小学六年级语文句子排序训练题及参看答案[1].doc
《小学六年级语文句子排序训练题及参看答案[1].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学六年级语文句子排序训练题及参看答案[1].doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除小学五、六年级语文句子排序训练题及参看答案(一) ( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。 ( )银杏树又叫白果树。 ( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。 ( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。 ( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。 答案:216345( )他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。” ( )相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。
2、我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。 ( )我知道这是对我的批评,也是对我的希望。 ( )他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。” ( )想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。 ( )他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。 答案:521364(三) ( )我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。 ( )当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。 ( )我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上
3、,树染红了,望雨亭也染红了。 ( )我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。 ( )我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。 答案:25341(四) ( )鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆 ( )你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊 ( )鸡头,是物产丰富的东北三省 ( )鸡背,是一碧千里的内蒙古草原 ( )我有一张鸡年的邮票 ( )鸡腹,密布着许多海港和名城 ( )雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都北京 答案:6235147(五) ( )豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。 ( )大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。 ( )过春节了,到处都
4、是一派喜洋洋的景象。 ( )天黑的时候,小朋友们去看放烟火。 ( )看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。 答案:35124( )他心里顿时高兴起来。 ( )王吉文仔细一看,原来是师长。 ( )他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。 ( )马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。 ( )但是这伙人走到跟前,他却失望了。 ( )人影近了,还有一匹马。 答案:261534(七) ( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子 ( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中 ( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢? ( )我暗下决心,从现在起,我也要为
5、国旗争光 ( )老师选我当,我真自豪 ( )随着国歌,红旗上升 ( )我向国旗走去。答案:4716253(八)( )随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。( )达尔文在物种起源中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。 ( )比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。 ( )但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。 ( )早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。 ( )随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象
6、,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。 答案:245316(九)( )环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。( )因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。( )最近,动物学家们发现,地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降,有些地区的某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的( )由于人类与各种动植物在共同的家园-地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。( )因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。( )生命力很强的两栖动物,对于环境条件的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。答案:561432(十) ( )
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 六年级 语文 句子 排序 训练 参看 答案
限制150内