30我是什么.pptx

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1、水，是生命之源。没有了水，就没有我们这个水，是生命之源。没有了水，就没有我们这个美丽可爱的世界。你知道吗？水还是一位魔术美丽可爱的世界。你知道吗？水还是一位魔术师呢，云、雨、冰、雹等人们司空见惯的自然师呢，云、雨、冰、雹等人们司空见惯的自然现象就是水变出来的。一起学习课文吧！现象就是水变出来的。一起学习课文吧！字音字形字音字形我会读会写我会读会写chng冲冲shi晒晒音序音序C英语英语 burst部首部首冫字义字义冲击；冲洗；猛力地撞击。笔画笔画6组词组词(冲动)(冲走)(冲锋)冲(chng)劲结构结构左右左右运用运用每次战斗，他都冲在最前头！音序音序S英语英语sunbathe部首部首日字义字

2、义把东西放在阳光下使它干燥。笔画笔画10组词组词(晒衣)(日晒)(晒太阳)(晒被子) 结构结构左右左右运用运用冬天晒太阳是件很舒服的事。ch池池f浮浮字音字形字音字形我会读会写我会读会写音序音序C英语英语 pool部首部首氵字义字义池塘；旁边高中间洼的地方。笔画笔画6组词组词(池子)(鱼池)(花池)(游泳池)结构结构左右左右运用运用池子里有许多金鱼。音序音序F英语英语float部首部首氵字义字义在表面上的；轻浮；超过。笔画笔画10组词组词(浮云)(浮动)(漂浮)(浮力)结构结构左右左右运用运用河面上有许多浮萍。字音字形字音字形我会读会写我会读会写zi灾灾hi害害音序音序Z英语英语disaste

3、r部首部首宀字义字义灾害；不幸。笔画笔画7组词组词(火灾)(灾害)(旱灾)(灾情)结构结构上下运用运用大伙儿纷纷向灾区捐钱赠物。音序音序H英语英语shy部首部首宀字义字义有害的；祸害；发生疾病。笔画笔画10组词组词(灾害)(害处)(害人)(害怕)结构结构上下上下运用运用小林害怕一个人走夜路。字音字形字音字形我会读会写我会读会写hi黑黑q器器音序音序H英语英语black部首部首黑字义字义黑暗隐秘的，非法的坏。笔画笔画12组词组词(黑色)(黑夜)(黑话)(黑白)结构结构上下上下运用运用他穿一套黑色的衣服，挺好看的。音序音序Q英语英语 utensil部首部首口字义字义器具；器官；度量。笔画笔画16组

4、词组词(机器)(器具)(器乐)(木器)结构结构上中上中下下运用运用我们家三口人会多种乐器。字音字形字音字形我会区分我会区分提示!“害”中间的一竖上下都要出头。辨读：chng（冲动）chng（冲着）运用造句：小花狗一看到陌生人就小花狗一看到陌生人就冲冲( (chngchng）到跟前）到跟前冲冲( (chngchng) )着着他大叫。他大叫。不要写错哦！ 多音字 【冲】 【没】飘浮 念念 f 还是还是 fu池子 念念 ch 还是还是 c不要读错哦！庄稼 念念 ji 还是还是 ji辨读：mi（没有）m（淹没）运用造句：他一下河，才发现河水还没（他一下河，才发现河水还没（mimi）有没）有没（mm）到

5、腰间。）到腰间。飘浮( (pio f) )：随风摇动或飞扬。：随风摇动或飞扬。温和( (wn h) )：性情平和。：性情平和。暴躁( (bo zo) )：遇事好发怒，不能控制感情。：遇事好发怒，不能控制感情。灾害( (zi hi) )：旱、涝、虫、雹、战争等所造成的祸害：旱、涝、虫、雹、战争等所造成的祸害。温和 温顺:这这两个词都是形容词两个词都是形容词。“温和温和”指不严厉，不粗暴，使人感到亲切，还可以指不严厉，不粗暴，使人感到亲切，还可以指指 气候气候不冷不热不冷不热。“温顺温顺”则包含顺从的意思。则包含顺从的意思。例句：例句：奶奶温和地抚摸着怀里温顺的小狗。奶奶温和地抚摸着怀里温顺的小狗

6、。词义词形词义词形我会解释词义我会解释词义水就像人的脾气一样，有时候暴躁有时候温和，暴躁的时候会变成暴雨、冰雹，给人们带来灾害，温和的时候会变成水和雪，给人们带来希望和美景。词义词形词义词形我会我会区分区分近义近义词词反义词反义词浮浮飘飘帮助帮助很小很小温和温和温顺温顺硬硬软软温和温和暴躁暴躁好事好事坏事坏事初读课文课文告诉描述了水哪几种状态？课文告诉描述了水哪几种状态？水一般都水一般都“呆呆”在哪呢？在哪呢？文章提到水做过的哪些坏事，哪些好事？文章提到水做过的哪些坏事，哪些好事？汽、云、雨、雪、雹五种状态。汽、云、雨、雪、雹五种状态。池子、小溪、江河、海洋。池子、小溪、江河、海洋。坏事：淹没

