《望海潮》导学案.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流望海潮导学案【精品文档】第 3 页望海潮导学案学习目标:1、了解词的相关知识(词的起源与名称、词的分类、词牌与标题等)2、初步学会品味望海潮精炼的语言。(词义句义表达效果)【预习案】一、阅读作者介绍柳永(约987约1053年),原名 ,字 ,世称 。本热心功名事业,但仕途坎坷,47岁才中进士,做过几任小官,终官于屯田员外郎,世称 。由于仕途坎坷、生活潦倒,他由追求功名转而厌倦官场,沉溺于旖旎繁华的都市生活,在“倚红偎翠”、“忍把浮名,换了浅斟低唱”之中寻求寄托。作为北宋第一个专心作词(慢词)的词人,柳永是北宋一大词家,在词史上有重要地位。他扩大了词境,佳
2、作极多,他不仅开拓了词的题材内容,而且写作了大量的慢词,发展了铺叙手法,促进了词的通俗化、口语化,在词史上产生了较大的影响。 内容上,多描绘城市风光和歌女生活,尤长于抒写羁旅愁思。有乐章集,词作雨霖铃八声甘州望海潮等颇有名。柳永词作流传极广,时人云“ ”。二、 词的基本常识:(1)词的起源:词兴起于隋唐,盛行于宋,在唐代广为流传,最初是宋代的“流行歌曲”。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种。词有很多别称,如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”“倚声”“填词”等。关于词牌和标题:标题是词的内容的集中体现,它概括词的主要内容;词牌是一首词词调的名称,跟内容一般无联系。词的分类按
3、字数多少可分为 (58字以内)、 (5990字)、 (91字以上)按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等(词的段落叫“阙”或“片”)按作家的流派风格可分为 和 (豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等)四、初读全词,查阅工具书,依据注释,疏通词意。朗读并背诵这两首词。五、考点对接:赏析诗歌情景交融的艺术表现手法。七、整体感知1、 自己朗读,边读边用波浪线画出望海潮中描写都市生活景象的句子,说说词作描绘了一种怎样的都市生活景象。要求:先个人阅读思考,然后在小组内交流确定学习成果。2、小组内成员边读边共同在表格中填写相应的诗句,理解体悟望海潮中作者
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