《3-6岁儿童学习与发展指南》模拟试题与答案(五).doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流3-6岁儿童学习与发展指南模拟试题与答案(五)【精品文档】第 3 页3-6岁儿童学习与发展指南模拟试题与答案(五)一、填空:(60分) 1、指南在社会领域中分为(2)个子领域,分别是(1.人际交往)、(2.社会适应)。指南中关于人际交往的目标有(4条),分别是(1.愿意与人交往),(2、能与同伴友好相处),(3.具有自尊、自信、自主的表现),(4.关心尊重他人)。 2、 指南中关于社会适应的目标有(3条),分别是(1.喜欢并适应群体生活),(2.遵守基本的行为规范),(3.具有初步的归属感)。 3、幼儿社会领域的学习与发展过程是(其社会性不断完善并奠定健
2、全人格基础的过程)。( 人际交往和社会适应)是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。 4、幼儿在与成人和同伴交往的作用是(不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。) 5、幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过(观察)和(模仿潜移默化)地发展起来的。成人应(注重自己言行的榜样作用,避免简单生硬的说教)。 6、在社会领域“遵守基本的行为”目标中,34岁年龄段幼儿的典型性表现是(在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则。2、知道不经允许不能拿别人的东西,借别人的东西要归还。3、在
3、成人的体现下,爱护玩具和其他物品。) 7、在社会领域“遵守基本的行为”目标中,56岁年龄段幼儿的典型性表现是(1、理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则。2、爱惜物品,用别人的东西时也知道爱护。3、做了错事敢于承认,不说谎。4、能认真负责的完成自己所接受的任务。5、爱护身边的环境,注意节约资源。) 8、34岁幼儿具有归属感的典型型表现是(1、知道和自己一起生活的家庭成员及自己的关系,体会到自己是家庭的一员。2、能感受到家庭生活的温暖,爱父母、亲近与信赖长辈。) 9.45岁幼儿具有归属感的典型型表现是(1、喜欢自己所在的幼儿园和班级,积极参加集体活动。2、能说出自己家所在地的省、市、县(
4、区)名称,知道当地有代表性的产物和景观。) 10、56岁幼儿具有归属感的典型型表现是(1、愿意为集体做事,为集体的成绩感到高兴。2、能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。3、知道自己的民族,知道中国是一个多民族的大家庭,各民族之间要互相尊重,团结友爱。) 二、判断题 1.在社会领域“愿意愿意与人交往”目标中,56岁幼儿的典型性表现有两条,分别是喜欢喝小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴,喜欢喝长辈交谈,有事愿意告诉家长。(错,45岁) 2.指南指出鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心,要支持按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法。(错,在保证安全的情况下,) 3.
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