7、庄稼，冲毁房屋，给人坏事：淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来们带来灾害；灾害；好事：灌溉田地，发动机器，帮助好事：灌溉田地，发动机器，帮助人们人们工作。工作。再读课文文章结构和中心思想文章的结构图示文章的中心思想我们一起来归纳我是什么(水)汽汽雨雨雪雪云云雹雹( (暴躁暴躁) )( (温和温和) ) 这这篇科学短文，以篇科学短文，以朴实而生动的朴实而生动的语言语言，讲述了，讲述了水的变化及其利与害水的变化及其利与害。要想。要想让水全心全意地为人类服务，我们还要付让水全心全意地为人类服务，我们还要付出艰苦的努力。出艰苦的努力。小溪小溪海洋海洋池子池子江河江河我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我

8、又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。句解：句解：“太阳一晒太阳一晒”点明了水遇热才能变成点明了水遇热才能变成气体气体。第三第三句话说明水蒸气在句话说明水蒸气在空中变成点空中变成点小水珠，小水珠，点又连成片，成为点又连成片，成为云云。第四第四句描绘了句描绘了云的色彩云的色彩变化，有白云、乌云、变化，有白云、乌云、红霞，形象的红霞，形象的比喻使句比喻使句子生动有趣子生动有趣。解析：精读课文我会解析句子人们管我叫“云”。段段析：析：此段写水从地此段写水从地面到天空的变化过程面到天空的变化过程及不同形态。及不同形态。解析

9、：精读课文我会解析句子我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。句句解解1：写写水变成云水变成云，云变成云变成雨雨的过程。的过程。句句解解2：写水蒸气受冷写水蒸气受冷又变成又变成小雪花小雪花。段段析：析：写云遇冷变成写云遇冷变成雨雨、雹雹子和子和雪雪的过程以及形的过程以及形态态解析：精读课文我会解析句子平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。段段析：析：这段用这段用拟人拟人的的方法写出了水在池子方法写出了水在池子里很平静，在里很平静，在小溪

10、里小溪里缓缓地流动缓缓地流动；小溪小溪的水流进的水流进江河里江河里，水量较大就像人在奔水量较大就像人在奔跑跑；而而海洋海洋无风三尺浪，无风三尺浪，后浪推前浪就像人在后浪推前浪就像人在跳舞、唱歌一样。跳舞、唱歌一样。解析：精读课文我会解析句子有时候我很温和，有时候我很暴躁。句解句解：这句话中的这句话中的“我我”指水指水。水温水温和的时候，它和的时候，它听听从人的指挥，为人们从人的指挥，为人们做好事做好事，但是出现洪，但是出现洪水、涨潮时，水就像水、涨潮时，水就像发了脾气，不听从人发了脾气，不听从人的指挥的指挥，冲毁庄稼，冲毁庄稼，毁坏房屋，带来灾难。毁坏房屋，带来灾难。解析：精读课文我会解析句子

11、我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。句解句解：这句话说明我这句话说明我们要想办法治理水，们要想办法治理水，使其有利于人们使其有利于人们。“种种办法种种办法”指节约指节约用水、植树造林、防用水、植树造林、防止水土流失、处理污止水土流失、处理污水、不随意倾倒垃圾水、不随意倾倒垃圾等办法。等办法。解析：精读课文我会解析句子精读课文我会解析句子小朋友，你们猜猜，我是什么？以提问的形式结尾，以提问的形式结尾，和题目相互照应。和题目相互照应。解析：互动反馈心灵感悟学完文章以后你的感悟是什么？

12、水水的变化多端可真神奇的变化多端可真神奇！在在了解了水的各种变化及对人类的利与害后，了解了水的各种变化及对人类的利与害后，我们我们要好好利用水，让水全心全意为我们服务，要好好利用水，让水全心全意为我们服务，更要珍惜每一滴水。更要珍惜每一滴水。按照格式写句子有时候我很温和，有时候我很暴躁有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候。有时候。有时候。有时候。 互动反馈仿写训练鸟们鸟们有时候在有时候在天空中展翅高飞，天空中展翅高飞，有时候停有时候停在树枝在树枝上唱歌上唱歌放学后放学后, ,我我有时候直接回家有时候直接回家, ,有时候和有时候和同学去打球同学去打球互动反馈语言积累课内已学课外扩展飘浮飘浮

13、池子池子 散步散步 奔跑奔跑机器机器 灾害灾害【关于节约用水的宣传语关于节约用水的宣传语】珍惜水就是珍惜您的生命。珍惜水就是珍惜您的生命。今天不节水，明天无泪流。今天不节水，明天无泪流。水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。随堂练习给生字选择正确的读音填一填1 1. .小朋友，我是什么小朋友，我是什么? ( )? ( )2.2.太阳一晒，我就变成太阳一晒，我就变成( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )。浮浮( (f fu) ) 晒晒( (si shi) )池池( (c ch) ) 灾灾( (zi zhi) )冲冲( (chng cng) ) 稼稼( (ji ji) )水水汽汽云云雨雨雪雪雹雹我们要和生命之源水说再见了课文朗读