：20_4-03 20_7-03公司性质：

2、 民营企业所属行业：专业服务(咨询,翻译,猎头)担任职位： 兼职会计工作描述： 兼职做账离职原因： 生小孩广州市某技师学院 起止年月：20_1-09 2021-11公司性质： 事业单位所属行业：教育/培训/院校担任职位： 讲师工作描述： 担任会计类专业教师。担任学校会计考证课的培训工作。离职原因： 在职志愿者经历教育背景毕业院校： 中国人民大学最高学历： 本科获得学位: 毕业日期： 20_1-07专 业 一： 会计学 专 业 二： 教育学起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号1997-09 20_1-07 中国人民大学 会计学 本科毕业证书和管理学学士学位证书 -20_

3、1-07 20_1-07 广州市财局 会计 会计从业资格证书和中级会计电算化合格证 -20_3-03 20_5-03 华南师范大学 教育学 本科毕业证书和学士学位证书 -20_5-07 20_5-11 广州市人事局 讲师 中级讲师资格证书 -20_7-03 2021-11 华东师范大学 现代教育工程专业 在读 -语言能力外语： 英语一般 粤语水平： 一般其它外语能力：国语水平： 一般工作能力及其他专长能独立处理全盘帐务，工作踏实、认真、严谨、稳重，沟通能力强，能吃苦耐劳，原则性强，能承受一定的工作压力.懂一般纳税人全盘帐务，熟悉财务软件。有会计考证培训的经验。熟练办公软件、能使用E_CEL、W

4、ORD等制作报表或报单.有财务件软件操作经验;责任心强，工作认真负责，作风正派，有良好服务精神及团队合作精神。诚恳、细心，协调能力强，有良好的 职业道德与团队协作精神.详细个人自传20_1年进入广州市某技师学院，一直在学校担任教师工作。9年以来，对教师行业已经有了相当的了解和熟悉。9年的教师工作生涯和经验，我相信我有能力担当贵单位所要求的职务。从教几年以来,我热爱教师职业,潜心钻研业务,勇于探索创新。注重学生的素质教育,在教学中积极培养学生“乐学,善学,会学”的教学情感。我勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,用实际行动赢得了领导的肯定,同事的承认,学生的亲近和家长的信任。“飞奔从蹒跚起步,成熟由稚嫩走

5、来。”对学生发表的不同见解,提出的新颖思路等,始终以欣赏者的角色,用满腔的热情,赞扬的语气,采用不同的形式加以鼓励。我在注重学生掌握知识的同时，鼓励他们动手实践。如在教基础会计、会计学原理等课程的过程中，大胆进行教学改革。通常我先鼓励学生进行动手操作，把实践中的疑问带入理论课堂。使学生在学习理论的同时提高了学生的学习兴趣，增强了他们学习的自信心。由于领导的信任，20_1年我在刚刚走入工作岗位的情况下，担任了班主任工作。我在担任班主任过程中鼓励学生不怕苦、不怕累的思想，努力学好基础课、专业课。在我的耐心引导下，我所带的班级学生没有一个因为课程不及格落下，使学生坚定了学习信念。我根据本班的实际情况

6、和本班学生的共同努力，使学生在思想上、学习上、作风上都有很大进步。在鼓励学生学好专业课的同时，我还组织学生参加社会调研。例如：组织学生去人才交流市场，通过开展人才招聘的模拟的主题班会，认真指导学生写就业推荐书等，使学生消除了学生消极的就业思想，使学生顺利毕业，大部分学生找到了自己满意的工作。在20_2年3月，由于工作需要，我被调到学校学生工作部任主管，主管学生日常管理工作。在工作中，我根据学生叛逆心强的特点，积极引导校学生会干部，培养他们不怕苦不怕累的优良品质，并总结出一套学生会干部管理的新办法，帮助学生会的干部发展和组织好班级学生干部，使学校学生管理工作有条不紊。博得了校领导以及学生工作部领

7、导的支持与好评。工作之余，为了适应学校的发展，也为了更好的把知识讲授给学生，我在20_4年开始在一些会计公司兼职做账，积累了更多的实操经验。辅导员简历范文模板(二)基本信息姓 名：邓_性 别：女出生年月：1986-10-10民 族：汉族最高学历：本科现居住地：_工作年限：应届毕业生联系电话：_求职 意向应聘类型：专/ 兼职 皆可应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师应聘行业：教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它期望月薪：面议语文素养1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，

8、能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。教师素养职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生教育思想教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。实现途径1“应试”的实现途径：瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言-阅读，亦不会面对作文题目无话

9、可说。2“立人”的实现途径：瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。我的教学方法1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的春：本单元共5课，春夏秋

10、冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将春(乡野之春)与钱塘湖春行(湖畔之春)次北固山下(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。工作经历_至_： _中学 初一年级语文教师教育背景_至 至今学校名称：_师范大学_学院专业名称：汉语言文学取得学历：本科在校获奖情况_ 专业三等奖学金_ 专业二等奖学金联系电话电子邮件个人主页辅导员简历范文模板(三)姓 名：_ue_ila性 别： 女年 龄： 31岁学 历： 不限工作年限： 7年婚姻状

11、况： 已婚户 口： 新乡市身 高： 167cm居 住 地： 河南省新乡市现任职位： -待遇要求： 5000-8000/月到岗时间： 面谈希望地区： 深圳市希望岗位： 教师 英语翻译点击放大 自我评论乐观，热情，积极上进!努力奋斗，精益求精!工作经验某公司 20_4-07 - 至今公司性质：教育事业担任职位：高校教师离职原因： -工作职责和业绩：我是一位有着七年大学英语教学经验的高校英语教师，七年来，我严格履行岗位职责，圆满完成教学任务，并积极投身科研，我正处于人生精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地展露自己的才能，我不满足于现有知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高。过去并不代表未来，勤奋才是真

12、实的内涵。对于实际工作，我相信我能很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作不断学习，不断完善自己，做好本职工作。 教育经历兰州交通大学 20_0-09 - 20_4-07最高学历：本科专业名称：英语专业描述：具有扎实的英语基本功，翻译，教学，贸易均可从事兰州交通大学 20_0-09 - 20_4-07最高学历：本科专业名称：英语专业专业描述：英语专业，听说读写译专业基础扎实技能专长：我是一位有着七年大学英语教学经验的高校英语教师，七年来，我严格履行岗位职责，圆满完成教学任务，并积极投身科研，把爱心，耐心责任心都融于事业，英语技能技巧熟练，并结合多媒体教学，效果良好!语言水平：不限:良好英语:精通“辅导员简历范文模板”的人【end】第 11 页 共 11 页