如何做好中职学校的学生管理工作.doc
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除如何做好中职学校的学生管理工作 【摘要】中等职业教育学生管理工作是培养高质量技能型人才的保障,是中等职业学校教育工作的重要组成部分,是学校管理工作的关键环节。做好中职学生的管理工作应该从管理工作者队伍建设、德育常规教育、学生的法制安全和心理健康、帮助困难学生和处理好学生矛盾等方面入手,坚持严、细、实的原则,进而,推动学校教育教学工作又快又好发展。 【关键词】学生管理 学生科 学生 班主任 【中图分类号】G715 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)04-0171-02 学生管理工作是学校工作中的一项重要内容,中等职业教育学
2、生管理工作是培养高质量技能型人才的保障,是学校管理工作的关键环节。目前,职业学校的学生水平参差不齐,加之青春期的影响,对学生管理工作提出了新的要求,为了适应新形势,从实际出发,抓好学生管理工作应从以下几个方面入手: 一、管理工作者队伍建设 教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,而教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。所以,管理工作者学习各种理论专著显得尤为重要。通过理论学习,提高自己的理论业务水平,成为真正意义上的德育管理者。此外,内部管理的加强也很重要。如定期召开学生科工作人员和班主任例会、完善管理工作人员的考核和岗位责任制度。召
3、开例会,可以做到发现问题随即解决,还可以提高大家的思想认识,理清大家的工作思路。而完善管理工作人员的考核和岗位责任制度,能够提高大家工作的积极性。总之,管理工作者队伍建设好了,学生管理工作才能上一个新台阶。 二、德育常规教育是培养文明学生的重要手段 首先应该深化对学生的爱国主义教育。爱国主义教育是学校思想政治教育的重要内容,是中华民族的优良传统。在爱国主义教育中,要做到学期有计划,周周有主题,如充分利用一些重大纪念日和各种主题教育活动,组织各班开展丰富多彩的文化活动,加强对学生爱祖国、爱学校、爱班级的教育,培养学生积极向上的情感。 其次狠抓学生的良好行为的养成教育。目前在中职学校就读的学生,不
4、论是年龄上还是思想上,他们都处在一个比较特殊的阶段。并且这些学生几乎都是九零后,他们当中多数是独生子女,此外,这些学生还正处在一个青春发育的高峰期,心理不够成熟。所有这些给中职学校的德育工作增加了难度。 与此同时,由于中职生一般都远离家庭住校,父母的管教相对少了,他们又处于半成人状态,易受一些社会不良风气的影响。在全面开放的市场经济条件下,他们的价值观呈多元化趋向,拜金主义、个人享乐主义等消极情绪时有存在。他们以自我为中心,集体主义观念淡泊,互助互爱意识不够,行为偏激,心理素质差;他们在社会活动和交往中不能谦让、帮助、团结、合作共享;他们知行不能统一,虽然明白尊师敬长,而行动上却很难做到。所以
5、在学生纪律方面,管理人员要始终坚持“严管理,严要求” 管理理念,要做到常抓不懈。一是制定和完善各项规章制度,在制度上保证学生有章可循,有规可依。二是要狠抓日常行为,如上课和自习期间学生不得随便出入教室和离开座位,要保持教室安静。学生一定要坚持出操,每天学生会干部可以对两操出勤人数做详细统计,作为班级量化考核的依据。餐厅吃饭要求学生排队打饭。坚决从严处理违纪学生,特别是打架学生。平时对学生衣着言行也一定要有严格的要求,禁止污言秽语和奇装异服。严格学生的请销假制度。每个学期对考试作弊学生作通报处理,并取消奖学金资格。另外每天学校值班人员和学生会干部会还可对在校生的日常行为做随时检查。这样,严格的管
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