(人教版)中考物理复习:《电压、电阻》复习导学案.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流(人教版)中考物理复习:电压、电阻复习导学案【精品文档】第 - 6 - 页电压 电阻知识点梳理知识点一:电压考点1、理解电压1、下列各种说法中错误的是()A生活用电电压为220V B日常生产中有时还用到380V的电压C一节干电池的电压一般是2V D不高于36V的电压是安全电压E标有“PZ220-40”字样灯泡正常工作电压是40V F电压只能使自由电子发生定向移动G电路中有电流就一定有电压H电路两端的电压与电流同时存在、同时消失的R电压使导体中产生大量自由电荷形成电流考点2、:电压表的使用:1、如图所示闭合开关S,电压表测出的电压是:( )A 、 Rl两端
2、的电压 B、R2两端的电压;C、Rl和R2两端的总电压 D、电源两端的电压2、如图所示的电路中,电压表测的是()AL1 与L2 的总电压B电源电压CL2两端电压 DL1两端电压3、 灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,再测灯L2两端的电压时:在电路图中只将电压表接A的一端改接C,这种接_ (填“正确”或“不正确”原因是:_在实物图中只将电压表接A的一端改接C,这种接_ (填“正确”或“不正确”原因是:_考点3、电压表的读数1、小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为_ ,L1两端的电压为_ 2、用
3、电压表测某电阻两端电压时,若使用0-15V量程时由于看错量程,读出的结果为2.1V,则该电阻两端电压的大小为()A2.1V B10V C10.5V D11V考点4、水果电池1、如图所示,把两种不同的金属片插入柠檬中,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,观察电压表指针的偏转与接线可知:这个水果电池的电压是_ V,_ 片是正极2、如上右图,将铜片和锌片插入水果,则该水果电池的正极是 _,该电池 _(填可以或不可以)直接用来给2节电池的手电筒供电知识点二:电流表和电压表正确选择1、在如图3中的圆圈内填入电压表或电流表。2、如图所示电路,在里填上电压表或电流表的符号,当开关S闭合时,灯L1与
4、L2并联3、小玉在做电路探究实验时遇到一个问题,实验室给定的电压表和电流表很旧,表盘上电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清,为了知道两只电表的种类,小玉设计了如下实验:将两只电表分别与灯泡串联、并联连入电路中,如图甲、乙所示当闭合S时,发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮,但电表指针有偏转;与电表B并联的小灯泡也没有亮,发现电表的指针偏转很大(1)在实验操作中,应及时将_ (填“甲”或“乙”)电路中的开关断开;(2)可以断定电表A是_ 表,电表B是_ 表;(3)此实验还说明 _表对电路中电流的阻碍大, _表对电路中电流的阻碍小知识点三:串、并联电路中电压的规律考点1、串联电路中电压的
5、规律1、小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上(4)测出AC间的电压,得出结论【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须_ (2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是_ 或_ (3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?_ ,为什么?_.(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据
6、得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处是_ 改进方法_ UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.82、甲、乙两位同学分别设计了“探究串联电路的电压规律”的实验,他们各自设计的实验电路图以及实验数据记录如下所示(两位同学实验时电路的连接和记录的数据都没有错)(1)从他们的实验数据可以看出,串联电路两端电压与各部分电路电压之间的关系是:_ (2)乙同学从他的实验数据中断定,“串联电路中各部分电路的电压一定相等”,这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是:R1_ R2(选填“”、“”或“=”)(3)请你分别指出两位同学的在实验设计上各有哪些可以改
7、进的地方。甲同学_;乙同学_考点2、并联电路中电压的规律1、 如图所示的电路中,电源电压不变,S断开时,电灯L 正常发光当S闭合时,电灯L _正常发光(填“能”或“不能”),通过灯L的电流将_,图中电流表的示数将_ ,电压表的示数将_ (两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)2、小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现_ (选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成_ 损坏(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就
8、使电路连接正确了请在需要改动的导线上打并改正(指出一种即可)(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表进行实验测量,记录实验数据,测得两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压,电压表V2的示数如图丁所示,则电压表V的示数是_ V(4)小明由此得出实验结论:_ ;(5)实验评估:您认为本次实验存在的不足是什么?_ ;(6)您将建议小明如何改进本实验?_知识点四:电路故障1、如图所示,电源电压为6V,且保持不变,当闭合开关S后,电压表示数为6V,这说明 ( )A、Ll灯丝断了 B、L2灯丝断了C、开关S处断路 D、电源处断路2、在图中所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段
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