《爱与智慧的教育》阅读体会.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流爱与智慧的教育阅读体会【精品文档】第 3 页爱与智慧的教育阅读体会 爱与智慧的教育是由北京实验学校校长曾军良所著，由人民出版社出版，全书分为理念篇、教育篇、教学篇、管理篇、探索篇、附录和后记，共计229千字。曾军良其人。曾军良，男，1963年10月出生，湖南湘阴人，北京实验学校校长，中学物理特级教师，全国民族教育专家委员会委员，教育部教师发展基金会“十二五”规划重点课题专家理事会理事，教育部内地西藏班、新疆高中预科班系列教材编写专家组组长，北京师范大学兼职教授。从教高中物理教学28年，其中25年奋斗在高三物理教学第一线，期间历任湖南湘阴七中教导主任、湖南

2、岳阳钱粮湖一中教学副校长、湖南长沙长郡中学教导主任、北京十一学校副校长等职。著有高效学习方略、智慧学习，助推生命成长等专著，曾获“中国教育管理杰出人物”、“北京市优秀教师”、“最美北京人，身边的雷锋”、“北京市学习之星”、“2012中华儿女年度特别推荐人物”、“中国十佳卓越校长”等荣誉称号。著作阅读体会。阅读本书，印象最深的还是该书的第一篇文章办一所“孩子向往、教师幸福、社会满意”的学校。文中，曾校长将北京实验学校定位为要创造孩子们喜欢的教育、有力量的教育、向往的教育、比较理想的教育。并作出了以下的解释。理想的教育应该是不断地追求教育的完美。教育的过程就是一个不完美的人引领着另一群不完美的人追

3、求完美的过程。让我们的教育真正改变孩子命运，成就孩子未来。理想的教育应该营造笑声琅琅、书声琅琅、歌声琅琅的校园氛围。学校应该成为舒展心灵，放飞个性的地方，师生能面带微笑快乐、幸福地学习与工作，学校要培养学生的艺术欣赏能力、热爱艺术的品质，开展丰富有意义的艺术活动。能在校园里经常听到歌声，能感受到艺术的熏陶。理想的教育应该不断引导孩子善于学习，勤于反思。教师具有开放的胸襟，真正地培植起孩子的信念、理想、爱心与希望，不断地追求生命更高的境界，对孩子终身发展负责，对中华民族的未来负责。理想的教育应该能尊重、包容、理解、接纳每一个孩子。让每一个孩子真正受到平等的教育、不断得到精神的激励、不断感受到来自

4、同学、老师的爱，这样的教育才能更好地为民主、自由、文明的社会培养人。只有理想的教师，才能提供出理想的教育，才能培养出理想的学生。只有每一位老师的内动力被彻底激发、人格得到充分的尊重，精神得到不断激励，专业得到不断的提升，每一位教师都生活在安全、进取、和谐、平等的环境里，教师就能更好地挖掘潜能、自主发展而快速成长为比较理想的教师。作为学校校长、党支部书记，虽所处的位置不能和曾校长相比，但是，落实理想教育的基本理念是相同的。在以后的教育教学和学校管理工作中，我将和我的团队一道，用心探索、勤奋工作、智慧创造，尽量给老师们提供比较宽松的教育环境，给孩子们提供比较理想的学习环境，努力把古丈县红石林完小办成“孩子向往、教师幸福、社会满意”的学校。